苹果三年级作文锦集9篇

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的苹果三年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

苹果三年级作文 篇1

我家院子里种了一棵苹果树，我每天都要去看看它。

苹果树的叶子是深绿色的，边上是锯齿形的，两边向里收。苹果树分叉的部分很靠下。

有一次，我看见苹果树东面的叶子比西面的茂盛，很好奇，就跑去问妈妈，妈妈也说不清楚，让我回来查查电脑，我迫不及待的打开电脑查起资料来。

网上说：阳光都从东边射过来，所以东边的叶子比较茂盛。

在前不久，我看了一本叫《十万个为什么》的书，里面讲了：植物能长得茂盛是因为有阳光，树吸收了阳光就能分泌出一种化学物质，这种物质可以让树吸收养分，因此树才能长得茂盛。

因为树是我们的朋友，所以我也从那片草地上移来了一个大牌子，上面写着“足下留情，春意更浓”插在了院子旁的草地上。

苹果三年级作文 篇2

早听说杭州烂苹果乐园有很多好玩的，今天我就和小记者们一起去亲身体会，一进入烂苹果乐园，我就感觉好像到了仙境，里面有许多好玩的。

首先我们先去看一场环保剧《疯狂的水果》，故事里面主要讲了，水果部落受到了空气和被环境污染，果果妞妞为了拯救家园需要找净化宝石，可净化宝石被榴莲王在海边捡石头扔着玩，结果把净化宝石当作石头扔掉了，结果落了在坏人手里，怎么办？果果妞妞、帅菠萝就踏上了前往海洋部落寻找。它们来到海边，看到一个长相凶狠的坏老大，在抢宝石的中途，妞妞的脸被坏老大的尖刺给刺伤了，但它们还是没有放弃，最终，打败了坏老大，坏老大变成了王子，最后拯救了被污染的整个部落!让我们也行动起来吧！我们小朋友不要乱扔纸屑，看到有废纸，要会主动拣起;在马路上看到未灭的烟头，会踩灭，然后扔掉。朋友们，让我们积极行动起来吧!一起创造一个绿色的家园!

接着我们来到在一个非常黑暗的小屋子里，听海盗讲鬼故事。小屋子里没有灯光，有很可怕的声音在讲，海盗船长抢珠宝，椅子后面突然有一股风吹来，又突然间窗户上有闪电在亮，又突然让我有感觉椅子要陷进深洞里的感觉，还有开关门的声音。鬼故事太恐怖了，胆小的和很多女生都不敢听，不过也很刺激哦！

接着我们去坐一个看似像坦克的车，结果坐进去是潜水艇，太好玩了。驶入海洋，观察海洋里的生物，还可以穿梭到两亿年前的海洋里面，可以看到恐龙和鲨鱼，真有趣！可是里面的小鱼很少，应该是被鲨鱼和恐龙吃了吧！

时间过得真快，我还沉浸在欢快的玩乐中，就要结束这场难忘之旅了，真心期待下一次的旅行。

苹果三年级作文 篇3

我最喜欢苹果树。

春天，它长出绿色的树叶，开出一朵朵白色的花朵。

夏天，叶子更加肥美，小朋友们在苹果树下玩耍，花儿都开始谢了，结出一粒粒小苹果。

秋天，叶子有些已经落了，还有一些没有落。落下来的叶子也不是没用，它还可以滋润大树的根。苹果树上的苹果开始成熟，有很多颜色：有红的、有绿的，还有红绿两色的。远远走过去，就能闻到一阵香味。要是要上一口，嘴巴里甜甜地，就像吃到了蜂蜜一样。

冬天，树叶全都落了，只剩下光秃秃的树根。大风大雪吹来，不只是什么力量让大叔坚强地等待着春天的到来——那是叶子钻到泥土里滋润了树根，让它葱翠起来。树叶的精神感动了我，我决定长大后也要像大树的叶子一样，帮助别人。

这就是我喜欢的苹果树。

苹果三年级作文 篇4

我是人见人爱的苹果。从春天开出小白花到阳光普照的夏天是利于我们生长的美好季节，秋天，我们贪婪地吮吸着秋姑娘恩赐于我的甘露，在农民伯伯的精心照料下，茁壮成长，很快成熟。形状、颜色、味道都十分惹人喜爱。我们圆溜溜、红彤彤的，好似小朋友们害羞的脸蛋。虽然有的苹果有一点“雀斑”，但是不能只看表面，有斑的苹果最好吃。我们的颜色有的是绿色的；有的是粉红色的；还有的是红红的，娇艳欲滴……

我不仅外形好看，而且还非常好吃。只要你把我们切开，就可以看见那令人垂馋欲滴的果肉了。我们的果肉是白色的，里面籽是黑色的，新鲜的'汁水，吃起来甜津津的，略带酸味，香脆可口，果肉鲜美，吃一口，从舌尖直沁肺腑，那娇嫩的果肉诱惑着你还想再来一口。

我的营养也很丰富。西方有一句谚语：“一天一苹果，医生不找你”。我有碳水化合物、维生素A、C、E及蛋白质、脂肪、柠檬酸和磷、钙、锌、钠等微量元素。还有补心润肺、生津解毒、益气和胃、醒酒平肝的功效。把我的苹果皮贴在脸上，还能给你们美容呢！我还可以加工成苹果干、苹果汁、苹果粥、苹果沙拉……

怎么样，听了我的介绍，你是不是更喜欢我了呢？那就要记得天天品尝呀！

苹果三年级作文 篇5

星期天大姨带我们一大家子去郊区的果园摘苹果。

开始摘苹果了，我们每人都拿了一个篮子。我左摘一个又摘一个，不一会儿半个篮子就装满了。爸爸看见说：“你摘了这么多没有一个是熟了的”。我问爸爸什么才是熟了的？爸爸说：“又大又红的是熟的，又小又绿的是没熟的”。我又问爸爸“为什么低处的只有一两个是熟的，高处的都是熟了的”？爸爸说：“高处的能让阳光照上就慢慢变红，低处的不能让阳光照上熟的晚一些”。我跟爸爸说：“你抱我上去摘吧”！爸爸把我架在他的脖子上我专挑又红又大的摘。

过了一会儿爸爸说：“我扶你爬树上去摘”。我问：“为什么”？爸爸说：“我抱着你摘只能给你摘，我就摘不上。你要自己完成”。我说：“好吧”！我踩上爸爸的手跳到树上摘了很多苹果。

我看着满篮子又大又红的苹果开心的笑了。

苹果三年级作文 篇6

在一个艰难的过程中终于学会了削苹果，真是得来全不费功夫啊！

一个周末的中午，我想吃苹果，可是爸爸妈妈都在睡午觉。看来，我只能“自己动手，丰衣足食”了。

我来到茶几旁，挑选了一个最大的苹果。拿着苹果来到厨房，我首先右手贴着苹果脸，左手拿起水果刀，开始削起苹果来。我只是一小块一小块地削。没想到一不小心削到了手指，血“嘣”地一下跳出来了。

我心想：哎！没想到苹果皮这么难削。平常都是妈妈削苹果给我吃的，算了，我还是放弃不削了吧！于是，我走出厨房，一屁股坐在沙发上。突然，我想起二年级时老师教的一句名言：世上无难事，只怕有心人。后来，我又一次来到了厨房，继续削起苹果来，这次似乎更认真了，更谨慎了。

想不到，削苹果是个苦差事，正想放弃的时候，削了一半苹果皮的苹果正龇牙咧嘴地朝着我笑呢。我鼓足劲儿，小声地自言自语：“要是我今天不把这个苹果削完，我的名字就倒着写！看我不收拾你！”过了一会儿，妈妈醒了，悄悄地走进厨房，发现我在削苹果。蓦地，一双温暖的手紧贴着我的手背，温和的声音在我耳边响起：“我来教你削苹果吧，怎么样？”我这才发现妈妈已经来到了厨房，朝我微笑着点点头。

苹果终于削好了，全身坑坑洼洼的，因为这毕竟是我第一次削苹果。虽然我削的苹果不怎么样，但是这一次我终于尝试着学会了削苹果。

从此以后，终于再也不用靠妈妈帮我削苹果了，我可以自己动手了。也许很多事也是如此，万事开头难，但是只要用心去学，努力去做，一切都可以迎刃而解。

苹果三年级作文 篇7

爱表达的方式有很多，一个大大的拥抱，一次小小的祝福，一个不经意的举动，一次爱的苹果……

烈日高照，知了在树上烦躁的叫来叫去，我背着吉他，站在树荫下，可还是抵挡不住太阳光的毒辣，不满地抱怨起来：“哎呀，又热又渴，妈妈怎么还不来接我啊。”说着，妈妈急忙跑到我面前，抹了抹额头上豆大的汗水说：“儿子你看我给你带了什么，她微笑着，尽显出母亲的慈祥、慈爱。

“哇，削好的苹果！”我的眼中露出惊喜，急忙接过苹果，“还冰凉的，是刚从冰箱拿出来的吧？这可真是及时雨啊！”我咽了咽口水，可还是还给了妈妈，妈妈不解的问：“你一向不是很喜欢吃苹果吗，怎么这次给我呢？我一本正经的说：“我都这么大了，应该要孝顺你们，不应该再把自己喜欢的东西占为己有。”妈妈拍了拍我的肩，高兴的说：“好啊，儿子终于懂事啦。"谁知妈妈把苹果往嘴边一凑，然后迅速皱起眉头说：“儿子，这个苹果好酸啊，不知是我味觉不好还是过质了，你试试吧！”

“啊？”我纳闷地从妈妈手中拿过苹果咬了一口，“不会吧，很甜啊。”

“哈哈，上当啦。”妈妈得意地说。

“啊？”我愣了一会儿才反应过来，原来我上当了。不知怎么的，有一股暖流划过我的心扉，泪水不自主的流了几滴。

妈妈见状，赶快说："儿子，刚才我是跟你开玩笑的，这苹果你吃了吧！”

我大口大口的吃起苹果，泪水滴进苹果里，妈妈见我这样吃苹果，无言的笑着，汗水流过她的眼眶，阳光照着她的脸，显得那样和谐、动人。

我看着妈妈离去的背影，仿佛不止吃到了苹果，还吃到了母爱，这苹果不正是传达着母亲的爱吗？它飘来一缕缕清香，触动我的心扉，哦，爱如苹果，爱如苹果……

苹果三年级作文 篇8

在众多的水果中，我最喜爱的水果是——苹果。春天到了，苹果树上冒出了嫩绿的叶子，不久，嫩绿的叶子中，偷偷地开出一些小白花。等到小花落时，中间会冒出一个个青青的小东西，那就是—小苹。小苹果刚结出来时是青青的，像个小玻璃球似的，这时如果你要尝一尝，又酸又涩的。到了秋天，从远处看，树到上挂满了一串串像小灯笼似的大苹果，叫人看了都忍不住要留口水，这时如果你要咬一口，你就会感觉到它的果肉甜津津的，叫人越吃越爱吃。苹果的营养很丰富，它有多种对人体需要的维生素和酸类物质，对人体的健康有很大的帮住呢！信不信，你尝尝就知道了。

苹果三年级作文 篇9

提起苹果，大家都不陌生，因为我们经常吃苹果，苹果还是我们家乡灵宝的三大宝之一呢！而我吃苹果时，不知道珍惜，有时候吃了大半个，就放在一边不想吃了。今天我学了语文书中《一个苹果》这篇课文后，我觉得苹果很珍贵，尤其是文中所说的那个青里透红的苹果，特别特别珍贵。

这篇课文讲述了一个火线运输员从半路上捡到一个苹果，舍不得吃，就给了五连的连长，连长和他的战士们虽然这些天来在前线防炮洞里没有喝过一口水，但是连长还是把苹果先让给火线运输员，因为运输员天天在火线上跑来跑去，可是他说什么也不吃；连长又把这个苹果给步话机员小李，因为爱说爱唱的小李日夜都守在步话机旁向上级汇报战斗情况；然后小李把苹果递给了其他的几个人。就这样，一个苹果转了一个圈儿，最后又回到了连长的手里。连长就决定防炮洞里的

8个人一起来分吃这个苹果，大家一人吃了一口，转了一圈后苹果还剩大半个。连长想命令大家把苹果吃完，看到大家眼中闪着晶莹的泪珠，连长也被战友间的关怀友爱激动着，流泪着。

文章中，令我最难忘的是他们互相让苹果和吃苹果的过程。一个苹果从火线员的手里让给了连长，接下来让给了步话机员小李、通讯伤员小蓝、连长（再次）、司号员、卫生员、通讯伤员小蓝（再次）。就这样，一个苹果整整转了一圈，又回到了连长手里；连长先咬一口传给小李，接下里传给小李、小胡、小张。一个一个传下去，转了一圈后，还剩大半个苹果。体现了战友之间团结互助、相互关爱之情，让我想到了我们班的同学，有时候会为了一件小事而吵架，不能像战士们一样团结友爱，我们要学习战士们这种精神；他们在吃苹果的时候，都很口渴，但是都不争抢，一个让着一个。不像我们，看到好吃的，就狼吞虎咽地一个人快速吃完，想不到周围的人，想不到爸爸妈妈。我们吃东西的时候，也要学习孔融让梨，也要想到爷爷奶奶爸爸妈妈。这一点，我觉得自己做得很好，每次，奶奶从北京邮寄回来好吃的，我都先让爸爸妈妈吃，然后自己再吃。

通过学习这篇课文，我知道人与人之间要互相关爱，团结互助，做什么事情要谦让，想到别人，不要只顾自己，因为谦让是一种美德。这样，就会成为人人喜欢的好孩子！