当前位置

首页 > 作文中心 > 三年级作文 > 关于彩虹三年级作文合集六篇

关于彩虹三年级作文合集六篇

推荐人: 来源: 阅读: 9.49K 次

在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的彩虹三年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

关于彩虹三年级作文合集六篇

彩虹三年级作文 篇1

今天下午放学之后,出于心情好,我特意在楼下骑了一会儿自行车,可是没过多久,天就阴下来了,因为我对天气不太了解,所以当时以为是天黑了,于是我迅速把自行车放到储藏室里,回家了。

回家之后,我才知道刚才原来是阴天,现在天色很黄,天空没有一丝云,屋外狂风大作,还不时有几声“轰隆隆”的雷声伴随着闪电。没过多久,豆大的雨点就落在了窗户上,“啪嗒啪嗒”声声清脆,就像在打着小鼓一样。雷电声渐渐散去,爸爸把窗户打开,传来的是一丝丝清凉的风,突然,爸爸喊道:“彩虹!”我迫不及待的跑过去看,果然看到了美丽的彩虹,这个彩虹原来是淡淡的,有一点油墨画的味道,后来颜色渐渐变深,有一点彩笔画的样子哦!我们很快发现了第二道彩虹,这道彩虹的颜色一直很浅,像一幅淡淡的水墨画,很素雅,很朴素,这时,我才注意到,雷电已经走了,太阳又露出了笑脸。

这幅场景让我想起了一首我们刚学的诗:

《六月二十七日望湖楼醉书》

宋苏轼

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

彩虹三年级作文 篇2

你还会是那道美丽的彩虹一支支蜡烛,点燃了华夏儿女的心;一条条丝带,牵挂着华夏儿女的情。8.0级的大地震,震倒了房屋;8.0级的大地震,震毁了汶川。但是,没有被震垮的,是中国人的心我说,四川你不能倒下;你倒下了,20xx年的奥运会将会缺少一道绚丽的风景线。我说,四川你不会倒下;全国各地的人民送来的是一个个祝福,也是一份份力量。房屋塌了,我们能再造;大桥断了,我们能再建。再大的困难,我们都能应对;我们要在生死间坦然面对一切,生命的奇迹,需要的是人们坚定的意志;我们要在疯狂的大地震前微笑,生命的奇迹,需要的是人们美丽的笑颜。四川,加油!中国,加油!地震算得了什么?不要哭。只要人们齐心协力,困难总会被战胜。地震之后的汶川,经过人们的精心创造,一定还会是那美丽的彩虹!

彩虹三年级作文 篇3

梅和我都是班里的“才女”,一直以来都是我当班长,她当学习委员。我们互相帮助、相互配合,整天形影不离,如同孪生姐妹。可是,最近发生了一件很不愉快的事,让我既羞愧又懊恼。

这学期初,在投票选拔班级委员时,梅和我竟然并列第一。班主任左右为难,让我们“竞选演说”,几个回合下来,出乎意料的是梅胜过了我。从那天以后,没当班长的我总觉得心里憋得慌,总觉得梅在向我炫耀“班长的权威”,同学们也在嘲笑我。于是,萌生了一种报复的念头。

那天写字课上,我正聚精会神地在临摹毛笔字。凑巧坐在前排的梅长发一甩,把我刚写的字弄得一蹋糊涂,我正气不打一处来,顺便把墨水瓶一推,只见黑乎乎的墨水溅了梅一身。梅还来不及看清是怎么回事,我又怒气冲冲地责骂她:“没长眼睛啊!”。刚好下课铃响了,梅气极了向我发射了一枚“原子弹”:“你明知这衬衫是我爸送给我的生日礼物,平时我都舍不得穿,你是不是故意的?”我若无其事地还她一枚“氢弹”:“一件破衣服有什么了不起,神气什么?”……。

自此以后,我俩便不再说话了,她走她的阳关道、我过我的独木桥,形同陌路。其实,我表面上一副满不在乎的样子,可内心总觉得像做了亏心事似的不敢在同学面前抬起头。

就这样过了三四天,正当我为这事后悔不已时,一个熟悉的声音在叫我的名字,我回头一看正是梅,“对不起,那天我不该向你发脾气”看到梅真诚友善的表情,我简直无地自容,羞愧地点了点头,然后伸出手来习惯地和梅挽在一起……是啊!经历了风雨,彩虹应该更加绚丽多彩!

彩虹三年级作文 篇4

我自从了解了彩虹产生的原理后,就迫不及待地要制作人工彩虹。什么?你也迫不及待了?等一会儿,他们正在准备实验场地……“喂,好了吗?”“再确认下。”……

实验开始,水壶喷水,阳光照耀。“哇——啊——呀!”天哪,一条彩虹出现了,再看它的旁边是另一条彩虹。喷壶加大马力,再在旁边放两面镜子,上面放一片玻璃。哇!四条彩虹出现了。太阳让沾有水的空气进行折射,出现了四彩虹!

实验结束。知道为什么会出现四条彩虹吗?因为强烈的太阳光折射,让水雾中的空气和水雾合在一起进行水气反光作用,太阳原来是七彩的,所以太阳光反射到水汽上形成了彩虹。不过四彩虹是因为水汽量太大和阳光太强而形成的。以后,你只要在晴天,一定要太阳光很强的晴天或者是夏天的中午,在开阔的地方,带上有很强马力的喷雾器,再有一些好的空气,你就能做出四彩虹。

以后我们一定要善于观察,勤于思考。这个项目我也是做了很多考察才做到的。同学们快快去做个实验吧,期待你们的彩虹哦!

彩虹三年级作文 篇5

最近我们班上的同学们都喜欢编各种各样的手链。这种手链是用五颜六色的'橡皮筋编制而成的。它有很多种编法,每种编出来的手链都很漂亮。看着同伴们手上戴着的美丽手链,我羡慕不已,第二天就让妈妈从网上买来了彩虹编织机。

收到包裹后,我迫不及待地打开盒子,发现里面有五颜六色的橡皮筋,有像鱼钩一样的钩针,有像S形的扣子,还有一个神奇的编织机。我兴奋地拿出编织机想赶快编出一条美丽的手链来。可是不会啊,我只好请能干的电脑老师来帮忙了!我先选择自己喜欢的橡皮筋,按照说明有规律地交叉套在编织机上的一根根“小柱子”上,从头到尾。再拿出神奇的钩针像钓鱼一样,从编织机的头开始分别伸进左右两根“小柱子”,把勾出来的橡皮筋套进中间的“小柱子”上,接着从中间“小柱子”上勾出橡皮筋,分别套在左右的“小柱子”上。这样一直重复进行着。

神奇的钩针可难握了,有时候因为钩针握得太松了,调皮的橡皮筋就像小鱼儿一样一溜烟儿地逃了出来;有时候钩针握得太紧了,脆弱的橡皮筋“嘭”的一声就断了。嗨,真是太难掌握了。粗心的我只能在妈妈的指导和帮助下,小心翼翼地一步一步地慢慢操作着,我的手腕酸了,手心里还一直冒着汗,但是我一直坚持着。终于“功夫不负有心人”,一根五彩手链在编织机上完成了。只见妈妈拉住手链的一头,小手左右摇摆,手链就被妈妈轻松地从编织机上拉了出来。担心它散架的我赶紧拿来S形的扣子把两头橡皮筋链接在一起,最后挂上可爱的挂件,一串手链完工了。

阿姨看见了我编制的精美手链,让我编几串送给山区的孩子。经过我和妈妈双休日的辛勤劳作,终于把手链送到了山区小朋友的手中。那天晚上,我做了一个美梦,梦见山区的小朋友们个个都戴着我送给他们的手链,我们在一起玩耍、一起嬉戏,真是好开心啊!

彩虹三年级作文 篇6

这一天是龙年正月初三,我跟爸妈到姑姑家做客。

我正在客厅里跟爷爷玩耍时,妈妈突然说:“看呀,你身后有彩虹。”我转身向身后一看,果然有“一道彩虹”。是一个七色光团落在了我身后的沙发靠背上。

我拉着爷爷去找彩虹从哪里来的,跟着光线看去,发现彩虹是阳光穿过柜子里的一个玻璃奖杯,再由柜子里的镜子反射出来的。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,七种颜色排在一起真漂亮!

我用爷爷的放大镜去改变七彩光团,它一会儿像花,一会儿像慧星,一会儿又像流星……,我又把它变大、变小、变没了。爸爸看着我玩得高兴,告诉我:“阳光是七色光组成的,阳光穿过不同的透明体会出现折射,各种颜色的光折射的角度不一样,就会出现彩虹了。就像雨后出太阳时,阳光透过空气中的水汽发生折射时,天空上就会出现彩虹了。”

阳光真是奇妙啊。