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有关电脑三年级作文五篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的电脑三年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关电脑三年级作文五篇

电脑三年级作文 篇1

许多人都认为学电脑是一件十分难的事,我刚开始学的时候也是心里打鼓,可见到别人的手在键盘上灵活的敲击,却又跃跃欲试。

老师对我们说:“同学们,从今天开始我们要学电脑了!”听了这话,我们高兴得蹦起来,因为这是我们梦寐以求的,可是我能学会吗?

老师带我们来到电脑教室,先学打英文字母。英文字母在键盘中的位置不是按顺序排列的,我开始练习打字母,一练就是一节课,经过几节课的努力,终于闯过了这一关,我又学查目录、复制、输入汉字、排版……有时候为了一个“命令”要练三、四遍才能掌握。

有一次,我打个表格,打了几十分种也没对齐,旁边同学让我别打了,可我憋着一股劲儿,反复琢磨,打了一遍又一遍。经过一节课的努力,终于让我打出来了。我心理别提有多高兴了。

中国汉字是十分复杂的,汉字的输入方法有好几种。五笔字型是最难学的,但也是最快的一种输入法,我经过努力,已经基本掌握了这种输入法。

现在,我真的喜欢上了这个新的玩意儿——电脑。

电脑三年级作文 篇2

一天深夜,柔和的月光洒满屋子,主人们纷纷进入了甜蜜的梦乡,屋里静悄悄的。

小老鼠灰灰浑身灰溜溜的,四支小腿支撑着一个扁扁的肚子,它已经好几天没找到东西吃了,肚子都饿扁了。于是它小偷似的,贼头贼脑的来到主人的房间找吃的,它自由自在地在房间里四处张望着,时不时用它那灵敏的鼻子东闻闻,西嗅嗅,转动着灵活的小眼睛,就在这时候,它看见主人的桌子上立了一个庞然大物,它十分好奇,心想:咦,那黑黑的,方方的,一块一块的,不正是黑色的巧克力吗?它惊喜万分。灰灰前爪一抬,身子一跃,“嗖”的一声跳到了“巧克力”旁,它用锋利的牙齿轻轻一咬,咬不动,再咬一下,还是咬不动,灰灰疑惑地摸了摸自己的牙齿说:“咦,这是什么品牌的巧克力啊,怎么这么硬?连我的铁牙齿都咬不动,人类怎么咬得动呢?哼哼,我就不信这个邪了。”灰灰再用力一咬,就在这时候,不知道碰到了哪个键,屏幕上突然蹦出了一只大花猫,大花猫瞪着圆溜溜的大眼睛,露着锋利的牙齿,恶狠狠地盯着灰灰,时不时发出:“喵喵”的'声音,好像在说:“小东西,看你往哪跑,我要吃掉你。”灰灰吓得直接坐在了桌子上,全身的毛都竖了起来,眼泪都流下来了,灰灰连忙爬起来,跳下桌子,一溜烟就跑回洞里了,心怦怦直跳,灰灰吓得直拍拍胸口说:“哎呀妈呀,幸亏我跑得快,不是我的小命就没了。”

灰灰再也不敢出来了。主人家也从此安宁了。

电脑三年级作文 篇3

爸爸出差回来,带了一个奇怪的东西。我问爸爸:“爸爸,你带了什么东西回来啊?”爸爸笑着说:“这是‘电脑’,电脑有很多作用,可以玩游戏,看视频……很多呢!”

“哇,爸爸,电脑真的有很多作用?快开给我看看!”我叫着说。爸爸把电脑搬到了书房,启动了电脑,然后把鼠标移到360极速浏览器,那里有好多东西啊!爸爸还说:“电脑还不止这些呢!还可以购物”。“什么!”我大叫一声,很吃惊,电脑有好多作用啊!平时购物都是去商场,超市,没想到电脑也会购物。

爸爸把鼠标按了一下淘宝网,哇!好多购物商品,把选定的东西,要的话,就按“马上购物”。想要的但是要问人同不同意,就下载。

电脑的用处真多啊!自从爸爸把电脑搬回家以后,我就迷上了电脑,我爱用处很多的电脑。

电脑三年级作文 篇4

听到电脑迷,你该问谁是电脑迷呀?他就是我的弟弟赵帅,他今年五岁啦,你该会问他这么小怎么会玩电脑呢?告诉你他的确会玩,4399里的小游戏他样样都会玩,不过,他最爱玩的还是疯狂小人大乱 斗和植物大战僵尸。

有一次,我在壮壮哥哥家玩,正当我们玩的正起劲时,敲门声响了,我们打开门,原来是赵帅小表弟。他跑到电脑前打开电脑玩游戏,可是电脑有密码打不开,于是他向四姑姑问密码是多少,然后四姑姑给他 打开电脑让他玩。他打开疯狂小人大乱斗,开始津津有味的玩起来。他的表情开始很紧张,然后放松。他叫我陪他玩,我轻而易举的打了他四条命,正当我打另两个人时,他趁机打我一条命,就这样我就不能对他 手下留情啦,我正准备打他时他发起了大绝,又打了我一条性命。突然我想上厕所,他就抓住时机把我干啦。然后他玩植物大战僵尸,结果僵尸都败下阵来。

这就是我弟弟,一个爱玩电脑的弟弟,我喜欢和他玩。

电脑三年级作文 篇5

我家有部电脑,上个星期,爸爸买回了一个软件,名叫金山打字通,里面有很多游戏,有警察抓小偷、有太空大战、有青蛙过河、有打地鼠、还有拯救苹果。我最喜欢打地鼠游戏,一只地鼠从地下钻出来,手里还拿着一个牌子,上面写着英文字母,我一看就按了这个字母,老鼠被锤子打的吱吱叫就钻到地下了。

原来锤子打到牌子上,牌子又砸到地鼠头上,地鼠痛得“吱”了一声,钻回洞里,我看它的样子很好笑,真刺激,我就越玩越有劲,爸爸为了鼓励我,他有意识地和我比赛。“打地鼠”游戏,还定了个条约,一连打下五只地鼠,就有五角的奖励,于是,“打地鼠”我越打干劲越足,没过二天就超过了爸爸。现在我一分钟可以打105个英文字母了。哦,我明白了,原来爸爸在促进我学电脑。

妈妈听说以后,也鼓励我学电脑,她让我练五笔,对我说:“只要你能练到每分钟打20个字就给你五元钱的奖励”。我刚开始没信心,觉得一分钟要打20个字太难了,就想放弃,妈妈却又鼓励我:“有志者事竟成,你一定会成功的!”果然经过四天的努力,我终于成功了。

这个星期是我收获最大的一个星期,我永远忘不了爸爸妈妈的一片苦心。

评语:小作者记叙清楚,语言通顺,段落分明,顺理成章,他不忙于对爸妈用钱鼓励他学电脑的评说,当钱鼓励无作用时,妈妈又教育他“有志者事竟成”的道理后,小作者就在议论中画龙点睛道出爸妈对他培育的一片苦。