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精选种树三年级作文4篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的种树三年级作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选种树三年级作文4篇

种树三年级作文 篇1

今天,我们家要种树了,正当我兴高采烈地冲进新房子时,爸爸妈和四五位工人叔叔们都已经到达了。我的眼睛在不停地搜索:“藏树之地”突然,我发现树就放在一个角落上,只见它的树根和土被牢牢地捆住了。一粒土都无法挣脱。

过了一会儿便开工了,只见工人叔叔抱着大树,颤颤巍巍地走向土坑,然后把大树放到里面,接着便把周围的土给填进去,就在这时,妈妈说;“儿子,快去浇水。”我立刻跑到摇水器旁,拿了一个水桶,摇起水来,我喊着:“一、二、—、二”的口号,不停地摇水,我忘记炎热,忘记疲惫,忘记干渴,没完没了地摇水,就在这时,我听见耳边传来妈妈的叫声:“可以了,儿子,已经很棒了!”我终于停下了摇动,累得坐在地上飞快地喘气,妈妈看着我,笑了。

植树不是一件容易的事,我们不要小瞧它。

种树三年级作文 篇2

冬爷爷悄悄地走了,春姑娘悄悄地来到了人间。

清明节踏青的时间到了,我和伙伴们出去游玩,我们在游玩的时候,发现有许多人随便乱扔垃圾,我和伙伴们讨论了一会儿,我们应该怎样克服这些扔垃圾的人,有的说我们把他们丢的`垃圾给捡起来,或者让这个地方的主人,多放几个垃圾桶。我和伙伴们说:“我们在这里多栽点树吧。”伙伴们说:“这个意见有点麻烦。”

我说:“不麻烦,我奶奶就是收小树苗的,我们可以恳求我奶奶,要几棵小树给栽培上。”伙伴们都说我是个好心的人。我说:“我们遇到了困难,要学会克服。”

过了几天,我们辛辛苦苦栽的小树苗,终于栽上了,我们栽的都是银杏树,因为银杏树可以给我们带来许多健康。

我和伙伴们说:“我们每个星期来这里一次吧,顺便给这些小树浇浇水。”伙伴们异口同声地说:“没问题。”我多想让这些小树苗快快长大呀,给我们这个世界增添一个绿色。

种树三年级作文 篇3

大家都知道3月12日是“植树节”,今天上午我和张恩旭、常梓丹、王择佳一起去“天善农业园”植树了。

领了树苗和工具后,我先拿小锹开始挖坑。一开始,上面的土很松,可是到了后来越往下越不好挖,有几次我以为是遇到了石头,可是再一用力,土又松开了,原来根本没有什么石头,只不过是土太紧了而已。爸爸告诉我了一个好办法,就是把锹插进土里后用脚踩一下锹头,会省力气,我试了一下,果然很管用。

坑终于挖好了,我小心翼翼地把树苗放进坑里,让爸爸帮忙扶着,我往里面填土。不一会土填满了,接下来就是给小树浇水了。浇水之前,我还用土培了一圈小坝,防止水流出来。我很快就把坑浇满了水,看着亲手种的小树,我开心极了!

我们几个的树都种完后,张恩旭的爸爸说:“咦!张恩旭的树怎么这么矮呀?可能是坑挖得太深了吧。”逗得我们哈哈大笑。

这次植树真有意思,我们不但学会了种树,还为大自然绿化了环境。我的小树呀,你一定要快快长大!

种树三年级作文 篇4

今天,天气晴朗,是个种树的好日子,我叫上了爸爸,去市场买了几棵小苗,来到了屋子后面的山上种树。

我们先挖坑,然后我小心翼翼地把树苗种下去,再盖上土,最后浇水、施肥。我好奇地问爸爸施肥有什么好处,爸爸笑着说:“当土壤里不能提供作物生长发育所需的营养时,施下去的肥料就能对作物进行人为的营养元素的补充。”可是爸爸说了这么多,我一句也没听进去,爸爸说:“你长大后就会明白了。”我们种完几棵树后都累得满头大汗,我看着旁边外公先前种的有我两三个人高的杨梅树,不禁想起老师说过的话:“只有根扎得深,才会成材。”我希望我种的小树也会变成参天大树。

这一次的种树让我明白了一个很深的道理,我也会像小树那样生根、发芽、茁壮成长,成为一个有用的人。