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捉鱼记三年级作文

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日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的捉鱼记三年级作文,欢迎阅读与收藏。

捉鱼记三年级作文

捉鱼记三年级作文1

今天,我和纤纤跟着妈妈还有几位阿姨到猕猴谷去捉鱼。

到了猕猴谷,我们俩就像关不住的小鸟,飞也似的冲向小溪边。小溪里的小鱼真多呀!我最喜欢的是石斑鱼,那黑白相间的条纹,就像穿上了一件花衣裳。

我和纤纤拿起鱼网、鱼食就往小溪里跑。我们先来了个“浑水捉鱼”,纤纤把水搅浑了,接下来捉鱼这个“重任”就交给我来办啦!我脱掉裤子下水了,在浑浊的水里东捞捞,西捞捞,一不小心,摔了个大跟头,短裤湿透了,看上去就像尿了裤子一样。大伙见了我这副傻样笑得直不起腰来。而我呢,看了看手中的.鱼网,一条小鱼也没有捞到。

这办法行不通,那就只好“引鱼上钩”了。我把鱼网放在水里,在网上面撒了一些鱼食,在边上耐心地等着鱼儿们“自投罗网”。果然,鱼儿们中计了,一大群鱼儿浮了上来美滋滋地吃着它们的“美食”,我们趁这时候把鱼网一提,许多鱼儿都被我们关进了“牢房”里。

捉上来的鱼有大有小,还有我最喜欢的石斑鱼。我们把鱼儿放进桶里,拎着“战利品”高高兴兴地回家了。

捉鱼记三年级作文2

今天,我们三个小伙伴摇身一变,组成“浑水摸鱼”三人组。我们这个团体呀,可以说是“无恶不作”了:我们上树掏鸟蛋,把邻居的狗抱上屋顶,诱骗小孩子把美味的零食给我们……这次我们打算去摸鱼。

诺宝放风,小胖开电动车待命,布丁则是进行最重要的工作——摸鱼。待哨兵走后,我们立刻忙活起来。诺宝像个贼一样,滚到了墙角,左看看,右看看,然后向小胖打了个手势。小胖接到信号后,熟练地发动了车。之后向布丁打了个响指后,布丁立刻把手伸进邻居家的水桶,应该说是水缸。搅和起来,不一会儿一条条小鱼跳了起来。他把小家伙扔给小胖,小胖拿着水桶,把小鱼稳稳接住放了进去。

不知过了多久,诺宝把手含在嘴里婉转地发出一声鸟鸣,一个飞跃进了小胖的车里。布丁也急急忙忙地甩甩水珠,又把手在裤子上抹了抹,上了车,三人扬长而去。从背后还隐约传来邻居的骂声。

晚上妈妈做了金黄金黄全身流油的炸鱼,一看就可以勾起人的味蕾。蘸一点盐巴,那叫一个香啊。

捉鱼记三年级作文3

今天,我和小伙伴们要去富阳黄弹郊游。出发喽!我看着窗外,天仿佛格外的蓝,阳光仿佛格外的灿烂,小鸟的歌声仿佛格外的清脆、悦耳,我的心情也格外的高兴。

“到了到了!”呼吸着清新甜润的空气,看着清澈见底的溪水,我迫不及待地跑到溪边,捉鱼行动开始啦!我拿着网兜,仔细地搜索起小鱼小虾来。可惜,什么也没搜到,我有些想打退堂鼓了。但我还是鼓励自己说:“这么好的水,这里肯定有鱼虾的!”这时,其他的小伙伴们也陆续到了,我们一起行动。找啊找啊,突然,高峥鸣大声喊道:“快来,这里有好多鱼啊!”男生们一拥而上,“捉鱼去喽!”我没去,我想等男生们捉鱼的热潮退去,那里安静些再去,这样才捉得住。

美味的午餐过后,我和垚垚启动我们的捉鱼行动。到了那里,我仔细一看,啊,果然好多呀!可这些鱼和别的鱼不一样,它们不在水中游来游去,而是吸附在石头上。我们用手指在它们旁边碰一下,它们就一下子跳走了,所以,我们给它们取了个外号,叫“蹦蹦鱼”。一开始,我们没经验,怎么也抓不住。后来,问了高爸他们,我们学着他们的方法,才抓起了几条。慢慢的,我们的手法越来越娴熟,也就越抓越多了。有时,一网就能收获5、6条。没一会儿,我们的瓶子里就变得生机勃勃了!正在我得意时,突然,一条超大“蹦蹦鱼”出现啦。我轻手轻脚地过去,用网兜对准它,迅速捞起。大鱼在里面左撞撞右碰碰,一副无可奈何的样子,我赶紧把它装进瓶子里。这下,里面更热闹了。今天的收获可真是不小啊!

不知不觉,夕阳西下了。在欢声笑语中,我们依依不舍地结束了这个愉快的活动。