落叶三年级作文汇编五篇

在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的落叶三年级作文5篇，希望对大家有所帮助。

落叶三年级作文 篇1

落叶的一生平凡而短暂，承受着春，夏，秋，冬的洗礼。

春的温和，夏的热烈，秋的凉爽，冬的寒冷在他的身上留下了一处处痕迹，在他们落向泥土时，仍以留恋的目光扫向这个令他们深深依恋的世界。等到来年万物复苏的季节时，他们又从土中探出头来，继续欣赏着这个世界。这个世界的一切在落叶眼中别有一番滋味。春天，和风旭日，春风盎然，温暖柔和的春风拂过落叶的脸庞，让她害羞的脸都红了，泛出一丝丝妩媚的微笑。大地上显现出了一片繁荣生机的景象，让人心旷神怡。花儿，小草像一个个精灵宝宝，调皮的眨着眼，欣赏并享受着这世界的一切。在春天，沐浴在明媚的阳光下，聆听大自然的生息，感受大自然的乐趣，这真是一件美好而快乐的事情。春天，让人感受到无限的舒服与自在，春天真是一个美好的季节。夏天，烈日炎炎，时不时有雷阵雨来袭，夏天的雨暴躁如雷，还有雷公公时不时伴奏，使这个下雨交响曲又拥有一番奇特。夏天的天气让人捉摸不透。在雷阵雨没有光临时，热的'人们想热锅上的蚂蚁团团转。知了也呼哧呼哧的吐出了舌头，我想他也想赶快避避暑吧。秋天，金黄的落叶像一只只飘舞的蝴蝶，舞动着他彩色的裙衣，婀娜的舞姿妖艳至极，徐徐微风给他们伴舞，彩色的翅膀偶尔与微风擦肩而过，谱写出一首首优美动听的乐曲。寒风凛冽的冬天悄然来临，伴随着身穿白色裙衣的雪姑娘一起来了。他们装点着这个世界，银装素裹，分外妖娆。随时随地可见他们的身影，冬天的美丽他们功不可没。落叶仍然是那一片平凡的落叶，可他却领略着这个世界的魅力。

落叶三年级作文 篇2

落叶

河南宏力学校八年级一班王耕耘

落叶不是无情物，化作春泥更护花。

带着丝丝凉意，风儿不厌其烦地摘下树叶，一只只半青半黄的蝴蝶在风中翩翩起舞。

又一个落叶季节来临了。

每到这个时候，树叶受地心引力的作用似乎特别明显。叶子的归宿便是泥土，这就是它们生命的最终乐章。或许，当你瞥见这半青半黄的落叶时，会不屑一顾的踩过去。诚然，落叶不如春天的新叶那样嫩绿娇柔，也不像秋天的果实累累那样惹人喜爱。但是，你有没有想过，这普通的落叶蕴含了一种伟大。

你是否想起，落叶也曾为春枝添过新装，也曾为硕果提供营养。现在它带走只是一身土气的外套，留下的却是绿色的希望。它毅然下落，为的是大树安全过冬。投入大地的怀抱后，它不满现状，又融入泥土，化为春泥，去滋长更鲜更绿的生命。

落叶毫无怨言地奉献出自己的所有，一片片落叶，就这样默默无声地重复这一过程。

河南新乡长垣县河南宏力学校初二:王耕耘

落叶三年级作文 篇3

秋天，是一个能让人静下心来的季节。在秋天中，我更喜欢落叶。

一片片落叶随风飘落，没有带着一丝一毫的不甘与怨恨，就那样顺从地落在地上，由高高在上变为泥土风沙为伍，或许落叶在随风飘落时心平气和地把握住了最后一段时间，在风中舞出了自己的精彩？不管怎么说，落叶都很美，落叶仿佛变成了美人鱼变为金色珍珠的泪水，我在一本童话书上看过，美人鱼只有在非常幸福时才会流下金色眼泪，美人鱼的眼泪在落下时会变为珍珠，落叶是幸福的。

落叶也是凄美的，它是一种在度过鼎盛之后便“凋零”的叶子的最后辉煌时的称呼，落叶像樱花一样总是在最美的时候，“香消玉陨”，用“香消玉陨”似乎不太合适，毕竟这个词是用来形容人的，不过用这个词倒也不算太另类。

我发现我喜欢秋天的落叶，而不是春、夏、冬其它三个季节的落叶，可能我对秋天也是喜欢的吧。

虽然现在是盛夏时节，但我的脑海中还是浮现出了一片片秋叶随风飘落的样子……

落叶三年级作文 篇4

走在小路上，秋风吹来，使人瑟瑟发抖。落叶也在那一瞬间飘落在地上、河面上。

黄色的落叶散落一地，铺成一条金黄色的地毯，走在上面，好软，好舒服。河面上的落叶成了小鱼们的遮阳伞，猛烈的阳光照下来，小鱼们待在落叶下，不用被太阳照。远远望去，那一片片落叶想一只只小船，金色的小船在河面上缓慢的飘着，不知要到哪里去。

我伸出手，接住了一片落叶，我摸着它的纹路，感受着秋的气息，那些纹路交错着，如此的不整齐。我从叶柄开始向上抚摸，到达了分叉口，怎么办，我要走哪条，我试图走了一条，成功了，我欣喜若狂。又到达了一个分叉口，还是难以选择，我心想：既然前一个成功了，那这一次也会成功吧！我抱着侥幸的心理，走了一条，走着走着，发现没路了，这一下，我发觉，我错了。我又再一次尝试，失败了一次又一次，又爬起了一次又一次，终于成功了。

我翻开书，把这片落叶放了进去，合上书，把书抱在怀里，继续向前走着，落叶接连不断，河面上又多了好几只小船，飘着飘着，漫无目的的。道路上的落叶越来越多，发出沙沙沙的声音。

秋风又吹了，落叶又落了。

落叶三年级作文 篇5

校园里树叶黄了，午饭后，我们一群小朋友在操场上捡了一片片美丽的梧桐叶子。

仔细观察，它美丽的叶片形状像手掌，上面还有很多小黑点。更让我惊奇的是梧桐树叶还会变魔术，我举着它返回教室时，走在阳光很强的地方，它是金黄色的，放到我的课桌上时，它是橙黄色。

午饭后一小时是我们最自由的时光，于是我们就在这美丽的叶子上开始发挥想像，王晶用叶子做了个书签，邵奕菲把许多叶子组合成了心型，崔恩惠最爱做手工，她用这叶子做了个贺卡，上面写着“祝老师快乐！”我的创意是在这梧桐叶尖上画了五个不同的笑脸，叶片中间画了一间美丽的房子……

这时候老师走进了教室，我们连忙欢呼着把自己伟大的杰作举给老师欣赏，老师高兴地笑了，立刻把我们灿烂的笑容连同各种各样的叶子定格在了她的手机里。之后，老师转身在黑板上写下了这样一句话：“叶子的离去是风的追求，还是树的不可挽留？”我们纷纷回答道：“冬天到了，叶子的皮肤很薄，它耐不住寒冷，所以就落到树妈妈的脚下去找温暖了！”“大树妈妈老了，照顾不了孩子了，所以孩子就只能四海为家了。”“叶子要到外面的世界历险去了。”“小叶子和妈妈吵架了，它要离家出走了。”……

老师听了我们回答，神色凝重，她说了一句意味深长的话：“落叶归根，相信随风飘荡的叶子一定能找到她所依赖的大树，能够获得属于自己的幸福。”我们都不懂老师话的含义，仍然继续分享着叶子带给我们的快乐！

转眼秋去冬来，校园里的梧桐己变得光秃的，而落叶的故事仍留在我的记忆中！