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精选观察三年级作文合集五篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的观察三年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选观察三年级作文合集五篇

观察三年级作文 篇1

傍晚,放学的时候,我来到小区里,在小区的角落里,有一片干枯的草地,观察蚂蚁。草地里居住着许多昆虫,我来到草地旁边,翻开土地,大吃一惊,这里居住着数万只蚂蚁,它们合起来,足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜,仔细地观察,原来蚂蚁的身体部位是这样的,蚂蚁的头很大,脚有的六只,有的八只。蚂蚁的屁股很小,像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛,身上的颜色非常多,品种又非常多。

我把有些蚂蚁塑料袋,想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞,洞越来越大,直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作,互相帮助,把塑料袋拉进土里,做成它们的家,小学生作文《观察蚂蚁》。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里,对蚂蚁们说,这是一个温暖而舒适的新家。我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战,我想:那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫,真让人难以置信。蚂蚁们团结起来,攻击性非常强,没过一会儿,那只又肥又大的毛毛虫就被蚂蚁们打败了,蚂蚁们把毛毛虫抬进洞里,给大伙分享着吃,一只毛毛虫,可以够蚂蚁们吃好一阵子了。

时间不早了,我背着书包回到了家。通过观察蚂蚁的行为,让我学会了团结,团结可以战胜一切的困难。

观察三年级作文 篇2

我喜欢山坡上的绿树,喜欢山上的花草,也喜欢地上千奇百怪的'石头,但我最喜欢的是在树下观蚁。

瞧!树下的蚂蚁多有趣呀!大的、小的、黑的、红的、老的、少的,各色各样应有尽有。有的东张西望找可口的食物,有的在草虫里玩耍,有的在绿荫下睡觉,还有的在辛苦的劳动。

哟!那只“大力士”真有意思!只见它全身灰色六只脚紧紧的抓住狗尾草,想爬到狗尾草的头上。它刚爬上第一片叶子上时,一不小心掉了下来。可是“大力士”它可没哭,忍着痛,又向上爬去。不一会儿,终于成功地爬上了顶端,它擦着头上的汗水,好像在说:“我爬得最高,我爬得最高”。

嘿!美丽的蚂蚁公主也慢慢地爬出了洞口,洞口顿时响起了热烈的掌声。蚂蚁公主高兴得跳个舞,它头上扎个蝴蝶结,不停地扭动着屁股美丽极了,要是穿件裙子就更美丽了。

蚂蚁搬大青虫是最精彩的了!一只“小不点”爬出洞口它东瞧瞧,西望望,忽然发现了一条又肥又大的大青虫,“小不点”想:我们三天三夜没吃饭了,今天可要大吃一顿。“小不点”连忙跑进洞口大声地叫好像在说:“我看见了好吃的,快来搬呀!”不一会儿从洞口出现了一大片黑压压的东西,我仔细一看是蚂蚁,蚂蚁要搬大青虫进洞。大青虫见大事不妙撒腿就跑,可是太晚了,一只大蚂蚁在大青虫头上狠狠地咬了几口,大青虫就不动了。蚂蚁们开始动手搬大青虫。有的搬头,有的搬尾,有的搬左边,有的抬右边,还有的一只在旁边指挥,好像在说:“加油,加油!”不一会儿就把大青虫搬回了洞。它们团结友爱的精神多值得我们学习。我看到这精彩的一幕,我惊呆了。心想蚂蚁真是大自然中的小精灵!

树下观蚁多有趣呀!我们也要像蚂蚁们那样团结友爱。

观察三年级作文 篇3

从我来到珠海以后,对一种矮矮的野草产生了兴趣。这种草外形像羽毛,一片“羽毛”上有好多对称的小叶子,用手一碰小叶子就会合拢起来,我觉得特别好玩,于是我回家把这种现象讲给妈妈听,妈妈告诉我这叫“含羞草”。

于是我上网查含羞草的资料,想对它有进—步的了解。这种草一般生长在热带地区,喜欢温暖,湿润的环境,而且还要阳光充足,比如广东省,云南省等中国的地区比较适合含羞草生长,难怪我在北京和加拿大都没见过。通过资料我还了解到这种草触碰力度越大合拢速度越快,合拢后整个叶片还会垂下来,这是真的吗?

我带着疑问又和含羞草去玩了,原来真的是轻轻碰它合拢缓慢,用力拍打它合拢的迅速,而且整个都垂下来了。

原来观察和了解—样事物再去考察真假是这么有趣,我要不断的努力学习,了解更多大自然的奥秘。

观察三年级作文 篇4

又是一个新学期的开始,一天早上,我和同学们背着书包来到了新的班级,同学们都兴奋不已,纷纷在座位上说着暑期的见闻。上课铃声响了,同学们抑制心中的激动,霎时安静下来,等待老师到来。

伴着轻快的脚步声,我们的班主任老师走进了教室。只见他快步往讲台上一站,随即把手中一盆茂盛的绿萝往讲台桌上一放。啊,这一盆绿萝长得太旺了,翠绿的叶子照耀着我们的眼睛,绿得发光,绿得鲜亮。七八条的枝蔓从郁郁葱葱的叶子中间伸出花盆外来,每条枝蔓都伸出了十多厘米长,长出了鲜嫩的绿叶。面对这盆绿萝,同学们都露出诧异的目光,为啥老师把这盆绿萝带来呢?老师的葫芦里到底卖的是什么药?

见到同学们面面相觑,老师清了清嗓子,问道:“同学们,这盆绿萝,大家可曾相识?”我定睛看了又看,不曾见到这么茂盛的一盆绿萝呀?同学们也纷纷摇头,都说没见过。只见老师诡异一笑:“你们不觉得这位朋友有点眼熟吗?”一盆长得枯黄枯黄的绿萝出现在我眼前。这盆花刚来班级时还是比较茂盛,可这以后同学们对她照顾不周,她就慢慢地萎缩了。

“你们知道她是怎样在这两个月的时间里面发生了这么大的变化吗?”老师面露微笑又抛出了一个问题。同学们立刻七嘴八舌地说开了,老师却始终摇头。这时,老师的脸色变得严肃起来,目光扫视了全班同学,说:“滴水能把石穿透,万事功到自然成,以前我跟大家说过绿萝是一种喜湿的植物,让大家要天天浇水,保持土壤湿润,可你们却连水都不能坚持浇!为了让这盆花能度过炎炎夏季,我把这盆绿萝放到洗手盆的水龙头下。那个水龙头密封圈出了问题,一分钟里会滴下一两滴水,水虽不多,可这水每分钟都在滴呀,就是这水滴滋养着这盆绿萝呀!这就是水滴石穿之功啊!”

面对这一大盆绿萝,同学们面面相觑,半信半疑。老师意味深长地看着我们,又拿起这盆绿萝走下讲台,指着两三片叶子让我们看。我们看到了这几片叶子上长着黄锈,为啥呢?老师告诉我们这就是两个月来水滴滴落的地方,水滴中的矿物质都让叶子长出“黄斑”了。同学们都静静地看着,若有所思

这堂课给我留下了永恒的记忆。因为这堂课让我知道了学习做事贵在有恒,不可一曝十寒,要切记水滴石穿非一日之功,冰冻三尺非一日之寒。

那盆翠绿的绿萝将一直照亮我前进的道路。

观察三年级作文 篇5

那一天,妈妈给我买了一只小白兔,它很乖。

小白兔眼睛是红色的,像红萝卜那么红。它的耳朵长长的,大约有5厘米那么长。它的胡须上有几根是白色的,身体雪白雪白的,美丽极了,就像一堆大大的棉花,摸起非常舒服。小白兔的尾巴也非常的好看,尾巴短短的,上面还一些灰色的花纹呢,真是好看极了!小白兔的腿也很长,牙只有两个,有趣极了!鼻子的嗅觉也很灵敏,要闻树叶有无毒,就靠它那个灵敏的鼻子啦!

有一次,我想给小白兔吃一点东西,我想了想,就自言自语地说:“我该怎么办呢?”……我又迫不急待地向厨房跑去,拿了一两片比较大的白菜给小白兔吃,我发现它一点也不爱吃白菜,又拿了些红萝卜给小白兔吃,而小白兔却爱吃红萝卜。

有一天晚上,我正要给小白兔拿萝卜吃,我刚一进台阶,觉得脚下有东西在动,我大叫一声:“啊!”妈妈忙跑来问:“怎么了?”打开灯一看,原来是小白兔,我发现小白兔的耳朵是垂着的,我问妈妈:“这是怎么回事呢?”妈妈似乎是一言难尽,说:“我也不知道。”过了不久,小白兔长大了……