精选贴鼻子三年级作文五篇

在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的贴鼻子三年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

贴鼻子三年级作文 篇1

“哈哈哈哈!哈哈哈哈…………”一阵阵笑声传入你的耳中，这是怎么回事呢?原来是我们班在举行贴鼻子比赛呢!

作文课上，蒋老师拿来一张小黑板，三下两下就画了一个漂亮的娃娃，大大的眼睛，长长的头发和一张可爱的小嘴巴。可是，我看来看去总觉得少了点什么，原来，娃娃没有鼻子。老师说：“下面我们做一个游戏，给娃娃贴鼻子。”我们一听，立刻举手报名，老师选了几个人，让他们贴鼻子》第一个是李星逸，他被蒙上眼睛，在原地转三圈后，像盲人一样向前走，一贴，同学们哄堂大笑，原来他把鼻子贴到了小娃娃的眼睛上了!下一个是我，我被蒙上眼睛后，晕头转向，东南西北都分不清了，摸索着向墙走去，把鼻子贴到了墙上，我不好意思地笑了笑。三四五组的代表都贴错了，只有李涵杰贴对了地方，我们都高兴地大叫：“耶!”

我们正玩得热闹，下课铃声响了，大家只好依依不舍地结束了这堂课。

贴鼻子三年级作文 篇2

星期五班队活动，老师说：“今天我们来玩游戏，叫给美女贴‘鼻子’。”我们顿时欢呼了起来，迫不及待地等着老师讲规则。老师似乎看出了我们的心思，说：“这个游戏的规则是——先请一位同学上来，然后再请一位‘参与者’上来蒙上眼睛。第一位同学把参与者转十圈然后让参与者自己走。参与者找到美女的`脸就把鼻子贴上去。”

不等老师讲完，小江就举手了。老师让小江上来，当蒙眼睛的。老师再让小美上来，当参与者。

小江用绸子把小美的的眼睛蒙住了，再把小美转了十圈。小美直冲向门，她摸了摸门，不像黑板；她再摸了摸小欣的桌子，也不像黑板；她又摸了摸小欣的脸，更不像黑板。最后她终于摸到了黑板，摸到了美女的脸。她左摸摸，右摸摸，最终贴在了美女的眼睛上。这时，我们已经笑得东倒西歪了。当小美把绸子一拿开的时候，居然笑得肚子都疼起来了。老师也笑得把握在手中的粉笔都掉了呢！

贴“鼻子”真有趣！

贴鼻子三年级作文 篇3

在众多的游戏中，我最喜欢玩贴鼻子，今天我们就在习作课上玩儿了一次贴鼻子的游戏。

只见张老师先在白板上画了一个大大的圆，作为娃娃的小脸，再在娃娃的脸上画了一对月牙似的眉毛，画了两个小黑点作为眼睛，又在脸的正下方画了一张樱桃小嘴，一张可爱没鼻子的娃娃脸就出现在我们的眼前。

张老师问：谁先来给娃娃贴上鼻子？大家都纷纷举起手来，张老师先让平时粗心大意的杨博文来贴，张老师给杨博文一个鼻子贴，又给他了一个眼罩，杨博文连鼻子贴应该贴在什么地方也不看一眼，就直接戴上眼罩，走到后面转了两圈，然后又摇摇晃晃地走向前方，他摸到了娃娃脸外面，毫不犹豫地把鼻子贴贴上去，他刚把眼罩取下来时，大家都哄堂大笑，还有几个同学笑得都趴在地上了，杨博文也不好意思地回到了自己的座位上。

终于轮到我了，我首先用手比了比鼻子贴应该贴在哪里，然后才戴上了眼罩走到后面原地转了两圈，再笔直地向前走，铛我一下子就把鼻子贴贴到一个地方，我摘下眼罩一看，不由变得垂头丧气，原来鼻子贴贴到了老师写的一首诗的上面，和娃娃脸相差十万八千里，就这样，我也没能顺利地完成任务。

我们班上体育委员寇长易亲自出马了，只见他和我一样先用手比了比鼻子贴应该贴在哪里，然后才戴上眼罩走到后面原地转了两圈，再飞快的走向前方，把鼻子贴贴到了一个地方，教室里立刻变得鸦雀无声，因为他出色地完成了任务。

我喜欢玩贴鼻子。

贴鼻子三年级作文 篇4

今天早晨，我在快乐作文教室里做游戏。

游戏开始前，文文老师让我们推选两位代表，大家一致推荐曹桐源、叶彦博。两位同学大步流星地就来到了讲台前。

游戏开始了。曹桐源的眼睛被蒙了起来，同学们齐声喊道：“一、二、三，转三圈。”曹桐源一下子转晕了头，直愣愣地站在那儿。有的同学着急了，喊：“曹桐源，向右。”可也有几个调皮鬼在捣乱，“曹桐源，向左。”这下，曹桐源不知道该听谁的了，他站在那里一动不动，过了好一会儿，他仿佛下定决心不听大家的，自己摸，自己贴。他慢吞吞地迈开一只脚，双手高高举起向前摸索着，那样子小心极了。

“摸到墙了。”我不由得大声喊起来，他也感觉这不是黑板，正不知道往哪里走，几个调皮鬼一起喊着：“右右右。”喊声盖过了其他同学的提示。他真听他们的，沿着墙往右走，离黑板越来越远了，他的手摸到了门，教室里爆发出一阵笑声。

曹桐源立刻调转方向向左走，一边摸一边走，他终于摸到了黑板的边，大家的眼睛都盯着他，再也没有人捣乱了，一齐帮着他：“向上一点。”“再向左一点。”……于是，他慢慢地往上移动，在大家的帮助下，他把鼻子贴了下去。“贴对了，就是有点歪。”大家兴高采烈。

活动虽然结束了，但是我却懂得了盲人不容易，我们要爱护自己的眼睛。

贴鼻子三年级作文 篇5

“向上一点，向左一点！对，对，向下，向下”大家的指挥声不断传来，他们在干什么呢？哦，原来班上正在进行贴“鼻子”比赛呢！

只见姚老师轻轻地拿了一根白色粉笔在黑板上画了一个大大的小丑笑脸，然后说：“谁想参加比赛啊！”同学们踊跃举手，我也不不甘示弱。顿时，教室里热火朝天，有的甚至站起来，不停地指指点点……

比赛已进行到一半，同学们贴的“鼻子”真是让啼笑皆非啊！有人把“鼻子”贴到了嘴巴里像个红舌头，有人把“鼻子”贴在了头发上，像个红发夹，还有人则把“鼻子”贴在了耳朵下，像个红耳环……

终于轮到我了，我倒吸了一口凉气，接着，我的眼睛就被红领巾给蒙上了，我拿着“鼻子”，不停地摸索着。在哪儿呢？我百思不得其解，是这儿吧，不是……是那儿吧，也不是……这时台下的议论声如潮水一般涌了过来，叽叽喳喳：“上面！终于我下定了决心，就这儿了！我毫不犹豫地贴了上去，然后摘下了红领巾，”唉，真可惜，只差一点点。”原来我把“鼻子”贴在了脸蛋儿上，像个红酒窝。

突然下课了，这时，老师说；“今天有收获吗？”“有！”“盲人走路困不困难？”“困难！”“所以，我们以后要关心残疾人，明白吗？““明白！”

忽然，时间仿佛停止了，永远停留在了这温馨的一幕……