精选煮面条三年级作文3篇

在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的煮面条三年级作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

煮面条三年级作文 篇1

寒假的时候，我跟着妈妈学做家务事，让我觉得最有趣的是煮面条。

我按照妈妈说的顺序和方法，说做就做。在锅里装上半锅水，盖上盖子，然后放在火炉上，打开火，烧开。在等待水开的同时，我也没有闲下来，在碗里面放好调料。几分钟后，锅里咕嘟咕嘟的响起来，冒着一个一个的泡泡，热气直往外钻。妈妈说水开了。这时我在锅里放入适量的面条，盖上了锅盖。我兴奋的告诉妈妈，我会煮面条了，话才说完，锅里像涨水了一样冒着白泡泡，锅盖都飘浮起来了。我吓得大叫：“锅盖跑了，锅盖跑了！”妈妈赶紧加了点冷水进去，并把火调小，白泡泡就缓缓的落下去了，只见锅底的水像股泉眼从中往上冒，然后又散开，妈妈说这样就形成了对流，水就能均匀加热把面条煮熟。

面条煮好后用筷子夹进放好调料的碗里，和弄和弄就可以吃了。我让妈妈先尝，妈妈说我做的味道还可以。可是，我吃起来觉得特别的香，可能这是我自己劳动做出来的原因吧！

煮面条三年级作文 篇2

上周星期天，我觉得爸爸妈妈上班很辛苦，我决定学做饭，爸爸答应了。

我们一块在厨房里，爸爸对我说：“既然你这么想学做饭，那我就先教你煮面条吧。”我迫不及待地说：“好啊！快点教我吧！”“要想煮面条，先把水煮开。”于是，我一口气倒了半锅水。我又问爸爸：“怎样才算水开了呢？”爸爸回答道：“只要看到水中冒出一些大大的泡泡，水就开了。”一会儿，水就开了。

我想，然后放面条，爸爸好像看透了我的心恩，给我找出面条来了。我又犯难了：“应该放多少面条呢？”爸爸给我抽出了一些面条，我把面条放进了锅里。

一会儿，面条煮熟了。我盛到盘子里，尝了尝，真好吃。尝着自己的劳动成果，比谁做的都好吃。

煮面条三年级作文 篇3

盼星星，盼月亮，终于盼到了周末。因为妈妈打算今晚教我煮面条。

妈妈刚下班回家还没换鞋，我就欢蹦乱跳地来到妈妈跟前说：“妈妈，你快点教我煮面条吧！”看着我那猴急的样，妈妈笑嘻嘻地洗洗手就被我拉进了厨房。

妈妈说：“咱先剥点葱和蒜再切点姜，把准备工作做好。”我立马就拿了一头蒜剥了起来，由于我经验不足，所以剥得一点也不好，不是这个上面有皮就是那个少一块。而妈妈呢？和我差距真是天壤之别。妈妈看见我这笨拙的.样子给我说了一个窍门，先把蒜瓣放水里浸泡一会。我试了试，还真灵！接着我们又开始处理葱和姜了。把葱和姜剥好，洗干净，放在菜板上。我小心翼翼地拿起菜刀，左手按住葱白右手抬起菜刀，学着妈妈的样子勇敢的切了下去。我觉得这比剥蒜容易多了。很快，我把葱、蒜瓣和姜丝都切好了。妈妈又让我切一根火腿肠，有了前面的经验，火腿肠很快被我切成小片。

接下来，该妈妈出场了。她先打开炉子，放上炒锅，又舀了一勺油放锅里，等油冒烟了，妈妈让我把切好的葱姜蒜都放进锅里。妈妈拿着勺子不停的翻炒，我闻到了扑鼻的香气，我知道该加水了，我麻利地提起水壶往锅里倒。看着我切的葱姜蒜在锅里欢快地跳着舞，我心里也乐开了花。不一会，锅里冒起了大泡，妈妈给我说该放面条了。我按照妈妈说的抓了一大把面条，均匀地洒进锅里。我搅了搅，又放进了少许的盐。没过多久，锅里的面条变色了，妈妈用筷子夹了一根让我尝尝，我说：“熟了！”

这次我吃了慢慢的一大碗面条，我觉得这次的面条美味无比！