精选三年级的作文合集六篇

无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的三年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。

三年级的作文 篇1

前天，我真是太忙啦！上午舞蹈要考级，下午又要和朱朱妹妹还有王韵希姐姐爬南山，然后吃饭，玩耍。

上午考级的时候，总是觉得有点紧张，但是我就错了一个动作老师都没看见，太高兴了，不用扣分了。下午爬南山的时候，真是累死了，但是妈妈们还有希希姐姐的爸爸光在那里伺候朱朱妹妹呢！都不管我们了，所以，我们就爬得比他们快，希希姐姐说，一看到人头就走。我和希希姐姐每走五十个台阶就休息一次，等等她们，哼，不管我们了，还去伺候他，那么久，都不上来，懒死了！

有一个人没去，就是快乐和快乐的爸爸，因为妈妈说他们家有一个老人生病了，来不了，所以只能和我们一起吃饭。吃完饭，我们又玩了一会儿"间谍是谁"，是这样玩的：一个人，在两张纸上写两个很相近的东西，（不能给别人看）然后选一个人当间谍，给间谍看跟别人不一样的那个东西，然后就给别人看一样的，间谍我之前说了要跟别人看不一样的，再给一个人看的时候，不能被别人看到，看完之后，每个人用自己看到的东西，造句，但是不能说出它是什么，只能描写它，或者做动作。这下你们会玩了吧！

哎呀，我真的是太忙了，作业都没做！琴也没有弹！但是我还是很高兴，因为那个"间谍是谁"很好玩！

三年级的作文 篇2

说到好朋友，大家一定会先想到同学、陪伴自己成长的玩伴，可是，今天我要给大家介绍一位特殊的好朋友，它就是我的毛绒玩具—小猪。

有一次，我和爸爸妈妈去逛商场，我一眼就看中了这只可爱的小猪。它浑身毛绒绒的，粉红色的小脸蛋儿和圆滚滚的大肚子特别惹人喜爱。它长着一对大大的耳朵，像两把小蒲扇。它的眼睛圆圆的，两个褐色的大眼珠显得格外聪明伶俐。我最喜爱它的大鼻子，鼻子上长着两个可爱的大鼻孔，好像两颗宝石。小猪的嘴角上扬，脸上总是挂着甜甜地笑容，是一只开心的小猪。它睁着大眼睛看着我，好像在说：“主人，快点领我回家吧！”

妈妈一开始觉得毛绒玩具对我来讲太幼稚了，不同意买。望着小猪那可怜巴巴的眼神，我再三恳求妈妈给我买。妈妈受不了我的软磨硬泡，便答应了。就这样，小猪来到了我家，成了我的好朋友。

小猪是我的好朋友，当我开心的时候，就想抱着小猪，和它一起分享我快乐的事；当我不开心的时候，也想抱着小猪，向它倾诉我的烦恼；每天晚上，小猪都会在床头陪我一起进入梦乡。小猪还是我学习上的监督员呢，当我写作业的时候，它就在一旁陪着我，眼睛一眨也不眨地盯着我，仿佛在对我说：“小主人，你一定要认真努力地学习，不能马虎哦！”为了不让小猪变成“小黑猪”，我会经常给它洗澡，虽然洗澡很麻烦，常常搞得我手忙脚乱，但是，看着小猪变干净了，我的心里很开心。小猪也仿佛在对我说：“小主人，你真能干！”同时，我也体会到了爸爸妈妈养育我是多么不容易啊！

这就是我的好朋友—一只可爱的小猪，它让我的家充满了快乐！

三年级的作文 篇3

前几天，我们学习了《和时间赛跑》这一课。深受鼓舞。小主人的奶奶去世后，他就开始发愤学习，有时他和太阳赛跑，有时他和西北风赛跑……老师布置的`寒假作业他公用十天就完成了。然后就拿哥哥的五年级的题目来做。但我知道人是永远跑不过时间的，但我们必须要努力，因为每一步都是那么地重要，用途是那么地大。

我们要珍惜时间，要抓住时间，不要让时间白白的从身边逃走，要和时间赛跑，并且要比时间跑得更要快。

一年级时，我们学过一支歌曲《时间像小马车》，时间就像小马车，嗒嗒嗒……我们要做时间的主人，而不要做时间的奴隶。“加油”，假如你一直和埋单赛跑，你就一定会取胜！

我们珍惜时间就要像大海珍惜它的每一滴水，就像高山珍惜它的每一块石头，就像大树珍惜它的每一片绿叶。

三年级的作文 篇4

作文1：

我的同学叫黄家嘉，她的爱好是唱歌。

有一次，老师说我们全班同学任选一首歌曲来唱，我选择了左手和右手，黄家嘉选择了法国古老歌曲。那时候黄家嘉的声音多动听，全班人都呆了，老师还给黄家嘉评了100分。

黄家嘉是不是值得给我们夸呢？

作文2：

我的同学叫巢瑶，她的爱好是画画，我也是。

有一次，老师叫我们任画一幅画呢，我画了一幅祖国，巢瑶画了一幅一个男和一个女的在荡千秋，看着看着，我看得发呆了。人人看了都说好，可是我的……人人都说丑，但是我自己有信心的！

巢瑶是我们班的画家，也就是我班的副班长。

作文3：

我班的班长是张靖，她无论做什么事情都是抢第一。

有一次，开水果大吃天，老师说：“谁去洗水果？”张靖抢答：“我去！”洗完了，只看到张靖一步俩步的跑到讲台上，说：“老师，我洗完了！”老师发了水果，接到一个电话，说出去一下就回来。老师出去了，只听到教室里的小乌鸦在吵，张靖就第一个跑到讲台说：“谁再吵，我就让他/她站在那儿。”大家听了，就连头发掉在地上，也听不到。老师回来了，一直都在夸张靖。

我班有那么好的班长，是不是值得给我们夸呢！

三年级的作文 篇5

水，是自然界中种种生物的生命之源，而我们人类却还不珍惜水，去浪费水，所以我们的地球上淡水资源所剩无几了，“假如地球上只剩下最后一滴水，那么就是我们的眼泪。”当你听到这样的话时，你是什么感受呢？所以节约用水，保护水资源是我们每个人义不容辞的义务和责任。

在我们生活中，有的人用水后，水龙头就不会把它关紧，结果水就会一滴一滴地往外滴，不知道浪费了多少淡水，假如一个水龙头每秒种只漏一滴水，一年就能积成惊人的三百六十吨。还有的人会直接把洗菜的水、淘米水以及洗脸水一盆盆的直接倒在下水道，这些被浪费的水真是无法计算。每一盆水本应该被循环利用好几次，直到实在没有用时才能倒了，而这些水仅仅只被利用了一次而已。我们应该在日常生活中关注用水细节，比方说，洗菜的水可以沉淀后用来冲马桶，淘米水可以浇花，等等。

除了我们有的人会浪费水以外，有的人也会污染河流；有工厂往河里排放脏水，也有人将生活垃圾和牲畜直接扔进江河里，使河水不能给人类提供方便，影响我们的生活。所以要提倡大家节约水资源保护水资源需从我们身边做起，从小事做起。

让我们一起节约用水，保护水资源，相信我们明天会更好。

三年级的作文 篇6

我在家门口发现了一大群蚂蚁。

它们有的空闲着东张西望；有的看着那灰灰的树干，呆呆的望着；还有的舔舔那嫩嫩的草儿；它们似乎很饿。晃荡一闪头，想到了家里还有一块剩骨头，我连忙到家里拿来骨头丢给它们。

蚂蚁们似乎闻到了什么，就循着香味，朝骨头的方向走来。它们组成了一支浩浩荡荡的队伍，其中一只蚂蚁似乎是“美猴王”，“美猴王”一会儿翻个跟头，一会儿大流星地走着，不一会儿就来到了骨头的旁边。“美猴王”奋力地啃着骨头，舔着里面的肉丝，当它吃得满嘴都沾满了渣子。就一蹬脚，似乎在对蚂蚁们说：“小的们，大家快点吃，吃饱了好干活。”那些小蚂蚁都纷纷地啃着里面的骨头，咬着里面的肉丝，吸着里面鲜嫩的营养品，似乎吃到了山珍海味。它们似乎发出了“咂巴咂巴”的咀嚼声，“咯吱咯吱”的磨牙声，好像我平时吃饭，狼吞虎咽，津津有味，大口大口地咀着一样。

有几只小蚂蚁，自己咬一口，碰了碰旁边的同伴，另外几只蚂蚁拼命地吃着，顾不得它们怎么踢怎么顶，连头也不抬一下。

“一，二，三，不愁吃！三，二，一，吃不愁！”有些蚂蚁吃着吃着，甚至喊起了口号。

就这样，蚂蚁把大骨头里面的肉消灭了。