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【实用】小学三年级的作文300字合集6篇

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在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的小学三年级的作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】小学三年级的作文300字合集6篇

小学三年级的作文300字 篇1

我们都以为糖只是一种好吃的食品。可是,今天我看了糖艺比赛,却发现糖也可以做成栩栩如生的工艺品。

糖艺品的材料是“傻瓜糖”。要想做成工艺品,得先把糖放在加热器上加热,到了合适的温度,再把充气囊插进糖里充气,同时用手捏出不同的形状,这样,一件晶莹剔透的工艺品就做好了,比赛的题目有做圆球,空心管……给我留下印象最深的是决赛。决赛的要求是用糖做出能表现酸甜苦辣的工艺品。选手们都忙的不亦乐乎,观众的眼睛一眨不眨。选手们都做好了,评委评出了一个最好的作品,那个选手也就是糖艺超人,他的作品是用一个西瓜做的底座,再用不同的颜色做成各种水果,粘在S形的小路上,小路的尽头有一个农民。这个作品的名字叫“大丰收”,五颜六色的水果代表了酸甜苦辣,也代表了农民种地的艰苦,丰收的甜蜜和失败的辛酸。

糖艺真是一门甜蜜的艺术。

小学三年级的作文300字 篇2

只希望能一家人整整齐齐,健健康康,快快乐乐,幸幸福福的在一起就好。其实我这个愿望也不算太大,太难,但是,时光和岁月,毕竟不饶人,等我长大了,爸爸妈妈,爷爷奶奶,也都老了,有的头发白了,有的腰驼了,还有的牙齿掉光光了。

到那时候,我也会随着时光的流逝,变成一个成熟的大人。有时候我也在想,要是我永远也不会长大,就像童话仙境中的那样,永远的生活在这个大家庭的怀抱中,做他们永远的“小宝宝”,可惜,我不是上帝,不能通过那根魔棒,变出长生不大的药来。而且就算,我能永远不长大,可是我的家人不能,我的亲戚不能,他们都会随着时光渐渐老去,而我只能站在一旁看着他们一个个老去,同龄小孩一个个的渐渐长大,成家。这种感觉也不是好受的。

20xx,希望我的愿望能实现。

小学三年级的作文300字 篇3

在一次家庭会里,我们一家人一起玩了一个游戏,这个游戏叫做找宝。

开始,爸爸告诉我游戏规则,把八个硬币,分别藏在八个角落里,让妈妈、妹妹、爷爷、奶奶、哥哥去找,谁找到一个,谁就得1分,我们听了兴奋不已。

找东西,是我的强项,我一定会赢的。

比赛开始了,我正找着,妈妈在一本书下找到了一枚硬币,妈妈说:找到了,我找到了。然后,妈妈把硬币交给了爸爸。我一听,啊!没希望了!

我接着找,我想爸爸应该把硬币藏在阴暗的地方,然后,我到花瓶那边去找,摸了摸瓶子下面,没有,这时妹妹走过来拿起花瓶,拔起那束花,正在这时,一枚硬币从花瓶里掉了下来,我想,唉!到手的肥肉送人了。

然后,太阳射过来,窗户上有一种闪亮亮的东西,我跑过去一看,呀!硬币!是一枚硬币!

我把硬币交给了爸爸。啊!我终于赢了一次啊!这次游戏真有趣!

小学三年级的作文300字 篇4

每个人都有自己喜欢的颜色,有人喜欢鲜艳的红色,有人喜欢深沉的蓝色,有人喜欢自然的绿色,而我则喜欢靓丽的'黄色,因为它明亮耀眼,光彩夺目。

一看到黄色,我就想起了黄金、菊花、黄豆、玉米、花生、香蕉、芒果等,但我最喜欢的还是金黄的菊花,每当菊花一朵朵,一簇簇竞相开放,千姿百态,靓丽迷人时,我便沉醉在那香气扑鼻的花香里。每当果实成熟的时候,我不但喜欢吃花生、玉米,更喜欢吃香蕉、芒果,梨子。秋天,梨子成熟了,梨树上长满了许许多多金黄的“小灯笼”,微风一吹,摇摇摆摆,真是惹人喜爱。梨子颜色鲜明,一眼就能看见。看到金黄的梨子,简直让我馋得直流口水。看着看着,我不禁想起了《鸭梨大》这首歌。鸭梨大,鸭梨大,鸭梨熟了谁不爱?

黄色是那么光彩夺目,闪亮迷人,它代表高贵、富有,因此,我非常喜欢它。

小学三年级的作文300字 篇5

我的家乡在茂名的一个小镇里,那里的山怪石嶙峋,水清得像一面镜子!

—年之计在于春,春天,一棵棵果树开花了,还有青草绿树当伴娘,还有沙沙沙的毛毛细雨落下来,这里简直就是一副画不出来的画。

生机勃勃的春天刚走,就迎来了盛夏,火红的太阳公公嘴里不停地喷火,刚从商店买来的冰淇淋一下就融化了,大海的水被太阳公公大口地喝,小朋友热得躲在榕树下。

呼呼呼,金色的秋天来了,这季节是农民伯伯最高兴的季节,金黄的橘子、火红的苹果、嫩黄的梨……如果你看见这些,你难道不会流口水吗?

芳香的秋天和我们说再见后,冬天又来值日,冬天真坏,上次刮风,这次下雨,下次就会下雪。可是,冬天刮风,是想吹干衣服,冬天下雨,是想浇花,冬天下雪,是想让小朋友们打雪仗……

在这四季优美的环境下,你舍得离开吗?

小学三年级的作文300字 篇6

我的同桌,虽然个子不高,相貌平平,但她却有一颗助人为乐的心。她就是我形影不离的好朋友——郑洁。

有一次,老师让我们抄完日积月累,以备回家背诵,同学们都在忙着抄写。看见同学们都在埋头忙着抄写,而我却没有借到原稿,心想:“这下死定了,怎么办,怎么办,没有人借我抄,回家完不成家庭作业,这下可完了……”我急得像热锅上的蚂蚁,这时,我的同桌郑洁看见了,温柔的问道:“你怎么了?什么事让你这么着急啊?”我心想:“跟她说,她也许会借我呢?”于是我吞吞吐吐地说:“我……没有……借到日积月累六,抄不完……要挨罚的。”她听完我说的话,马上从书包里,拿出了她的日积月累本,说:“给你。”“你……”“你不要再说了,再说的话就真的抄不完了。”

类似这样的事,在她的身上不知有多少,她那乐于助人为乐的精神给同学们留下了深深的印象。

这就是我的好同桌——郑洁 。