精选三年级的作文汇总7篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的三年级的作文7篇，欢迎大家分享。

三年级的作文 篇1

我是一条美丽的小河，围绕着村子向东流。

我的两岸边满地都是石头，美丽极了!人们有的在石头上种了些柳树，夏天，柳树已经长大了，小柳枝不时点一下水面，波纹就一圈一圈地荡漾。有的人在我小河里种了一些荷花，夏天，人们一走过这里，就会闻到一阵阵的清香。还有的在我的河里养一些鱼.虾，等一过节日，大家就从四面八方来到我的旁边捕鱼.抓鱼，回到家里，有的烤鱼，有得做鱼汤，有的炒鱼等。所以渐渐地也有了一些游客。

现在人们在我的周围建设了楼房，我高兴极了，可是我渐渐地发现从烟囱里冒出来了些烟，污染了我的水。人们总是把垃圾倒在我的水里，所以渐渐地，我的水也变臭了。周围的柳树也被砍掉了，荷花.鱼.虾全部都死了，石头也没有了，周围除了楼房就是人。

人们渐渐发现了我不像以前那样美丽了，而是渐渐地变臭了。

人们渐渐地懂得了：要保护环境保护大自然，要不然会受到大自然的惩罚。

三年级的作文 篇2

一场百年一遇的洪水袭击了地球，花儿哭丧的耷拉着脑袋，树木们垂头丧气的弯着腰。

“SOS！SOS！”湖面上浮着令人毛骨悚然的尸体，幸存者不断的呼救。这时，一位神秘人改变了动物们的命运，他是谁呢？

远在宇宙的神秘人——阿拉丁看见了地球悲惨的情景——小动物们在死亡边缘拼命挣扎，一些刚到岸上的小动物们一起救援。可天灾无情，洪水向发狂一样吞噬着大家的生命，即使死死抓住救护人员，也会有生命危险。阿拉丁下定决心，一定要拯救生命！

阿拉丁坐着魔毯，忧心忡忡的来到人间，地球早已生灵涂炭，惨不忍睹。“快！大家快上来！”魔毯呼吁大家上去。只见魔毯口中念念有词，小动物们便长上翅膀，飞上了魔毯。经过漫长的旅途，它们终于来到月球。只见魔毯略施小“计”，月球立即变成了沙滩：阳光和煦，春风温和，椰子可口，真是人间天堂！沐浴着温暖的阳光，闻着花的清香，这真是沁人心脾！渐渐的，动物们甜甜地进入梦乡。这是它们忘记灾难，忘记痛苦的一个甜蜜的夜晚。

几个星期过去了，猖狂的洪水筋疲力尽，最终让步了。洪水退了，可小动物们还赖在月球不回来呢！

三年级的作文 篇3

我们的教室我叫李晨熙，是翰墨小学三年一班的学生。我们的教室在学校教学楼的三楼。它宽敞明亮，环境优美是学习的好地方。一走进教室，首先映入眼帘的是一排排崭新整齐的课座椅和雪白的墙壁，课座椅前面的墙壁上悬挂着一块长方形的大黑板，我们的老师每天在黑板上教我们写字、画画、做数学题，向我们传授科学文化知识。在黑板的右侧是现代化的教学设备----投影仪，音响，左侧还有供我们观看的高清电视。有了这些先进设备我们的学习变得更加丰富多彩，轻松快乐了。向后看，教室的后墙上是我们班的学习园地，上面有“英语乐园” “名言表”“优秀排名榜”等，这些都是老师为了能激励我们不断进步而精心设计的。学习园地的上方还悬挂着一块石英钟，时刻提醒我们要珍惜时间。

教师的左面是四扇明亮的`玻璃窗，窗台上摆满了花草，灿烂的阳光透进明亮的玻璃照进来，洒满了整个教室，特别温暖。在教室的右面，前后各有一扇门通向走廊，每天同学们从那里进进出出，十分方便。

在教室的天花板上还安装着六盏明亮的日光灯，时刻准备在光线不足时为我们照明。冬季，学校会把一组组暖气烧的热呼呼的，整个教室温暖如春，感觉不到一丝的寒冷。

此刻，想一想那些贫困地区的孩子们，在低矮，简陋的教室里上课，我们没有理由不好好学习。我为能有这么好的学习环境感到幸福。 我喜欢我们的教室！

三年级的作文 篇4

有人说，母爱体现在对儿女的唠叨中；有人说，母爱体现在香喷喷的饭菜里；而我说，母爱在那遮雨的伞中。

记得那天中午，先前还是晴空万里，现在却乌云密布。正在教室里看书的我看在眼里，急在心上，心想：完了，一会儿要是下雨，我又没带伞，怎么回家呀？我左思右想，就是想不出一个好办法。我只好心里默默地祈祷：上帝呀！菩萨呀！求您让老天爷别下雨，行吗？要不就别下课，以免我们没有带伞的学生淋着雨。

随着一阵阵的电闪雷鸣，倾盆大雨还是落了下来，窗外是一片白茫茫的雨幕。当下课铃一响，有伞的同学打着伞兴高采烈地回家去了；我和几个没带伞的同学焦急不安地走来走去。我心想：要不冲出去吧！冲快一点，就能早点到家。我眼前浮现出了慈祥的爸爸和妈妈的面容、他们焦急不安的神情、他们在路上匆匆的身影为了早点到家，我把心一横，决定冲出去。于是我飞奔下楼，冲出了校园。在大雨中，我隐隐约约看到一个熟悉的身影，就大喊道：妈妈！，边喊边跑了过去。妈妈看到了我，惊喜地问：小淘气，不要急，妈妈来接你了！，话音未落，就把身上的外套披到了我身上；为了不让我淋着雨，伞也尽量向我这边倾斜。而妈妈却被雨水淋湿了，粗心的我没有及时发觉妈妈的情况，只是拉着妈妈的温暖的手，蹦蹦跳跳地回家去了

回家后，孩子她爸，啊欠！快点给孩子换一下衣服，啊欠刚到家，妈妈就不停的唠叨，不断地打着喷嚏，不住地用纸巾擦着自己红萝卜似的鼻子。我感到很不解：妈妈刚才不是好好的吗？现在怎么爸爸把妈妈感冒的原因告诉了我，我全身像触电了似的一颤：妈妈宁可自己淋雨生病，也不让她的宝贝儿闺女受一点不适，这就是妈妈对我的爱；可我平时总是在学习上、生活上对妈妈的建议说不，看来我以后真得好好体会一下妈妈对我的爱------爱在风雨中，更在平时的生活一点一滴中。

这就是母爱，这就是妈妈对我的爱！啊！我的好妈妈，我爱您！我会用自己的实际行动在今后生活学习中回报您对我的爱。

三年级的作文 篇5

我家养了一盆仙人掌。妈妈经常给仙人掌浇水、松土和修剪枝条，所以仙人掌长的十分好。每天，它总是挺立着身躯，仿佛一位守卫边疆的战士。无论春夏秋冬依然如此。

一次，我们全家回老家玩，一个月后才回家。而那个仙人掌是上个月浇的水。一回家，换了衣服我就直奔阳台。一进去，仙人掌依然傲然挺立。我疑惑地用手抓点仙人掌盆里的土，一捏，没有一点水分。我被震撼了，心里说：“这仙人掌真不愧为‘沙漠仙子’，”生命力真强，咦?我不也该学习仙人掌这种精神吗?我也要在一些艰苦的环境中学习，不畏艰难，不怕困难，勇往直前。

仙人掌，它没有美丽的外表但却拥有顽强的生命力，它没有宽大的枝叶但却拥有不让外敌侵袭的盾牌，它没有人们的追捧但却拥有外人看不到的美!

仙人掌的生命力真顽强!

三年级的作文 篇6

未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧？那就跟随我一起去吧！

来到学校门口，把手按在机器人保安的胸部，“保安”就会礼貌地向你问好：“早上好，欢迎来到‘神奇小学’。”如果你是外面的人想进入学校探个究竟，“保安”就会严肃地说：“你的指纹不存在，不能进入学校。”如果外人不甘心，直接闯进学校，“保安”就马上拦截他，并把他驱逐出校门很远。

来到教室，你会不由赞叹道：“哇！这里的景色真美啊！”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪，小花星星点点，竞相开放，仿佛吸收到了自然清新的空气，像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器，感应外面的温度来判断春、夏、秋、冬，在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。

三年级的作文 篇7

我来到了时光隧道，按下了去往“20xx”年的按钮，一眨眼，“哈哈！”我来到了20xx年。我竟然成为了一名文具设计师，设计出了一款新型文具盒，它到底有什么功能呢？一起来看看吧！

首先这个文具盒轻巧、美观，不管用多久，文具盒永远都是那样美丽如新，而且不怕摔坏。盒盖的图案可自动调换，有动漫人物、山水、动物和植物图案等，一天一个样，这样我们就不会对文具盒产生厌倦了。打开铅笔盒左边有一个心形的时钟，它可以准确的告诉你时间。右边有一个计算器，当你有数学题不会做时，轻轻按下键盘，正确的数学答案就展现在我们的眼前。第二层放的是一面小镜子，你肯定纳闷吧，我可不是为了臭美哦！其实这个小镜子是用来检查我们的小手干净了没有，如果闪绿灯即可拿笔，如果闪红灯就必须去洗，否则不可以拿笔。第三层是住着钢笔姐姐、橡皮夫人……第四层右边是一个小风扇，左边则是一个歌曲点播厅，你肯定想这个文具盒太大了，我的书包可能放不下。没关系，这个文具盒可以随意放大缩小呢！

听了我的介绍你是不是也想拥有一个这样的文具盒呢？