【精品】礼物三年级作文四篇

在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的礼物三年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

礼物三年级作文 篇1

我收到的礼物如同海摊上的沙粒——无穷无尽。但我最喜欢的礼物是一个漂亮的本子。

记得在我上小学一年级的时候，那时我学习成绩不是很好。我的启蒙老师出了几道题让我们做，我不想做，就老是抄同桌的。我和他写完后，一起效了上去。老师批改时，看我和同桌写的一样，而且错的也一样，就问我们这是怎么回事。我吓的面如土色，用比蚂蚁还要小的声音说道：”是，是我抄他的。“可是尽管声音这么小，还是被老师听到了。她语重心长的说”杨涵月，你是一个很棒的孩子，但是你为什么不去更好的表现自己呢？“说完，老师又让我重新回去做，我只想了一会儿，就交上去了，老师看了以后，笑眯眯的对我说”很好，这次都做对了。“说便给我了一个本子，本子的第一页，写着一行秀气的.小字：靠别人只是暂时的，靠自己才是永久的。

这个礼物比不上华丽的衣服，好玩的玩具，但这句话给了我一生的启迪——我要靠自己！

礼物三年级作文 篇2

父爱如山，母爱如水。生活中很多地方都充满着爱。爱是无形的，只要你细细感觉，就会知道爱的存在。

记得有一次，我过生日，爸爸妈妈很早就出门了，等我醒来已经不见他们的踪影了。那时我9岁，还以为他们忘记我的生日了呢！我等了一会儿，他们回来了，爸爸拎着一个大蛋糕，妈妈捧着一个大盒子，里面不时传来一阵“汪汪汪”的叫声。我好奇地打开了盒子，里面有一只可爱的哈巴狗。哈巴狗热情地向我摇尾巴呢！

啊，我眼睛顿时湿湿的。父爱和母爱是多么伟大呀!我有时会对他们发脾气，但他们却一点也不计较。我一定要好好学习，为他们争光！我要告诉他们：我不会辜负你们对我的期望！

礼物三年级作文 篇3

明天就是母亲节了！今天的小记者活动很应景，老师教我们做软陶胸针和项链送给妈妈。

项链有一个美好怀旧的名字，叫时光项链。先做吊坠：我把两朵小小的粉色的干花放在青铜色的椭圆形的底板上，再往里面滴上三滴无影胶，然后把一面平整一面凸起的透明塑料盖子的平整面盖在花朵上，牢牢地按住它，再用紫外线手电筒照上一分钟。我的计时方法很独特，就是在心里默默地数数。数到五十几的时候，我控制不住自己激动的心情，情不自禁地数出声音来：“……五十七，五十八，五十九，六十！”胶水干了，吊坠做好了！我兴奋地从老师那里领了一条项链绳、一个吊坠扣，把它们组装成了一条完整的时光项链。

正好，妈妈来活动现场接我了！我迫不及待地把项链挂在妈妈脖子上——妈妈和项链都好漂亮呀！戴上项链的妈妈笑得很开心，变得更美丽了！

我妈妈是个伟大的妈妈，她嘘寒问暖地关心我，好吃好喝地照顾我，关心我的健康，关注我的学习。我觉得她是最好的妈妈。

我把自己亲手做的项链送给妈妈，我还想对她说：“妈妈，谢谢你！母亲节快乐！”

礼物三年级作文 篇4

人的一生，接收的礼物无数，但那个礼物，我却保留至今。

记得，我刚来沁阳一小这所学校时，这里的一切都让我感到陌生，花儿也陌生，草儿也陌生。那天进到学校以后，我一时不留意，撞到了一个小男孩，我连忙将他扶起，并向他说了声：“对不起，”然后，就快速扭头走开了。

不知怎么回事，身后突然飘来一个声音：“停，你等一下！”这样突然被人叫住，心里不禁轻轻打了个寒战。“怎么了？”我赶忙回过头看了一眼，居然还是那个小男孩。我心中不由有些愤怒，说：“记得我已经给你道过歉了啊！”我说完便又向前走了一步。“等一下，你怎么这么好动呀？”听他这么一说，我真有些不耐烦了：“到底干什么吗？”他说：“你看，我们的鞋是一样的。”“那又怎么了？”“交个朋友吧！”他的脸上露出了笑容。这啥逻辑，鞋一样就得交朋友吗？一时间我丈二和尚摸不清头脑。“怎么啦？不愿意吗？”他饱含笑容的脸上，好像多了一丝悲伤，“我……当然愿意！”我这才恍然大悟，笑着抓住了他的手，那双手暖暖的，软软的，很舒服。

秋风习习，吹在我的脸上，是那样的惬意美好。

孤独之中，他送给了我一份珍贵的礼物，那就是微笑与温情！