小学三年级作文700字锦集9篇

无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的小小学三年级作文700字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小小学三年级作文700字 篇1

我的名字叫xxx，今年八岁了，长的中等个儿，胖胖的，很壮实。 我长得虎头虎脑的，我有一双黑溜溜的眼睛，乌黑发亮黑呼呼的眼睛像水晶葡萄一样的眼睛，还透出一股灵气。我的眼睛虽然不大，但我还是要感谢上帝让我的五官各自齐全。每当我遇到难题的时候，我的眼睛就会“咕噜”“咕噜”地直转，别的同学看到我这样就会说：“这个机灵鬼又在想什么鬼点子了。”我的嘴巴是樱桃小嘴，嘴唇薄薄的，能说会道。每见到叔叔、阿姨们我就早早的和他们打招呼，所以，家里人都说我的嘴巴像蜜一样甜。我一笑就露出两个浅浅的小酒窝，露出两颗把门大将军的牙齿。

我的爱好很广泛，比如踢球、打乒乓、打电脑其中我最喜欢画画、踢足球、和读书。只要有一张白白的纸在我的手下就会变成一幅有高高的山、有清清的水、有农家小院、有小朋友在里面玩的图画，山清水秀，五光十色的景象，美丽极了。只要有一颗球在我的脚下，不管是严寒还是酷暑，不管是刮风还是下雨，我都没有感觉到；把球带到球场上跑来跑去，不时猛地一脚，进门了，我这心里比吃了蜜还要甜，到了最后我还是不得不恋恋不舍地离开球场回家。

我还是一个小书迷，我拿起一本书，只要看见里面的主人开心，我就会捧腹大笑，只要看见紧张的时候，我就为主人公捏了一把冷汗，只要看见伤心的时候，

我就会偷偷地流泪。在学校这样，同学们就会说我是神经病。有一次，妈妈出去买菜，出门前叫我记住关火，我对妈妈说：“记住了”。妈妈走后我就拿起《三国演义》，里面的连环计真好看，我看得入了神，把关火这件事忘得一干二净了，妈妈回来的时候，锅里的水已经烧干了，妈妈看见我手中的《三国演义》哭笑不得。

我的缺点也有很多，比如马虎、粗心大意、贪玩。我最大的缺点就是粗心大意，每次考试不是这儿错一点，就是那儿错一点，使我每次都与100分无缘，100分与我擦肩而过。要不然就是把24看成42，把53看成35，每次都是因为一点很小很小的马虎使我得不到100分。

这就是我，一个完完全全的我。你了解我了吗？

小小学三年级作文700字 篇2

夏日的一天，天气非常晴朗，爸爸妈妈带我去小溪边捉鱼。

我们一直希望捉到大鱼，可这条小溪流像是在故意捉弄我们似的，不管我们怎么努力，都没有多大的收获，半天时间只捉到三条小鱼。

终于，我们再也没有耐心了，提着捉到的三条小鱼回家。

回家之后，我小心地把它们放进一个鱼缸里，小鱼们有了新家，可高兴了，围着鱼缸，你追我赶。面对三条活蹦乱跳的小鱼，我突然有了另外一个念头——把它们养大。

一开始，三条小鱼在鱼缸里游来游去，对这里的一切都很好奇。我给它们各自取了一个名字——眼睛很红的那条，叫红莉莉；眼睛不太红的那条，叫粉粉；眼睛很黑的那条，叫小黑点。过了几天，三条小鱼和我熟了，我对它说：“这里就是你们的家，你们好好在这里生活吧。”

一天，我回到家，发现鱼缸里的水非常脏，可那天我有很多作业没做，没有换水。第二天中午，我发现鱼儿不游了，连忙放下手中所有的事，换掉了水。鱼缸里换上清水后，鱼儿顿时恢复了体力，欢快地游了起来。

日子一天天过去了，我和鱼儿成了无话不说的好朋友。每当我放学回家，红莉莉都会摆动尾巴，而粉粉和小黑点则围着鱼缸表面转圈圈，不时还会吐出一串串泡泡，好像在说：“小主人，你辛苦了。”我也会把学校里遇到的高兴事、烦心事全跟它们说，和它们一起分享。

又过了一段时间，我突然同情起三条小鱼了，它们虽然有我这个人类朋友，但没有妈妈的陪伴、没有爸爸的关爱，也没有能让它们自由自在遨游的溪流，好可怜啊！

又一个夏日来临了，我做出了一个重大的决定：把鱼儿放回它们的家，让它们回到父母身边。于是，爸爸妈妈开着车，我手里提着一个小水袋，水里游的正是陪伴我一年多的鱼儿。我望着它们，想起以前和它们玩耍的快乐时光，眼泪不知不觉地流了出来。

终于来到了小溪边，我把鱼儿轻轻倒入水中，可它们又有游回来，红莉莉对我摆摆尾巴，粉粉和小黑点绕着圈圈，好像舍不得离去。我喃喃说道：“鱼儿，你们去吧，回到父母身边，回到大自然，大自然才是你们真正的家。”鱼儿望望我，似乎在向我道谢，然后越游越远，越游越远……

小小学三年级作文700字 篇3

一转眼，到了20xx年。这时的学校可不是普通的学校了，会是什么样的呢？请听我慢慢介绍吧！

未来的学校是一座网络学校和机器自动学校，每间教室有200平方米，每张课桌面的面积就有10平方米，上面放着一台高级“金鹰”电脑。

老师讲语文课时，同学们只需望着电脑，因为老师所讲的段意、解词、中心思想……全都输入电脑了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用拿笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。

数学课上，老师只要说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。

到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么画，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的“清洁工”——橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修改什么地方，你给它一说，错误的地方眨眼就消失了。

在音乐课上，老师不用教你唱歌，你只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句地教你。你如果有唱的不对的地方，它还会耐心地给你纠正。

该上活动课了，你只要告诉电脑“活动课到了”，它就会在一瞬间带你到活动场所——游乐场。你可以在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样地等着你玩。下课了，电脑会提醒你，然后又从时光隧道里把你送回教室。

不光是上课，你做作业也特别方便，你可以在电脑上写，当你不专心时，电脑会叫你“用心写”。同时，老师也可以在电脑上批改作业，甚至还可以让电脑批改作业。

在豪华的大门上，有一个类似电话的东西，只要是本校的学生，都知道自己的座位号，你只要把自己正确的座位号打进去，就可以顺利的通过，而你要是打错了，将进不了学校。

未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么幸福呀！

小小学三年级作文700字 篇4

1、每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的`课文温习1—2遍，6：40从家出发。

2、 上课认真听讲，积极发言，做好笔记。

3、 认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。

4、 写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5、 对于副课及历史、地理、生物每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书。做的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做，假如遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。

6、 对于主课及数学（代数、几何）、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案；写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。

7、 遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。

8、 每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。

新的一年又迎来了，不知不觉，我们已经踏入了新学期的门槛，开始了新学期的生活；新学期，收收心，要很快投入到紧张的学习中，为此，我决定列出以下的学习计划，时刻提醒自己在学习中努力勤奋：

作为少先队员，不仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于帮助别人，时刻谨记遵守规则。

发扬艰苦奋斗美德，展小军人风采，想要做个合格的小公民，就要做到艰苦奋斗；学习是辛苦的，但我不能怕辛苦，别人能够做到的事，相信通过努力我也能做到。

待人要有礼貌，说话要文明，还要会用礼貌用语。

诚实守信，不说谎话，知错就改。

每天都不能松懈。对于知识不能马虎，有不会的问题，要经过一番思考，如果真的不会请教同学或老师。每节课都要认真听讲，特别是老师分析题目的时候，更要仔细听，不能心不在焉。写作业是一个重要的环节，认真仔细完成作业能发现不足，并且可以巩固知识。语文作业要书写工整、仔细分析；数学作业不能马虎，写完后认真检查并验算；英语作业书写规范，字迹工整。所谓“苦后甘来”，只要努力就肯定会有回报

感觉还有很多要学习，似乎计划已经难以囊括，我想，如果在真正意义上完成，那么，以后的收获一定是很多的！学习应该注意方法，根据爸爸告诉我的一个科学研究结果说，人的大脑在上午是最灵活的，所以，学习一些技巧性的东西，在上午效果会比较好，同学们，让我们劳逸结合，珍惜这宝贵的时间，努力勤奋，我要学习学习再学习，进步进步再进步，想到说到做到，就一定能天天向上！

小小学三年级作文700字 篇5

一提到唠叨，大多数人首先会想到奶奶或妈妈，以为那是女人的专利。但是在我家里，却有一个爱唠叨的男人——我的爸比。

“天冷了，穿厚点！”“今天上课要好好听讲，不要溜神！”“作业写完了吗？写完了要早点睡，不要熬夜。”这就是我的爸爸——一个唠叨的爱好者。

虽然这些都是出自一个父亲对儿女的呵护和关爱，但有时，也会让我们感到厌烦！比如那次……

从我上小学起，就开始留短发，几乎每个月都要修剪一次，恰好，每个月的这个时候，就是老爸唠叨的严重期，所以我每次都只是恭恭顺顺。大概这些年来，他们已经成为了我老爸的习惯。只是在初一时，我觉得短发已经成了我不可改变的貌相，我开始讨厌留短发了！想留长发体验一下。我越想心越痒啊！又到了每个月的严重期了，但因为心里对长发的美好想象，尽管在爸爸无尽的唠叨下，“长发很啰嗦”、“长发会吸收身体营养”……我还是坚持没有去理发，最后还大哭一场。不过没有白哭，爸爸终于不再唠叨我头发了！我心中一阵阵暗喜，自己的长发梦也开始慢慢实现。

但是从那以后，爸爸都用无奈的眼神看着我，对我唠叨的话也越来越少了，每次来到我房间门口想要说什么，却又戛然而止，转过身去又走了。当我喊住爸爸时，他头微微一扭，冷冷地说：“好好写作业，早点睡”。我心里顿时酸酸的，不是个滋味！

渐渐的，我的头发能扎起来了，我心里自然也高兴。可是，长发并非我想象的那么美好，我厌倦起来了！每天早晨上学时，我都要梳头，梳就梳吧，但总有一些细碎的头发扎不起来，弄得我不得不喊妈妈帮忙。到了中午，头发还要梳一次，下午放学回到家，刚把皮筋拆下来后，头发根坠的我疼痛难忍。终于，一星期后，我主动去找爸爸让他带我去理发，爸爸听后，不管三七二十一拉起我的手，火急火燎的直带我直冲冲向理发店，嘴里还嘀咕着一些“闲言碎语”，我偷偷笑着了。

理发完后，我感觉如释重负，轻松极了！这时，爸爸又唠叨起来，但我不再像往常那样嫌烦，而是洗耳恭听。

从那以后，一到每个月的严重期，我总是想先被唠叨上两日，然后再去“行刑”！因为我喜欢听这样的唠叨，他比任何唠叨声都有价值，他让我享受着满满的爱。

小小学三年级作文700字 篇6

背景介绍：前几天，漯河刮起大风，气温骤降。一只流浪狗妈妈在大街绿化带内产下了自己的五个宝宝。此事被报纸报道，引起了许多市民的关注，大家纷纷前来帮助这家狗狗。市民们对小动物的爱心令人敬佩！

“呼——呼——”我呼啸而来。

我是谁？我来无影、去无踪，你看不见，摸不着。或许你能从声音上知道我是谁了，我就是所向披靡的风！

我是风，学过川剧变脸的风。春天，我是温柔的风，我融化了冰雪，我唤醒冬眠的万物；夏天，看着人们在大树下还浑身冒汗，我就像把毛巾，带去一些清凉，帮人们擦去汗水；秋天，我就是一把大扫帚，把树叶扫到一起，不是说“秋风扫落叶”吗？冬天来了，我就变成刺骨的寒风，谁要是惹了我，看我怎么收拾他!

我是风！伟大的风，我威力无穷。李峤曾赞颂我：“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”我曾经把杜甫的茅草屋吹得七零八落，他有感而发，写下了著名的《茅屋为秋风所破歌》，如果没有我，他也记写不出这样名垂千古的佳作。我曾经把卖火柴的小女孩冻死在街头，安徒生才写了出来，如果不是我，他创作不出这样的童话。由于人类不低碳，我非常生气，经常在海上掀起飓风，破坏你们的家园，这都是你们自作自受！怎么样？我够厉害吧？!

我是风！我的脾气不太好，顺我者昌，逆我者亡！我上周就来到了你们这个城市，我来的时候，一片树林挡住了我的去路，我愤怒地向他们踢去，他们一个个都“咔咔”拦腰折断。最令我生气的，是突然蹿出来一只大黑狗，“汪汪汪”地叫着，吓得我半死！我决定报复他们的同类。

我终于在大街上发现了目标：一只母狗卧在草丛中一动不动，原来她产下了五个宝宝，由于天气太冷，她怕小宝宝冻死，所以，就用身子给宝宝取暖。哈哈，这下，我可该解恨了，我拼命地吹，“呼——呼——呼”。谁知道，这个事情被报纸报道了，不少市民关心他们，给她们送去了吃的喝的，于是，我使出吃奶的力气，不住地吹！可没想到，有人给她们送去了小棉被！一只流浪狗，值得你们这么去做吗？甚至公园的人员说，如果天气非常冷，就暂时让她们到公园去住！因为公园里有动物园。

他们的决定让我大吃一惊，没想到漯河的市民竟然这么爱护小动物！这回可真让我无从下手了，太失败呀！“你们等着吧，我一定会回来的”

“呼——呼——”我呼啸而去。

小小学三年级作文700字 篇7

眼前，中国的科技正在逐渐发达，许多高科技产品让人大开眼见，惊讶万分。在今年的春节联欢晚会上我们看见了有几十个机器人并排跳舞的精彩表演，它们动作一致，整齐划一，非常精彩。

我相信未来的科技生活一定很美好！

飞碟在天空飞舞，人们上班下班都不用挤公交，这种UFO不用石油，环保。它是由太阳能转化为动能的高科技。它可是海、陆、空都能使用的。在海上它就自动变形成一艘小型轮船，它在海中靠海水给它动力，速度极快，每小时可行驶500公里，这个飞碟上安装了自动修理系统和安全系统。自动修理系统无论飞碟有任何问题，按下自动修理键，它就可以自动修理飞碟了。安全系统就会在飞碟周围产生一个防御圈。这样既保护了飞碟也保护了人们。

现在很多人患上了癌症，他们对生活失去了信心。我们发明了一种新型产品，它是癌症的“天敌”。它十分渺小，约一只小型昆虫那么大，将患者体内的癌症细胞清除，再随着患者的排泄物排出，它是一次性的，排出来后就报废。无任何污染，可随生活水处理。

未来的高科技就是那么牛！

单单不只这些，还有一种科技是在家庭生活中使用的，它只有一块雪糕大小，上面的按钮很多，且与智能机器人连通。一个键就可以将家中的某物体打开或自己走过来。例如，按下饮料键，冰箱会自动打开，家里的机器人会将饮料拿到按键人的身旁，要是你出门时忘了关电视机，你就将身边的遥控器拿出并按下按钮，随后家里的电视会自动关掉，这个遥控器的信号可达到100公里以外，而且这个遥控器有一个最强的功能：翻转变成手机，并且配有手机上所有的系统，变成手机之后打开视频可以看到家里的所有情况，就像一个摄像头一样。这种遥控器既给人们带来了方便又给家里带来了安全，可谓是一举两得。

还有一件产品就是一个简简单单的眼镜，别看它是眼镜，它可比普通眼镜高级多了。它是声控的，只要配带者说一句话它就可以进入切换模式。比如说想看电影，眼镜就会自动切换成电影模式，它也可以变形，要是眼睛累了就可以说切换耳机模式，眼镜会变成一个小型的耳机并自动放出音乐。

以上高科技就是为了给人们方便生活，身心愉悦，对生活充满美好的向往。我坚信，未来高科技一定会更上一层楼。

小小学三年级作文700字 篇8

我静静的站着，沐浴在清晨柔和的阳光与微风之中，我轻轻抚摸着手中的花瓣，望着那逐渐远去的背影，我的嘴角扬起，露出一抹暖心的笑容……

清晨，我背着书包匆匆地往学校的方向奔跑前行，初升的太阳静静散下一缕缕柔和的光芒。路边草丛中，朵朵娇嫩的野花睁开朦胧的睡眠，随着风的律动轻轻摇曳，沐浴在这和煦的暖风中。我轻嗅着这野花的芬芳，快步向前走去。

路过转角外，我看到一个步履蹒跚的老人缓缓地走前着，老人已经有一把年纪了，头上银白的头发根根扎眼，一张脸就像皱缩的核桃沟壑纵橫，青筋暴突的手就像枯树枝，上面是点点深黑的斑点，老人双手放在背后，浑浊干涩的眼珠目不斜地望着前方，缓缓地散着步。

“您这么早就出来散步啊！”一声悦声清脆的响声在我耳边响起，我回头一看，一个身穿粉色运动服的女子小跑着过来，老人缓缓地看了她一眼，眼嘴角微微上扬，露出一抹和譪的笑容，用有些模糊不清的地方话回道：“是啊是啊！你也这么早下来跑步？”老人的声音有些沙哑不清，像枯树枝摩擦响起的声音，令人听了有些难受，那女子却丝毫不在意，跑到老人身边停了下来，喘了几口气，挥手抹了一下头上的汗水，将那双明亮清澈的眼睛对着老人，脸庞上挂着一抹灿烂的笑容，笑着回答老人的问候。

老人微微仰起头，眼睛眯成了一条缝，脸上洋溢着灿烂的笑容，那女子跟随着老人的脚步，缓缓地行走着，她将对那双清澈如水的眼睛正对着老人，认真地倾听着老人的每一句话语，她的右手挽在老人的腰间，小心翼翼地搀扶着老人行走。不论何时，她的脸上总是挂着那一抹灿烂的笑容。就像这和煦的阳光一样温暖人心，更像那路边的野花美丽动人，给人以最细微的感动……

我静静地站着，望着她们远去的背影，心中一阵莫名感动，一阵微风拂过，几朵野花瓣飞到了我的手中。我轻轻抚摸着花瓣，不由自主地露出了一抹笑容……

我一直认为，在这个世界上，最赏心悦目的，是纤尘未染的青山绿水；最温暖人心的，是人与人之间纯洁真挚的感情。关爱老人，尊敬老人，不需要太多内容，一句问候，一次相伴，只要一点点努力，就会让世界更加温暖……

小小学三年级作文700字 篇9

10月17日，神舟十一号航天员出征仪式在酒泉卫星发射中心举行。

神舟十一号充分继承了神舟十号的技术状态，同时为了适应本次任务要求而进行了多项技术改进。

“为满足本次任务要求，调整了轨道控制策略和飞行程序，使神舟十一号飞船能够适应本次任务交会对接轨道和返回轨道高度由343公里提高到393公里的要求。”中国载人航天工程办公室副主任武平说。

神舟十号与天宫一号对接时，轨道高度是343公里。神舟十一号和天宫二号对接时的轨道高度是393公里，比过去高了50公里，为何要高出50公里？航天科技集团五院GNC分系统指挥罗谷清说，主要是为了我国载人航天“三步走”发展战略的第三步——建造空间站做准备，因为这与未来空间站的轨道高度基本相同，飞行也更加接近未来空间站要求。

神舟十一号的技术改进，很重要的一个创新亮点，是新配备了宽波束中继通信终端设备。

天宫二号和神舟十一号的交会对接，是搭建太空之家的重要一步，尤其是两者从相距120米到最终完成对接的阶段，难度最大、风险最高。为了让它们能在以8倍于子弹的速度下毫厘不差地对接在一起，技术人员对光学成像敏感器实现了升级。

神舟十一号交会对接光学成像敏感器主任设计师龚德铸说，太空中阳光照射强度是地球上的三到五倍，很容易“亮瞎”飞行器的“双眼”，就像开车时被对面来车晃了大灯，需要一段时间才能恢复视力，因此以往交会对接要选择光线合适的时机进行。

与天宫一号上运用的一代产品相比，升级版敏感器的太阳杂光抑制能力、识别目标敏感度均大幅提升，即使被晃了眼，视力恢复时间也能从原来的十秒缩短到几百毫秒。由此，神舟十一号和天宫二号可以实现准全天候实时对接，可保障航天器突发维修补给或航天员应急救生。

在此次空间实验室任务中，对接轨道和返回轨道高度比以前增加了50公里，神舟十一号任务将首次考核验证空间站阶段的交会对接和载人飞船返回技术，还将首次考核航天员中期驻留能力，通过验证航天员驻留能力，为航天员空间站阶段长期在轨考核奠定基础。