小学三年级作文：我心中最美的老师

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的小学三年级作文：我心中最美的老师，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学三年级作文：我心中最美的老师1

水，自然界中最常见不过的物质。我常常思索水所蕴含的东西。一句苏轼的“大江东去浪淘尽，千古风流人物”点悟了我，由水，我联想到了人和人身上所绽发的精神光辉。

水，是温柔的，是慈爱的，是宽容的，因为她有海纳百川的气概，有滋润万物的博爱。水，是凶悍的，是狂野的，是可畏的，因为他有穿峡破谷的力量，有扫清污浊的澎湃。

这难道不在隐现着人的影子吗？

联想开来，古今之人都是悠悠历史长河中的一滴滴水，他们的汇聚铸就了这个广袤无垠大地上的千沟万壑。

古代的帝王将相都是水。看—夏禹是水之源头，后代君王不断沿此渠冲刷开道。秦始皇是残暴的水，他的酷刑似洪水一般，所到之处，尸骸一片；刘邦是谦逊的水，他的虚心听教，使他那智慧的小溪凝聚成大海。武则天是独具一格的水，她那男性般的凶残，有如迸发的海啸，使人不寒而栗。赵匡胤是善于把握时机的水，他知道何时普降甘露，来安抚那些饱经战火的人们的心灵。朱元璋是谨慎的水，他的谨慎如水般细致入微。

人民也是水，如果统治者善遇待之，百姓就会载它远航；如果统治者硬要吸干它们，百姓就会使它覆灭。这也许就是“水能载舟，亦能覆舟”的深刻含义吧。

陈胜、李广就是中国历史上第一个将波浪拍向统治者的水，他们具有水般勇猛，柔韧的品格和惊天动地的气势。虽然他们最后覆天，但掏空了秦统治的坚固堡垒，送来了后世不可计数的金沙。

在世界的大家庭里，最具有水的品格的要属中国。在日寇铁蹄和战火的弥漫下，中国共产党经理了滴水汇成江河的全过程，长征，体现了他们水一般的柔韧和灵活。在敌人的堵截下，他们不是冲破，而是漫过；不是散漫，而是执着。四渡赤水河，强渡大渡河，百万雄师过大江，正是他们水的性格的映现。最后，他们终于聚成了剿灭敌人的旋涡，使那一度猖獗的日本和那一度泛滥的割据军阀无声平息。他们以穿峡破谷之势，一往无前，使中国大地经受了一次和平的洗礼！

孔子这滴水，蕴涵着智慧的力量；而霍金这滴水，闪烁的生命的光芒。水的缤纷全映现在人的多彩的形象上。

水是顺从的，如果你铺给了它安逸的河道；水是叛逆的，如果你截断了它前行的渠路。

这就是水，带有浓郁的人性色彩，带有纯粹的人的性格。

小学三年级作文：我心中最美的老师2

清晨，阳光普照在森林里，整个森林是快乐的。树上栖息着五彩斑斓的孔雀，调皮的小猴子欢快地荡着秋千，只有小兔子还在草坪中“呼呼”地睡大觉，河水静悄悄地流向下游。

突然，在河的上游传来了一阵喧闹声。噢，今天正是野鸡们一年一度选拔“当家人”的日子。隆重的选举在胜似领导级的小鸡宣布下开始了，只见台下鸡群里沸腾起来，每只鸡都摩拳擦掌，跃跃欲试。

首先上来的是一只瘦小的野鸡，虽瘦小但嗓门一点也不小：“我才华过人，毕业于森林王国大学……”还没发表完就被台下一只披着绒衣、顶着鲜红鸡冠的尖嘴公鸡所打断，它昂着头走上台来，鸡冠也随之一摇一摆，神气极了。野鸡群里炸开了锅：“这只鸡我怎么没见过，比我们强壮得多呢。”“嘿！这家伙从哪里冒出来的？”……原本井然有序的选拔全被这只不速之客打乱了。

“肃静，肃静”公鸡大叫一声，“我是从森林外边来的，碰巧遇见你们选拔。让我说，这大王就归我当吧。瞧你们，一个个瘦得没几两肉。我可是吃精饲料长大的，并且比你们有世面，什么样的惊险场面没见过？再说，选大王就是要能保护你们对不对，你们当中谁能比得上我？”说完，公鸡挺起胸膛、瞪着眼睛，趾高气扬地在台上踱来踱去。台下的鸡群全都面面相觑，被公鸡的气势所折服。的确，在这森林里到处潜伏着它们的敌人，有凶猛的老虎、狡猾的狐狸、还有那个该死的黄鼠狼，不找个勇敢的大王，谁来保护我们？想到这里，野鸡们身上的毛全都竖了起来，表示同意。

正当野鸡协会要统一决定时，一只拿着矛的小鸡慌慌张张地跑来：“不好了，不好了，有几只黄鼠狼杀过来了……”一句话犹如晴天霹雳，整个鸡群乱作一团。有的“扑哧、扑哧”使劲扇动翅膀想飞上树；有的抱头鼠窜，恨不得挖个地道来钻进去；还有的早就溜之大吉了。刚才那只勇敢胆大的公鸡却躲在评审团的桌子下，浑身哆嗦，那高昂的鸡冠也耷拉下来了，嘴里还传出鸡牙上下打架的声音。这时，原本慌张的野鸡们却一个个都捂着肚子大笑起来。

这是怎么一回事呢？原来野鸡协会为了安全考虑，决定演一场戏，以辨别公鸡是否真的够胆保护大家，俗话说：“耳听为虚，眼见为实”嘛。那只吹牛的公鸡在嘲笑声中灰溜溜地逃了森林，只能回到农家鸡窝里过下半辈子啦！

经过那一场惊吓，以后每天清晨醒来，公鸡都会像刚做了一场恶梦一样“喔喔”地乱叫，可能是在给自己壮胆吧。

小学三年级作文：我心中最美的老师3

秋天是个五彩缤纷的季节，也是个瓜果飘香的季节。

天空蓝蓝的，大雁排成一个“人”字，飞向南方，天空下面有一座座山，山已经变成了五花山了，山脚下有一个漂亮的小村庄。

村子的前面种着稻子，稻子丰收了，稻浪一望无际，金黄的一片。稻田的前面有一个小池塘，池塘里面有几条小鱼，他们三三两两的都在快活地游来游去。池塘旁边有一片高粱地，高粱红红的，火把似的果实随风摆动。高粱地的旁边种了一棵棵高大的果树，果树上的果子成熟了，果实累累的，散发出香甜的气味，一看就很好吃。

秋天带给大地的是一首欢乐的歌，我爱丰收的秋天。

秋天的田野，是金色的海洋，是丰收的象征，是农民伯伯一年来的心血。到处洋溢着爽朗的微笑。

置身在这金色的海洋中，秋，给人带来的印象，无非是美。一眼望去，辽阔无垠的田野里，几个弯着腰忙着收割稻谷的身影，不时传来“咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓”

说秋天的田野是丰收的象征也不夸张，一棵棵树上，红彤彤的苹果、黄澄澄的梨，紫盈盈的葡萄、甜滋滋的石榴，外加弯弯的香蕉和酸酸的柚子。水果们你争我打，只听“咚”的一声，一个带着露珠的大大的红彤彤的苹果从树上掉了下来。石榴笑得咧开了嘴，把肚皮给弄破了，那一颗颗晶莹的、宝石般的，闪着耀眼光芒的果实滴着蜜汁，馋的.几个小孩口水直流。它们仿佛在对人们说：“来吧！来吧！快来尝尝吧！”

农民伯伯拿着镰刀，卖力地割着。果农们爬上果树，把水果们一个个摘下来，装在大筐子里。说：“今年真是个丰收年呀！”“是呀！你看看这果子，那个叫好呀！”“你看你看，这谷子一粒粒多么饱满，唉，要是年年都风调雨顺，收成一定一年比一年好！”

秋天，是一个丰收的季节。

秋天，是金黄的季节。

秋天，是充满喜庆的季节。

来到果园，红彤彤的苹果像一颗颗硕大的红宝石挂满一树。橙色的橘子沉甸甸的，把树枝压弯了腰。金黄的香蕉像一轮轮弯弯的明月斜挂在树干上。咦，怎么没看见葡萄呢？原来它们伸展着碧绿的腰肢，搭建了一个个绿色的凉篷，一串串紫色的葡萄挂在枝条上乘凉。红艳艳胖乎乎的柿子挂满一树，好像一盏盏红灯笼。那一个个大石榴乐得咧开嘴，原来里面都是晶莹的红珍珠呀！再往深处走，我还看到了干果——核桃。看来，它等了很久，等的人老珠黄好不容易才成熟，却已满脸皱纹了。还有板栗，它全身毛茸茸的，长满了针刺。 我爱美丽的秋天！

小学三年级作文：我心中最美的老师4

童年的事，五彩缤纷；您的陪伴让我感到很快乐。我的童年，就如一幅五彩缤纷的画！

从我牙牙学语到我慢慢懂事时，都是您陪在我的身边；身边的影子似乎都是你！我的外公是一名老教师，从他开始把我接到家里时；他就已经退休了。年迈的他，应该过着无忧无虑的日子。但他却喜欢管着我这个小调皮。外公很喜欢唱山歌，无论走到哪他都会边哼着调边走着，来来回回听了很多次，我几乎也都能记住了；偶尔我也会偷偷的哼几句。我和外公生活在一个农村的小村庄里，那里的夜，那里的风，那里的景，都是非常美的。

有一次，天气很炎热；我和外公去农田里干活，说是干活，但却只有外公一个人干，我只是在旁边玩罢了！那太阳直在我头顶发着亮光，我感觉到很热，外公也不例外吧。我忍受不了，便去叫外公给我买一条冰棍；外公却执意要干完活才肯去给我买。我就边哭边闹了起来，外公束手无策了。外公把还没干完的活放在一边，就带我去小店买冰棍去了！我心里有了些小激动`太好啦！终于能吃上好吃又冰的冰棍了。’来到小店门口，外公跟售货员说要一条冰棍，售后员便拿了一条冰棍出来；外公付完钱就带我回去农田里干活。吃着冰棍的我心里美滋滋的，抬头看起那满脸皱纹而又不缺少些英俊的他手里却无冰棍。我很疑惑，便问外公`外公你怎么没有冰棍呢？是不是不够钱就没买了，还是你不想吃？’外公却回答`只要看你开心，外公吃不吃都无所谓。’听到这句话，去除了我那些疑惑，好像有另一层意思；但我却并不想去知道。冰棍吃着就没了，外公的活也干完了，我们便回到小院。

夜晚！月亮升起来了，皎洁的月光洒满寂静的小院。恍惚间，月下有个小女孩儿，手里拿着瓜果，那就是我。我很开心地捧着瓜果啃着，外公在一旁拿着小扇儿给我扇风，也静静地看着我，吃完瓜果后，洗漱了一下。就到睡觉的时候，外公一般都会捧着一本书给我讲故事。翻到这页看到那页，读完这一页读那一页；我静静地听着，听着。月色如水，我放松的心是水中的一根柔柔的水草，迷迷糊糊的睡过去了。外公才去自己的房间睡觉。几乎每天都是这样，但有着不一样的快乐和趣事。

现在我长大了，想起你对我做的那些事是因为你把爱都给了我，留给自己的却是疲惫。

是如今您已不在了，我对你的思念寄予了皎洁的月光，寄予了火红的太阳。不知你是否接收到了？但你却未回过一封信给我。你那高大的身躯，满脸的皱纹，慈祥的样子；都浮现在我眼前！

小学三年级作文：我心中最美的老师5

今天老师带我们做了一个游戏，叫“熟米粒”大赛，我高兴极了！

老师要给我们每个人发上一把米粒，米粒有圆形、椭圆形、长形等等。米粒的颜色是白色的，不过有一些坏掉了，发出黄、绿、黑等不正常的颜色。米粒有的三五成群，好像在开会，有的七八个在一堆好像在做游戏，有趣极了！

老师要给我们发米粒了，我们首先伸出右手，我看到老师发的米粒，有的多有的少。心里很担心：老师发给我的会不会太多？太多的话，我会不会数不完？数不完的话，该怎么办？老师发给我的会不会太少？如果太少，会不会让我数的少？正想着，老师走到了我面前，往我的手里放了一把米。哈哈，老师给我的不多不少，不过我还是很担心。

比赛将要开始了，同学们站成一排。有的人笔直地站着，昂首挺胸，好像一棵大松树，心里好像在想：如何取胜，战胜对手！有的人无精打采地站着，好像已经失败了，他还没上场心理上已经败下阵来。心里似乎在想：我不想比赛，我一定会失败！有的忐忑不安地在一旁，好像在想：我是会败呢？还是会胜呢？又有的同学蜷着身子站在一旁，似乎生了一场大病，又似乎十分害怕，心里想着：我如果失败了会怎么样？同学们会不会嘲笑我？就在这时，比赛开始了。

比赛开始了，同学们有的拿着米捏啊捏，米粒好像在说：不要再捏我了，好疼啊！”有的同学搓着米粒，好像在说：“不要再这样了，好晕，好晕啊，救护车在哪儿？”有的同学握着米粒，好像在说：“好暖和啊，仿佛进了窑洞。可是千万别把我烤熟了。”真好玩啊！

再说说我吧，我开始数米粒了。我把米粒两个两个往前堆，“十、九……”，老师开始倒计时了：“三、二、一，停！时间到！”我数完了米粒，这时米粒们好像在对我说：“你真棒，把我们弟兄几个都数完了，也不知道能得第几名呢！”比赛结果出来了，我数了六十四个米粒，得了第二名，米粒好像在说：“有志者事竟成，祝贺你啊！要继续努力哦！”我高兴极了，身边的黄子越来晚了，没能赶上比赛，所以心里十分难过。我安慰了她一下：“没关系，下次再比吧！”黄子越也笑了：“对，事情都过去了，下次我们在玩吧！”说完，我们一起笑了起来。

这场比赛真有趣，由于时间关系没能给你细讲，下次再告诉你第二轮吧！

小学三年级作文：我心中最美的老师6

五一节到了，我们班去了立园、歇马举人村、小鸟天堂等世界文化遗产旅游，这可真是一段美好的回忆呀!让我来好好的回忆一下吧！

第一天，我在早晨7:10分就爬起了床，不过天气到不太好，在下小雨，但是，我和爸爸拿着伞，照常去学校集合，大约7:40多分到了我的学校集合，学校门前有一辆大旅游巴士车，爸爸以为，这是我们我坐的车，于是就准备上去，我一看这可是一号车，我拿上就拽住爸爸，跟爸爸说这是一号车，我们做的是二号车的！不一会，二号车也来了，我们开始了旅程。

在车上，我们一起背诵《鸟的天堂》这篇课文，然后大家开始出一些小节目，比如说脑筋急转弯，小故事……。时间飞快，一下子我们就到了第一个旅游景点——歇马举人村，刚一下车，我们先到举人村餐厅大吃一通，填饱了小肚子，接着我们去举人村里参观，在这里我看到了一个牧童骑在牛身上读书，牧童腰间插了一个小算盘，当然这是石制的，小河上有一座很壮观的桥，桥上刻着许多栩栩如生的图像，显出一派古香古色的风光，这让我仿佛进入了古代。导游给我们解释了这个村为什么叫举人村，是因为这个村子就在明清时朝就出了670多个举人（古代的状元叫举人），我在那看到了古代的计算器——算盘，是仿真的，我第一次见到如此在的算盘，它长约160厘米，在举人村中，我还知道了举人大多都姓梁。

参观完歇马举人村，我们到了马降龙碉楼，那里的碉楼大都是在民国时期建立的，用来防土匪和打仗用的，马降龙的碉楼全都是铁质的，还是外国进口回来的，这些铁厚90厘米，所以防土匪十分管用，我还在碉楼旁买了好多纪念品，比如说诸葛亮的太极扇，保佑我的护身符，我的护身符是一块小圆玻璃，里面有一粒米，你上面刻着平安、快乐这两个词。这快乐的一天结束了，我们回到了酒店休息。

第二天早上，我们到了立园参观，立园也有碉楼，由于那个时候我有点不舒服，所以我和爸爸随随便便的看了几下就去集合了，午饭后，我们去最后一个景点——小鸟天堂，我和爸爸乘着美丽的小船在小鸟天堂中穿梭，这鸟的天堂真美，漂亮的小鸟，巨大、长寿的榕树，令我看得痴迷，这里景色如画，正如“舟行碧波上，人在画中游”，不过快乐的时光总是短暂的，不一会，我游览完了美丽的自然风光——小鸟天堂。

此次的旅行该结束了。我乘车回到了我心爱的家，这次旅游让我很开心快乐，希望下次旅游也同样快乐。

小学三年级作文：我心中最美的老师7

寒冷的严冬过去了，美丽的春天又来了。春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间。

小草从地里偷偷地钻出来，长出了嫩绿的叶子，好像是在问鲜花：“春天到了吗？”一阵微风吹来，花儿随风起舞，好像是对小草说：“春天到了，快来欣赏春天的美景吧！”花儿散发出阵阵清香，引来许多蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好像被美丽的花儿迷住了。柳树长出了嫩绿的叶子，一阵微风吹过，好像小姑娘正在梳理他那美丽的秀发。小燕子从南方飞回来了，在天空中叽叽喳喳地唱着：“小小燕子，穿花衣，年年春天来这里，这里的春天最美丽。”河里冰融化了，河里的小鱼在水里自由地嬉戏，有的小鱼还不时跳出水面吐几个泡泡。

人民广场上，人们在和煦的春风中，放着各式各样风筝，你看，空中的一架“战斗机”好像正在攻击“小鱼”，只见战斗机正在向小鱼一步一步接近，可风来了，“战斗机”又后退了。看那边天空，“小猫”、“小狗”、“小老鼠”却正在快乐地做着游戏，好像忘记它们是一对对冤家。春天到处都是一片生机勃勃、鸟语花香的景象，春天真美啊！

春天真一幅绚丽多彩的图画。

春天到了，顿时大地万物复苏，池塘中的鱼儿欢快游畅，像在为春姑娘举行庆典仪式呢！

春姑娘的到来让大地改变了一切，枯黄干燥的小草变得黛绿如新，又老又旧的大榕树一瞬间变得春意盎然。当然，那小花儿也悄悄地从土地里冒出了惊奇的脑袋，又嫩又鲜的小花发出一阵阵芬芳的清香，让人觉得清爽宜人。

我扑向二月的清香，发现春风迎面拂来，花蝴蝶婆娑起舞，伴随着春姑娘撕下的丝丝春雨，如同音乐一唱一和，一奏一舞，显得多么生机勃勃。

俊俏活泼的燕子悄悄地溜走，给南方留下了一幅完美的五彩画，画中的小河流哗哗地唱着歌，红艳艳的桃花芬芳斗艳，椰子树的姿态是那么婀娜多姿小燕子的那个俏尾巴，剪断了雪白的冬天，剪断了冬天水流的“保护膜”，变成了焕然一新的春天。

“春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。”是啊，小朋友们用幼稚无邪的眼睛来看春天，春天的美景渐渐进入他们的眼帘。冬天在逐渐地消失，春天正在拉开帷幕，我愿这美好的春天赶快到来，为小花小草们增添更多活力！

小学三年级作文：我心中最美的老师8

人的生命中可能会收获很多的感动,但是惟有带有亲情成分的那些感动最亮最耀眼,因为他们代表的是父母的心,如果你善于采撷感动,你会发现带亲情色彩的感动是丰富,因为他们象征着父母永远的牵挂。无论父母多么健忘，他总会记得儿女的最爱；无论父母多么艰难，他总会设法实现儿女的心愿；无论父母多么木讷，他总会表达出他对儿女的挚爱；那么，就让我们去用我们的真心去换取父母的爱，父母给予我们的爱是无价的，是天底下最博大无私的，让我们用一生去感恩父母。

父母给予我们的爱，有时感天动地，有时则润物无声，天下有哪个父母不爱自已的儿女？只不过是由于我们的愚钝，没有察觉，母爱无声，你爱如花。

在父母为了我们而操心难过时，我们已经不习惯和父母心贴心的交流，已经不习惯发出有温度的声音，当时分明听到了花开的声音那是线爱的花朵，那是你爱的结晶，只有用心才听得到。当我们体会到平凡而伟大的线爱，你爱，就是花之盛开之时，

当我们呱呱坠地，就和父母结下了不解之缘，是父母给予我生命，教我勇敢的迈出成功的一小步，走进成功的一大步。快，快让我们打开心扉，用心去感受父母给予我们无私的爱。

我们，拿什么来回报我们的父母？这是何等深厚的爱啊！我们要用真心是回报父母，感恩父母。

其实，父母不愿让我们受丁点儿伤害，父母为了我们甘愿忍受世上最大的痛苦。天地间，父母的心就这么高，不图荣华富贵，只图粗茶淡饭，甚至不羡光明，安于黑暗，对生活的追求之心降至最低点，企图把世界的痛苦都收进自己的口袋，让剩下的全部快乐都围绕在儿女的身边，吸有父母，因你苦而苦，因你乐而乐，只有父母，只要有一息尚存，对你不离不弃。

这是天地间最最真挚的爱，回报父母，感恩父母。

父母―――一个人永远的精神家园！

谁说父母的爱没有深度，爱到极至，足以惊天地，泣鬼神！

那么，让我们去体会，去感恩吧，无声的，虔诚地，

感恩母爱，感恩父爱，慈母情深，父亲如星光，如果情爱可以涨满整个银河，那么父母给予我们的爱可以覆盖整个宇宙，感恩父母。

小学三年级作文：我心中最美的老师9

翻开日历，我高兴得差点几跳起来。原来我一眼看到日历下面的小字清清楚楚地写着：“今天月全食，在我国可以看到。”

晚上，我早早地吃过饭，就站在院子里等待着。月亮出来了，圆圆的，低低的，像个大银盘似地挂在天空。它把柔和的银光洒向广阔的大地。

月亮好像被什么东西咬了一小口，不像以前那样圆了。可是，月亮上那个豁子的边沿一点也不整齐。这里多一点，那里又少一点，看起来很不顾眼。同院的一个小女孩笑着说：“吃月亮的人一定是个没牙的老头。不信，你瞧，咬得多不齐。”小女孩的话惹得大家哈哈大笑，我也“扑哧”一声笑了。

慢慢地，不知不觉地，月亮已经变成一个弯弯的大月牙。看着，觉得月亮旁边似乎有一个由红，黄、蓝、绿四种颜色组成的圆圆的投影。这大概是眼睛的幻觉吧！这时，奶奶一边仰头看着天空的月亮，一边回昧着说：“我小的时候，人家把月食说成‘天狗吃月亮’。许多人拿着铜锣、破脸盆一些东西，满院跑着敲，直敲到‘天狗’把‘月奶奶’吐出来为止，说是响声把天狗吓跑了。”过了一会儿，奶奶又说：“有时月亮只被‘天狗’吞掉一半就开始吐了。说是天狗嘴大喉咙小，想吃咽不了，再被响声一吓，就马上把月亮吐了出来。”奶奶的一番话把大家说笑了。我连忙纠正说：“老师讲过，在无穷无尽的宇宙中间，是地球围着太阳转，当地球转到了太阳与月亮之间，成一条直线的时候，地球就把太阳遮住了，太阳光照到地球上，地球的影子照到月亮上，就形成月食。奶奶听了，连连点头，表示懂了。

渐渐的，月亮像一只被人划着的小船，像割草用的镰刀，像弯弯的细细的眉毛，越来越细了，天越来越暗。终于，月亮被吞没了，只留下一个圆圆的要仔细看才能看到的黑影。

大约过了半个多小时，月亮终于从黑暗中挣脱出来了，像细眉，像镰刀，像小船。天也越来越亮。慢慢地，月亮复原了。圆圆的，高高的，像个大银盘似地挂在天空，把柔和的银光重新洒向大地。

这次看了月食，我才深知：大自然的奧妙是无穷无尽的。就等着我们去揭开、去探索它的秘密。

小学三年级作文：我心中最美的老师10

今天下午，我们学校举行了散学式以后就正式放假了。在散学式上，我也发了言：“在过去的一个学期里，我们经历了许多的辛酸与欢乐，和朋友们一起走过了风风雨雨。我也在这个学期里改正了以前自私自利的坏毛病，学到了许多好习惯。马上就要放暑假了，我决不会因为亲爱的老师不在身边而想做什么就做什么，我一定会进行一些有益于我们成长的活动，过一个有意义的暑假。”

的确，现在已经放假了。我们可以暂时抛开略嫌繁杂的学习生活，稍微自由一些。可是我们真的可以为所欲为吗？答案是否定的。现在的世界就像一曲优美的歌，但也有一些不和谐的音符在跳跃。如果我们因为还不能分辨是非黑白而沾染上了一些坏风气，如赌博、偷窃、打网络暴力游戏、参加街头不良组织等，那么这时候我们的学习就会一落千丈，我们的父母也会愁眉不展，而且，对于暂时还没有经济收入能力的我们，经济上也是不能承受的。所以，我们不能去网吧、酒吧、游戏厅等地方，而要多去敬老院、孤儿院、公园等地方，这样的生活才是最充实的。

虽说社会实践很重要，但是书面知识也是不能少的。人是很容易忘记的，你有没有发现，当你辛辛苦苦的学完一个学期的知识以后，过了一个假期，什么都记不得了？所以，我们面对这种情况的唯一办法就是多看、多读。比如说我，就结合父母的建议制定了一份《暑期生活计划表》，大体是这样的：每天早晨边听边读20分钟英语、20分钟语文，再写完5页《伴你过暑假》；中午吃完饭以后写一篇《读书乐》和2张英语试卷后看50页课外书；晚餐后做10分钟家务然后看新闻并做摘记，看完30分钟电视以后，再把今天的所见所闻以作文的形式打在电脑上，看完50页课外书就开始睡觉。

当然你也不能忘记平日里待你不薄的亲人们，别忘了抽空去看看他们；也可以去进行一项社会实践，如去慰问敬老院的孤寡老人们，听他们述说他们年轻时的故事和老来的寂寞；或去孤儿院看望看望那些残疾的、失去父母的孤儿们，向他们送上一句亲切的问候。在他们感到温暖时，相信我们会收获更多的快乐；最好也去旅游一番，看看大好河山的宜人景色，陶冶我们的情操……

如果你按我说的去做，相信这将是一个多彩多姿的暑假！

小学三年级作文：我心中最美的老师11

我和爷爷在乡下的姨奶奶家住了有两天了。这天早上，爱劳动的爷爷对我说：“媛媛，今天爷爷带你去田里拔草，怎么样？”

闲着无事的我听了，高兴地点了点头，走进姨奶奶家的责任田，只见一大片绿油油的麦苗在微风中轻轻摇摆，好像在说：“欢迎你们到我们这儿做‘客’！”

我望着麦苗，仰起脸，天真地问爷爷：“爷爷，你瞧，这些麦苗都长得好好的，哪有什么草呀？”

爷爷抚摸着我的头说：“傻孩子，仔细看看不是有草的吗？”

说完，指着我脚边的“麦苗”说：“看，这就是杂草。好了，快干吧！”

于是，我仔细寻找起野草来。太好了！这边有一株野草。

我弯下腰，双手紧紧抓住野草的叶尖部分，用力一拔，“哎哟”，我叫了起来。原来，我因为用力过猛，叶尖被我拔掉了，可野草的根部却没有被拔掉，我脚下一滑，自己反而跌了一个大跟头，那飞起的土块溅在了我的裤子上。

我生气地大叫：“气死我也，你这可恶的小东西，怎么成心跟我过不去，看我不拔死你，哼！”

爷爷听到我的叫声，急忙跑过来，扶起我，掸去我身上的泥土，听了我的“遭遇”，爷爷笑了起来：“小笨蛋，无论做什么事都要讲究方法，你这样拔可不行。”说完，爷爷就教我拔草的方法。

我按照爷爷教的，先将野草的根部捏紧，然后用力往上这么一拔，嗨！一株野草还真轻而易举地被我消灭了……

太阳公公不知何时已悄悄的爬到树腰，它一个劲的将热气往人间“运送”，而我拔草的热情却开始慢慢降温。真累！我有些埋怨自己：早知道不好玩，还不如在姨奶奶家看看电视，吃吃东西，舒服舒服呢。

我抬起头，看见一旁的爷爷埋着头，在那专心致志的拔着草，我的脸不禁红了。爷爷都这么大年纪了，不依然没叫一声苦，没叫一声累吗？于是，我顶着骄阳，继续拔草。汗水顺着脸颊不停地往下淌，我不时地用沾满泥土的手去擦。

终于，我和爷爷把姨奶奶家田里的草拔完了。我的上衣紧贴着背，两只手黑黑的，脸上也脏兮兮的，简直是一名名副其实的“小丑”！

爷爷夸我是他的“小帮手”，有用了。我听了爷爷的话，高兴地说：“爷爷，下次拔草我还来哦！”

小学三年级作文：我心中最美的老师12

今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛，教室里立刻沸腾起来。同学们都兴奋极了，我高兴的中午饭都没吃好。

好不容易熬到了下午，老师把全班同学分为两队，同学们个个磨拳擦掌，想试试自己的力气。

准备工作做好了，一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一根红布条儿。哪一方能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，就算赢了。

“预备！”裁判员大喊一声，双方队员抓起了绳子。我们的心弦都绷得紧紧的，心都快跳到嗓子外面了，拉拉队也在一旁为我们加油。

“嘟—”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，受尽了吃奶了力气向后拉，很快运动员们个个都满头大汗。你看在最前面的孙一明同学。只见他双手紧握绳子，身体向后仰，与地面呈45°状。他左脚在前，右脚在后，两只脚用力蹬着。他的牙齿“咯咯”直响，脸憋得通红，就像一个成熟的大苹果。第二个人是吴勃阳，他侧着身子，两只脚蹬在地上，好像生根了一样。他的眉头紧皱，脖子上暴起了青筋，还不时喊着：“加油啊，挺住！”别的男生个个都很厉害。我们女生也是巾帼不让须眉。我们一改平时的娇气和胆小，也鼓足了劲拉着。红布条一会儿过来，一会儿过去。

拉拉队在为我们加油。只见她们高举双手，大声喊着：“第二组加油！倪磊加油！江玮加油！”张宏瑞因为个头小，没办法去比赛。于是就在一旁当拉拉队员，当他看到红布条儿向对方移去，他斜着身子，举着双手大喊：“快，快！使劲拉，加油啊！”他恨不得过来帮我们拉。

渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，由于体力不支，我们怎么也拉不过来了，这一场我们输了。

交换场地再战，我们吸取了失败的教训：用力不一致，不团结。这次由汪强喊号子，我们听着汪强响亮的声音，一下子增强了士气。在“一二，拉！一二，拉！”的声音指挥中，我们一齐用力拉，我看到红布条儿在向我们靠近。经过几分钟的战斗，我们终于胜利了。

对方不服，要求再战。老师说:“这项比赛，体力消耗很大，不能再比了，过几天你们再比吧”。

这一次拔河比赛让我更进一步地体会到了“团结就是力量”这句话的含义，也让我知道了团结的重要性。

小学三年级作文：我心中最美的老师13

放暑假了，我赶忙把暑假作业做完，为的就就是能帮爸妈分担点家务。可妈妈总就是说：“你不会做，你做了只会帮倒忙”等之类的话。这天上午爸妈上班了，只有我一个人在家，这就是个做家务的好机会，我可不会放过。我必须要大展身手，做一次家务证明给爸妈看看。

家务大战开始前，我带上卫生橡胶手套，围上围裙，一身清洁工的装扮，就在我小公主一样的身上穿上了。

首先，我先想好该做哪些家务。老师平时教导我们做一件事情要有目标。我东想想，西看看，最后想到了扫地、拖地为我的清洁目标。我二话没说，一把拿起扫把和撮箕开始扫了起来。家里的每一处角落，每一点灰尘和垃圾都被我扫得干干净净了。

下面该拖把这位勤劳的“大叔”出场了，我拿着这位“拖把大叔”到卫生间里给它“洗澡”，我在它身上放了84消毒液、地板清洁剂，这些东西就当给它的“沐浴露”吧。3分钟后，我把它从卫生间里拖了出来。它享受了“沐辕’也该就是时候工作了。

我把它放到地上，然后我使出全身的力量，然而有规律地拖起地来。嘴里还哼着“洗唰唰，洗唰唰，洗唰唰，洗唰唰”的小调。过了25分钟后，我最后把家中的地板拖干净了。然后，我学着妈妈的样貌把家里的门窗打开，听妈妈说:因为要通风换气，窗外有风吹进来，地板也容易干。

清洁大战就结束了，这时门外传来了妈妈的脚步声，我赶紧把清洁工具放回原位，扒在桌子上认真地写作业，妈妈刚踏进门就惊讶地说:“怎样家里的地板这么干净，然而不会就是你拖的地吧”我自豪地说：“正就是在下”。妈妈有点半信半疑地说:“哦想不到你还有这手功夫呀，真就是深藏不露。”我说：“我当然深藏不露，为的就是要给您一个惊喜。”妈妈说：“就是吗我为了奖励你，给你做你最爱吃的红烧糖醋排骨吧”。我听后心里沾沾自喜。

平时，我很喜欢做家务，经过这次做家务的体验，然而我更喜欢做家务了。透过劳动换来了妈妈的夸奖，自己的生活自理潜力也大大提高了。我以后必须要多干些家务事，虽然自已满头大汗，但能为爸妈分担家务劳动，换来了爸妈的夸奖，我很快乐!

小学三年级作文：我心中最美的老师14

她有一头乌黑的头发，一双不大而迷人的眼睛，一张小小的嘴巴，不高不矮的个子，她是一盏明灯，暗暗给我们指引方向———这就是我心中最美的老师：王老师。

我心中最美的老师这个位置，王老师是当之无愧的。她平易近人，虽然是班主任，却很少批评同学；她善解人意，即使是老师，也会站在我们的角度考虑；她知识渊博，即使什么都懂，却从不摆架子。

人们都把自己的老师比作蜡烛，园丁。这些比喻自然亲切，但我觉得我的王老师更像一本多功能书。课堂上，她是一本《百科全书》所有的问题到她那都会迎刃而解，让大家心服口服；课间里，王老师又变成了一本《幽默大全》常常会用到一些比喻，反语把我们逗得哈哈大笑；生活中，王老师理所当然成为了我们的《三十六计》。同学之间难免会闹些矛盾，身为班长的我常常也会是束手无策。这时，王老师便会神不知鬼不觉地帮同学们化解矛盾。王老师还是一本《思想品德》书，她不但会教我们文化知识，还会教我们如何做人，如何处事。

王老师，我心中最美的老师，您面对讲台，背靠黑板，将知识一点点的交给我们。真诚的对您说一声：“老师，您辛苦了！”

小学三年级作文：我心中最美的老师15

一年一度的五一劳动节到了。盼星星，盼月亮，最后能够放长假了！每一天能够写写作业，看看电视，玩玩电脑，探访亲朋好友，真就是乐不思蜀！在这个五一里，我们全家打算去姑姑的早餐店里作客，准备学学待客之道。五一的早晨，我们全家早早地来到了姑姑的店里，姑姑已经打开了店门，在摆设桌椅。一见我们来了，便请我们吃了香喷喷的手工面和水饺，吃完后，还能配上一碗热腾腾的汤，真就是想得周到！

八点钟要到了，陆陆续续地来了些客人，他们有的吃面，有的吃粉丝，有的吃水饺，每个人还多喝一碗汤，姑姑差不多要洗一天十几个客人，一人两个碗的碗数，还要负责店面的清洁，家中的锁事，真的就是忙得不可开交。加上这天就是五一，人更就是多。看到那里，我决定帮姑姑一天，做一天的早餐店的小小服务生。

首先，我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好，放到洗碗池里，按大小叠好，再把桌子抹干净，迎接下一位客人的光临。我走进走出，忙前忙后，忙到了十点多，最后客人都走了。此时我就把桌子收起来。之后，我要帮手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁，打开水龙头准备洗碗。望着两三叠厚厚的碗，不禁大惊失色道：“姑姑，怎样有这么多的碗呀！”姑姑笑了笑，说道：“客人多碗就多呀，你此刻明白挣钱不容易了吧！这天就是劳动节，就让我们在劳动节中好好劳动吧！”

说干就干，我和姑姑分工起来，她洗碗，我用水滤净。此时经过我俩的努力，最后洗好了碗。一个上午过去了，我在下午还得尽上我这个小店员的最后一个义务，那就就是拖店面的地板。这可难不倒我，因为拖地就是我的强项。我二话不说，拿起拖把，沾上水拧干后就不动声色地拖了起来。

姑姑的店面虽不大，但杂物却比较多，总就是挡住拖把，所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬开杂物，一点一点地拖。时间一分一秒地过去，成功也最后在一场汗流浃背后迎来。傍晚就要来临，我们要回家了。姑姑给我买了一条雪糕以作感谢。品尝着冰凉的雪糕，我回想着刚刚的劳动。

“五一”劳动节就在我的劳动中过去了，此时我认为这个五一让我明白了劳动的可贵，也让我在五一里学会了劳动。让我们劳动在“五一”吧！