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【热门】小学三年级作文800字合集10篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的小学三年级作文800字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】小学三年级作文800字合集10篇

  小学三年级作文800字 篇1

我生活在洛阳市吉利区一个环境优美、花园一般美丽的小区——河阳新村。这个居民小区是吉利区最大的一个生活社区。它绿树成荫,一年四季景色各不相同,清洁工人每天清晨都把小区打扫的干干净净,是个生活的好地方,我喜欢这。

虽说我在这个小区生活了七八年了,可平时总是在几个有限的地方玩。比如小区广场、小区羽毛球场、我家楼前楼后的空地上,偶尔去同一个小区的小伙伴家玩一玩,对我们生活区的整体布局并不了解。昨天晚饭后我们骑车在小区转了转,看看它到底有多大,顺便也好好参观一下旁边的河阳家园。

晚饭后,我和妈妈骑车出发了,整整转了两个多小时,九点多才收兵回家。要问结果,一句话——那是大有收获。

发现一:没想到我们生活区真的很大,它和河阳家园连在了一起,我把它们看做一体。整个生活区有两条南北方向的主干道,把小区分为三部分。河阳家园算一部分,它和河阳新村之间有一条宽阔的大路。河阳新村比河阳家园大许多,它被小区北门到南门的一条大道一分为二。整个生活区好像是一个东西长南北宽的巨大长方形。这就是我们生活区的大概布局。

发现二:河阳家园的路灯很绿色环保。它靠的是太阳能电池板供电,白天电池板将阳光收集转化成电能,夜晚供路灯照明,它们造型美观,黑色的灯柱顶端有一块倾斜的太阳能电池板,像一顶顶漂亮的博士帽。夜晚一盏盏路灯发散出柔和的黄色光芒,使小区看上去很安静很美。小区房子的阳台都是玻璃的,屋里的灯光把各种漂亮的窗帘一览无余地展示在我们眼前,像一幅幅温馨的画。

发现三:在河阳新村的最西面我们发现了一个绿树成荫、功能齐全的、锻炼身体的好地方。我的好朋友雪娃娃就住在那边,我也常去她家,怎么就没发现这个好地方呢?因为这边的房子挨着一片树林,所以这儿明显要比其他地方凉快,树林的树挨着生活区的围墙长的又高又大,在小区西边形成了一个夏日里浓荫蔽日的凉爽地带。树下有许多乒乓球台,还有好几块平整的空地,是打羽毛球和乘凉玩耍的理想之地。靠近西南方向甚至还有一个老年人活动的门球场,这是妈妈告诉我的,以前我不知道门球场是这样的。

听了我的介绍,你们是不是也喜欢上了这个花园般美丽的小区,如果真的喜欢,就亲自来参观一下吧,相信你也一定会爱上这里的。

  小学三年级作文800字 篇2

20xx年。这是新世纪的大好年月,激起我几多浮想遐思!我已是水上小学的校长了。请跟我一起来参观我所设计的21世纪50年代的水上小学吧!

瞧,“水上小学”是建在宇宙中的。有许多宇宙飞船在遨游,多热闹。飞船都是以水为燃料,排出的尾气是净化过的,毫无污染,并且可以自动驾驶。上面还有“防弹系统”和“安全设备”,如果遇到障碍物,会自动地停下来。

学校里还建有宇宙阅览室、生物生态馆、西瓜气象站、巧克力餐厅等等,都是我这位“总管”亲手设计的。可是,我对自己设计最满意的还是那如宫殿一般的四季教学楼了。

春季楼,一个充满希望的名字。万物复苏了,小草发芽了,果树开花了,小朋友又长大了一岁。春季楼就像一个美丽的小姑娘,同学们在这里感到无比快乐。她能培养学生生机盎然、蓬勃向上的品格。

夏季楼,一个热闹的名字。知了在树上放声歌唱,昆虫们忙忙碌碌,同学们也忙着学习。夏季楼里一会儿晴,一会儿雨,变幻莫测,像一个顽皮的孩子。她能诱发学生的好奇心,培养他们的创新精神和创新能力。

我们漫步在秋季楼里的林阴道上,秋日的黄昏是如此动人啊!那西天的彩霞披着一层似红似金的彩衣,落日就在这一层五彩缤纷中向大地吐露出最后的微笑。路旁的转基因法国梧桐树早已在不知不觉中退去夏日的葱绿。黄色的落叶顺着秋风打着旋儿一片片飘落下来,地上已铺满了薄薄的一层,踩在上面发出沙沙的声音,煞是好听。我不由弯下腰,拾起一片落叶,啊!它并不像我们平时所说的那么枯黄,毫无生命。看!巴掌大的叶片中间,星星点点地点缀着黄色的小花纹,还有绿色的条纹作伴,整片叶子上还镶着一边红褐色的边。我打开书将它夹在书里作书签。你们看,秋季楼就像一位慈祥的老奶奶,她陶冶着学生的情感,培养学生乐观、豁达的性情。

冬季楼,安静无声的名字。雪静静地下着,谁也没发觉。四周白茫茫一片,只有孩子们的脸蛋是通红通红的。冬季楼像一位不爱说话的老爷爷,她向学生幼小的心灵渗透了谦虚谨慎的美德。

学校实行开放式的教学管理,学生可以自由选择,想到哪个季节里学习都可以,说不定你上午还在春天里欣赏着那花花草草,下午就在冬天里堆雪人、打雪仗了。学校里不仅有地球人,而且有外星人来到四季楼学习,来看看我们这里的四季。这里可以使同学们生活得更愉快,学习得更轻松。

21世纪50年代的“水上小学”随着科技的发展日新月异。可是无论如何,五星红旗依然是那样鲜艳,依然在迎风飘扬。

找优点谈体会:

这是一所奇特的学校,是一所想象中的学校。水上小学瞧,“水上小学”是建在宇宙中的。如宫殿一般的四季教学楼:春季楼,夏季楼,秋季楼,冬季楼,功能奇特,在小作者笔下生动有趣地展示出来。文章首尾呼应,结构严谨。是一篇很好的想象作文。

  小学三年级作文800字 篇3

《爸爸去哪儿》是湖南卫视热播的一部综艺节目,今天播放的是第二季的第二期,好期待这次五位老爸和六位萌娃们会面临什么样地挑战。

我迫不及待地打开电视机。哟,有意思了这几位老爸和萌娃们全都换上古装,进入了汉朝人的朝代,萌娃们一副好奇的模样,可却不知道,他们接下来会面临着一个分享测试

第一组的杨阳洋和姐姐grace乖乖地坐到了小屋里的两把椅子上,村长提着一只竹篮子,把手放进摸索一通后掏出了两只大碗,递给了杨阳洋和grace,随后就反锁上门出去了。杨阳洋迫不及待地揭开上面的盖子,叫道:哇!是玉米哎!杨阳洋的眼睛里闪着光。grace 听了也匆匆忙忙地把盖子打开,脸上的喜悦顿时消失了碗里空空如也。杨阳洋见到了玉米,立即抓起来,不顾绅士风范,就大口大口地啃起来,是一阵狼吞虎咽。Grace看着杨阳洋手里的玉米,低着头,伤心地说:我没有哎。杨阳洋听到了grace这句话,更加得意了,开心地说:这玉米真香,真好吃! grace眼睛直勾勾地盯着这根玉米,咽了咽口水,小声地嘀咕道:我也很喜欢吃玉米!可杨阳洋却把手往grace碗里一指,毫不领情的说:你吃你的呀,可是你没有玉米哎! grace嘟起了小嘴,眼眶里浸满了泪水,泪珠仿佛马上就要流下来了。杨阳洋注意到了grace这副表情,抓起玉米,用力一掰,可是力气不够,掰不动,所以立即就放弃了,继续吃起来。因为杨阳洋始终没有和grace分享食物,所以他们测试失败了。

第三组的多多和joe测试很成功,村长和刚才一样,给他们两个碗后就出去了。多多和joe揭开了一瞧,却只有多多碗里有一瓶鸡蛋布丁,机灵善良的多多发现joe没有东西吃后,快速地拿出勺子倒出一半在自己的碗里,把剩下的一半给了joe。多多拿出勺子,很淑女地往自己嘴里送了一口布丁,joe也吃了一口,两人都捂着嘴说:好难吃啊!joe干脆把勺子一放,不想吃了。可是村长规定,一定要把东西吃完才行呀!多多咬紧牙关,三两口吃完了布丁,joe也忍住心中的不服气,硬是把布丁吞了下去。分享和分担,在我们的生活里能让许多事情圆满解决。独乐乐不如众乐乐春游秋游时,同学们带来了亲手制作的爱心便当,你吃吃我的,我尝尝她的,大家互相品尝,快乐无比;假期,同学们互相分享假期里的趣事,赠送旅游时带来的纪念品,其乐融融;大扫除时,同学们分担着活儿干,你来扫地,我来摆桌子,问题一下子就迎刃而解;跳绳比赛时,甩绳的,跳绳的,协调有序,比赛也就圆满成功了!

分享快乐,快乐就会加倍,分担痛苦,痛苦就会减半,让我们学会分享与分担,一起把快乐传递,让生活更加精彩!

  小学三年级作文800字 篇4

我一回头,身后的草全开花了。一大片。好像谁说了一个笑话,把一滩草惹笑了。

我正躺在山坡上想事情。就是否我想的事情,一个人脑中的奇怪想法让草觉得好笑,在微风中笑得前仰后合。有的哈哈大笑,有的半掩芳唇,忍俊不禁。靠近我身边的两朵,一朵面朝我,张开薄薄的粉红花瓣,似有吟吟笑声入耳;另一朵则扭头掩面,仍不能遮住笑颜。我禁不住也笑了起来。先就是微笑,继而哈哈大笑。

还有一次,我在老家麦地南边的一片绿草中睡了一觉。然而我太喜欢这片绿草了,墨绿墨绿,和周围的枯黄野地构成鲜明比较。

我想大概就是一个月前,浇灌麦地的人没看好水,或许他把水放进麦田后睡觉去了。水漫过田埂,顺这条干沟漫漶而下。枯萎多年的荒草最后等来一次生机。那种绿,就是积攒了多少年的,一如我目光中的饥渴。我虽不能像一头牛一样扑过去,猛吃一顿,但我能够在绿草中睡一觉。和我喜爱的东西一齐睡,做一个梦,也就是满足。

一个在枯黄田野上劳忙半世的人,最后等来草木青青的一年。一小片草木会不会等到我出人头地的一天?

这些简单地长几片叶、伸几条枝、开几瓣小花的草木,从没长高长大、没有茂盛过的草木,每年每年,从我少有笑容的脸和无精打采的行走中,看到的就是否全就是不景气?

我活得太严肃,呆板的脸似乎对生存已经麻木,忘了对一朵花微笑,为一片新叶欢欣和激动。这不容易开一次的花朵,难得长出的一片叶子,在荒野中,我的微笑可能就是对一个卑小生命的欢迎和鼓励。就像青青芳草让我看到一生中那些还未到来的完美前景。

以后我觉得,我成了荒野中的一个。真正进入一片荒野其实不容易,荒野旷敞着,这个巨大的门让你努力进入时不经意已经走出来,成为外面人。它的细部永远对你紧闭着。

走进一株草、一滴水、一粒小虫的路可能更远。弄懂一棵草,然而并不仅仅限于把草喂到嘴里嚼嚼,尝尝味道。挖一个坑,把自我栽进去,浇点水,直愣愣站上半天,感觉到可能只就是腿酸脚麻和腰疼,并不能断定草木长在土里也就是这般情景。人没有草木那样深的根,无法明白土深处的事情。人埋在自我的事情里,埋得暗无天日。人把一件件事情干完,干好,人就渐渐出来了。

我从草木身上得到的只就是一些人的道理,并不就是草木的道理。我自以为弄懂了它们,其实我弄懂了自我。我不懂它们。

  小学三年级作文800字 篇5

教学目标

1.通过引导学生追忆生活,重温往事,点燃真情,引发学生的倾吐欲望,培养写作兴趣。

2.熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点”的写法,并学会用人物语言、动作、神态来显露特点,体现个性。

教学准备

结合语文实践活动课,开展“我来夸夸他(她)”的活动。事先有意让学生回忆和收集童年生活中自己喜欢的小伙伴的某一特点的材料,然后通过活动,相互交流,相互启发,丰富素材,让作文和生活紧密联系,为习作作好准备。

教学过程

一、谈话导入,引出课题

前天,老师参加了我班举行的“我来夸夸他(她)的活动”,了解到同学们在丰富多彩的童年生活中,都结识了不少小伙伴。他们个性不同,有的热心助人,爱管“闲事”;有的天真顽皮,活泼可爱;还有的倔强,爱哭、爱闹……今天,老师给大家提供一个机会,根据小伙伴的特点,写篇文章来表达你的真情实感。

二、出示要求,讨论理解

1.出示要求

在童年生活中,你一定结识了不少小伙伴。他们有的是你的同学;有的是你的邻居;还有的……你一定很了解他们,喜欢他们,他们做过的许多事一定给你留下了深刻的印象。请你选择其中一个人的一件事来写,要把事情的经过写清楚,语句要通顺。

2.小组讨论,并完成填空

我要写的印象最深的是,要突出的人物特点是,选择的一个事例是。

3.大组交流

通过这一个环节,让学生理解本次习作的要求:①写小伙伴的一个特点;②用一件事来写;③写人物语言、动作、神态,要能体现人物的特点。

三、提供情景,打开思路

1.播放录像

这是我们班去年秋游中的几个画面。(无声,给学生思维空间。)

让学生边看边思考:

①这次秋游中发生了几件事?

②哪件事表现了小伙伴的特点和品质?

③你选择哪件事来描写人物的特点?

2.交流归纳

①秋游中××同学收拾午餐留下的垃圾,体现她有强烈的环保意识和文明的行为。

②××帮助邻校一位掉队的小同学寻找老师,反映她乐于助人的好品质。

通过这一情景,可以打开学生的思路,启发学生用比较的方法来选择材料,而且让学生懂得最好的材料是自己亲身经历而别人不知道的事,材料的真实、新颖是写好作文的基础。

四、自拟题目,下笔成文

根据刚才的学习讨论,大家可以更好地条理自己的“构思”。题目自拟,但要认真给自己的作文起个题目,老师也提供一些题目,但仅供参考。(《他使全校轰动》《我心中的.偶像》《任性的表妹》)

  小学三年级作文800字 篇6

老师是辛勤的园丁用汗水滋润我们;老师是无私的奉献者把知识毫无保留地给予我们;老师永远默默无闻却不求回报。

我印象中的老师就是如此。这几年来从我开始上学起到现在的六年级;从小时候对老师这个职业的无限憧憬到后来的理解仿佛都是一瞬间。在我的脑海里有一个身影永远挥之不去那就是教了我几年的缪老师。她不仅给予了我知识还教会了我怎样做人。记得一年级时我的性格还很内向看着别人积极地举手发言却没有勇气举起手。缪老师注意到了我便用慈祥的目光望着我似乎在鼓励我说:“勇敢点不要害怕。”我终于鼓起了勇气举手发言缪老师便赞许地点了点头好象在说:“好样的。”从那以后我一改内向的性格不再害怕举手发言并且交了许多知心的朋友成绩也一路提高。缪老师如果没有你当年对我的鼓励怎么会有今天的我呢?、三年级时我取得了一直以来最好的成绩——100分看着考试上鲜红的100我心里有说不出的自豪甚至有些飘飘然了。我把喜讯传给了我所认识的任何一个人恨不得全世界都能知道。

第二天我起晚了匆匆忙忙去上学看到了昨天的考卷我心想:我是100分今天更正试卷100分要更正什么?想着想着就到了班上。我迟到了缪老师原谅了我让我更正试卷我哪想过100分的卷了也要更正呢回家拿也来不及了。突然缪老师走到我的桌前不见卷子脸一青把我叫到了办公室。缪老师把我叫到跟前语重心长地对我说:“人不要有虚荣心凡事不能骄傲这样只会十事九空你取得好成绩是好事但是你不能过分张扬而是要努力保持好成绩才对。”我羞愧的2低下头。于是我明白了一个道理:骄兵必败。

还有一件事让我一直念念不忘。有一天我忘记做作业了早上补也来不及了只得硬着头皮去上课。缪老师没看见我的作业很是奇怪就问我:“你的作业呢?”我支支吾吾地说:“我我没带。”缪老师又问我我:“那你做完了吗?”无不得不撒了一个慌:“做了。”这时爸爸的身影出现在门口把我一片空白的作业交给了缪老师。我心一颤暗想:这下完了老师一定知道了。缪老师看了看本子。没做声只是下课后又把我叫到了办公室。没有批评我而是委婉地对我说:“其实我早就从你的脸色看出你在说谎了撒一个慌就得再撒一个更大的慌来掩护第一个谎言。撒谎的滋味不好受吧!”我红着脸点了点头。从此以后我再也不撒谎了。

缪老师教给了我很多道理让我懂了怎样做人。这此道理让我一生受用不尽它如一盏灯照亮了我人生的道路。

  小学三年级作文800字 篇7

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以,我就特别爱看书,在我的书架上,就有好多好多的书,我是“古今并蓄,杂学旁搜,犹如饕餮。”在空闲的时间,我就爱坐在房间的沙发上,静静地阅读古今中外,散文杂诗,可以说,是书,造就了我的生命!

记得在我5岁的时候,我才读幼儿园,当时我话还说不准,但是我却异常地喜欢“听”书。在那时,我常常吵着妈妈带我到书城里去选童话书,偶尔选一些诗文,回家天天晚上叫妈妈给我念书,我就静静地听,静静地听,慢慢地觉得“听”书很有意思,慢慢地觉得“听”书已经成为我的爱好,慢慢觉得“听”书是我生活中不可缺少的一部分。如果有一天晚上我没有“听”书,我就会整个晚上睡不着:一天,妈妈出去吃酒席,很晚才回来,我在床上翻来覆去地睡不着。我就找到了以前买的小人书和动画书,趴在床上看,就看着看着,一直等到妈妈午夜12点多才回来。妈妈见到我,惊叹道:“小宝宝,你怎么还没睡啊!”“妈妈妈妈,我睡不着!所以我看了一会儿小人书。”我带着笑容回答道。其实,我根本不知道自己是看了一会儿还是几小时,只记得当时看得很过瘾,看得很舒服。后来,妈妈把我的事在她单位里讲,现在是记不起来了,好像当时阿姨们都笑得不行,不知是夸我还是损我地说:“你呀!真行!”我当时还小,根本不知道这句话的意思,只好跟着阿姨们傻呵呵地笑。

从此,我就更热爱读书了,现在长大了,小人书、童话书已经不能满足我的阅读需求了。现在,我一到书城,就会直奔名著区,那琳琅满目的中外名著,可以让我废寝忘食;那优秀的散文杂诗,可以让我身心陶醉于其中。也许是阅读,让我的文化更有内涵,如果我要去看书,刚出家门,妈妈就会问:“小宝宝,你去哪儿啊?”我就会十分风趣地说:“我和书籍有个约会!”我和妈妈对看了一下,都会心地笑了。

后来爸爸看我喜欢读书,就给我买了一套400多元钱的“儿童经典诵读”,里面有《论语》、《大学中庸》、《老子》、《笠翁对韵》、《弟子规 三字经 百家姓 千字文》等古文,伴随着光盘的朗读,我边念边背,虽然不懂什么意思,但是还是朗朗上口。子曰:学而时习之,不亦乐乎?我经常念叨着句话,因为这句话激励着我接着学习,因为这句话使我更加有坚持读书的信心,因为这句话会永远记在我的心头,勉励着我,读书,读书,再读书!

我与书籍有个约会,这个约会平常而又特别,这约会温馨而又浪漫,这约会枯燥而又有味。

开卷有益,读书有乐。读书有乐,其味无穷!“书籍是全世界的营养品”,全世界的人都需要书籍来补充自己的文化内涵,这营养品就像你饥饿是给你的一块面包,即食充饥;这营养品就像你苦恼时给你的一颗开心果,让你开心,快乐;这营养品就像你寂寞时陪着你的一个好伙伴,让你永远不会寂寞。

阅读成就梦想,让我们多读书,读好书,好读书,做一个富有情趣的读书人!

  小学三年级作文800字 篇8

很小就知道蓬莱仙岛,但从不知道她在何处,仅是听过一个模模糊糊的名字。上次听爸爸说,这座记忆中亦真亦幻的城市竟是花开阿姨的故乡。就萌生了去看一看的念头。

虽然很想去看看,但因路途遥远我又晕车,这件事就只能是心里的一个想都不敢多想的梦。同样的理由,直到坐上疾驰的火车,我才感受到这一切是真的。火车站的遥远对我来说是一个巨大的考验,一路的颠簸让我的胃如翻江倒海。一个多小时的汽车下来,我已经疲惫不堪,却发现长途火车上比汽车还乱。车厢里装满了乘客,夜路让我脑子里嗡嗡叫,想睡又睡不着。望着酣睡的人们,熬到半夜才勉强睡了一会儿,醒来后的感觉依旧是脏乱差。盯着黑漆漆的窗外直到破晓,又吐了一场才到烟台市。我们决定在烟台吃早餐,可我哪吃的下去,勉强吃了半个包子,坐公共汽车的时候又吐了。

终于到了蓬莱市,在出站口等花开阿姨接我们时,我感到十分兴奋:花开的痕迹,终于能看到她的真面目啦!很快,阿姨过来了。弯弯的眉毛,不大的眼睛,一头披散的长发,普普通通中透着一种说不出来的气质。麻利的动作、热情的语言、自信的神情都与我想象中的不一样。她没有文字中透露的安静,也不是有些忧愁的淑女,而是一位热情、能干的女强人。我曾翻阅她的文章找她的名字,得到一个“文”字。但现在,我很清楚地意识到,她有文气,但决不文静。坐在阿姨的摩托车上,我仔细的看这座城市,感到美丽,清洁。古朴典雅用在这座小城上,真是再合适不过。

下午,我们去了蓬莱阁。由于阿姨说她和叔叔在田横山脚下等我们,所以我们顾不得多欣赏美丽的景色,参观过寺庙后就火速赶到田横山。初见田横山,便觉得其清新妩媚,放眼望去,山上蜿蜒绵亘,层峦叠翠的树木郁郁葱葱,那几座小亭是否是仙女的梳妆台,为何都纷纷眺望大海?我偷偷看阿姨,怀疑她是否也从仙境来到人间。

上山的路不是很难走,我们可以慢慢欣赏周围的景色,可走栈道就不太容易了。时陡时平,大家都累的气喘吁吁、汗流浃背。唯一的半瓶水不知道在什么时候被抢光了。在大家都口干舌燥的时候,我发现了一处天然石洞。洞中的石缝中涌出一股清泉,洁润、清凉,源源不断地流。阿姨和叔叔告诉我,这水是天上的雨水,经过大山的层层过滤才流下来。我捧了一捧,甘甜解渴,沁人心脾,难得喝上这仙境的圣水,就又捧了几捧。当我们走到礁石林立的一处海滩,花开阿姨的顽皮就显露了出来。三蹿两跳就爬上了最险最远的礁石,我这个小孩子竟然还没她身手敏捷。在黄海和渤海的分界线,阿姨为了留下叔叔横跨二海的瞬间,竟然在还没有她脚宽的石头尖上拍照。

辽阔的大海、热情的阿姨、美丽的景区、赋予了蓬莱这座小城无限的魅力。

  小学三年级作文800字 篇9

看了题目,你一定会有疑问?活泼可爱的小女孩是谁呢?呵呵,她就是我的同桌——郭秋雷。

瞧!她长着一双水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下一张樱桃小嘴,可爱极了。

她很活泼,遇到事情很沉着、稳定,这还不算活泼吗?记得有一次,她的数学作业和语文书忘带了,我以为她会很伤心,谁知,她不但不伤心,反而像只小鸟一样自由自在。如果换成我,我一定会感到很伤心、心情沉重这个活泼的同桌我喜欢。

她很可爱。每次,她受别人欺负,总会跑过来对我说:“刘婧祎,咱们班男生欺负我。"顿时,我觉得很好笑。因为她说的是:林进祎,咱们班男生欺负我。二是她的声音很像布娃娃的声音。所以,我觉得很好笑。怎么样,她很可爱吧!

她不仅活泼可爱,而且还是我们班鼎鼎有名的画画高手。每次一到美术课,她就兴奋得飞起,简直无法形容。我最喜欢她画的一幅画就要属她画的小女孩了,看上去,好像一个披肩散发的小女孩坐在月亮上,唱起优美动听的歌曲,瞧!月亮姐姐和星星妹妹都听得聚精会神。我怎能不喜欢这一幅美丽的画呢?

我真诚祝福她长大成为一名出色的画家!

同桌既是我的学习搭档,又是我的好朋友。可这个学期我和女生李某为同桌。说起来也真是冤家路窄,我和她是死对头。

她人长得挺秀气,水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。可是她有些泼辣。唉,我和她“隔河相对”可能要尝尝“河东狮吼”的滋味了。

我俩之间有条“边境线”谁要胆敢“越界”,就要吃不了兜着走。天长日久,我两谁也不想在这“军事对峙”的地方待下去。

一次数学课,我遇到一道题不会,便问四周的同学,哪知同学们都不知道。无奈,我只得问她,没想到她竟“不识抬举”,几乎连题都不看,还说:“我这种‘笨人’怎么做得出‘天才’都不会的题呢?”哼,她嘴上这么说,但我看见她本子上密密麻麻的写了一大片,我知道她在欺骗并嘲笑我。我真想“军事打击”,可是如果她拿出“女铁沙掌”,再一招“排山倒海”,紧结着一招“双龙出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。

人不可能方方面面都是令人讨厌的,她也有优点,就是画画得好;她画技高超,画景的惟妙惟肖,画人的栩栩如生,……每次看她得画时,我们都是“身在画上瞧,心在画中游。”你说她的画技是不是“神仙画画(出神入化)”呢?

有的同桌是我的学习搭档,有的同桌是我的好朋友,这位“冤家同桌”将永远留在我心里。

  小学三年级作文800字 篇10

大家都知道,老师是辛勤的园丁,我们是茁壮成长的小苗苗。我不仅尊敬她们,还非常爱她们。

老师姓徐,她的个子不高不矮,身材很苗条,总是穿着时髦的衣服,显得十分漂亮;一头披肩长发,黑黑的又有润泽;大大的眼睛炯炯有神,当看见同学做错事时,徐老师的眼睛立刻变大,下课的时候会用温和而严肃的语气批评他们,当看见同学拾金不昧、认真听讲时,徐老师眼睛笑眯眯地,脸上露出欣慰的笑容,就像一朵盛开的花儿。

有一次上课,我不听讲,把书立着,而手却在书桌底下做别的事情。这时,徐老师发现了我,便停止了讲课,生气地走到我的面前,大声地说:“陈芸昕,刚才我讲了什么内容?”这时的我,吓得大气不敢出,心里“扑扑”直跳,结结巴巴地回答道:“我不知道……”然后,我又很难为情地低下了头。徐老师大声地批评了我,我心里暗暗地对自己说道:“老师上课这么辛苦,她严格要求我,怎么能辜负她的一片苦心呢?”

还有一次,徐老师把我的作文读给同学们听,大家都拍手叫好,说我的作文写得好。此时此刻的我得意极了,站在一旁读文章的徐老师也十分高兴,夸我是一个写作的好苗苗,鼓励我继续努力,长大后争取当个著名的作家哩!

看,徐老师多关心我的学习呀!

老师不仅关心我们的学习,还关心我们的生活。

有一次上体育课,当时正是炎热的夏天,我和几位同学正在比赛跑步。突然,我踩了一块石头摔倒了,膝盖上流下了鲜血,我大声哭了起来,旁边的同学见了,连忙将我扶起来,送到了医务室。那时我爸爸出差,妈妈又生病了,徐老师知道后更加着急了。

时间不等人,转眼间就放学了。徐老师见我受伤的腿不能走路,便把我背到自行车上,带我回家。天气真热,不一会儿,徐老师的脸上、衣服上都是汗水,我便关心地问她:“老师,您累了吧,我有一瓶冰矿泉水,给您。”徐老师擦擦头上的汗,说:“谢谢你,不用了,快到你家了。”路边的人看到了,都很感动。

到了我家门口,我拿出矿泉水递给老师说:“徐老师,天太热了,人不能不喝水,您为了我劳累了好长时间,别客气啦。”老师接过水,抚摸着我的头,和蔼地夸我说:“谢谢你啰,呵呵。”……看着徐老师远去的身影,我感动地流泪了。

“老师是人类灵魂的工程师”,是啊,徐老师教会了我知识,也教会了我关心、爱护他人,做一个有爱心的人,您的美德是我永远不会忘记的,我爱您,徐老师。