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三袋麦子三年级作文

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在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的三袋麦子三年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

三袋麦子三年级作文

三袋麦子三年级作文1

新年即将到来,土地爷爷分别给小猪、小牛和小猴各送去了一口袋麦子作为新年礼物。

三位小伙伴非常高兴,它们心想:“这是一份很珍贵的礼物,同时也在考验我们,那么,我们该怎样利用好这些麦种呢?”

小猪说:“我家正好没有粮食,可以用来作为过年的食物。”

小牛说:“土地爷爷可能是要我们把它作为来年种子,春天到了,我们可以播种麦子,秋天就会有好的收成,就不会挨饿了。”

小猴说:“我建议大家一起合作,首先,拿出来一袋作为麦种,用来种地,剩下的.两袋麦子作为我们三个的食物,你们说,好不好?”

小牛听了,高兴地说:“我同意!”

小猪也说:“同意!”

春天来了,它们一起播种、一起施肥、一起浇水,饿了就用剩下麦子做饭,一起吃。

秋天到了,三位小伙伴收获了丰硕的麦子,通过团结合作,都过上了幸福的生活。

三袋麦子三年级作文2

土地爷爷送我一袋麦子,我看着这金黄的麦子,恨不得马上吃掉,这时我脑门里又闪过一个想法——奶奶说过麦子应该种在土里。突然外面传来一阵欢笑声,原来小松鼠妈妈正在给孩子们分苹果吃呢。

这时我想到了一个办法,我从家里找出一个袋子把麦子分成两半,一半吃一半种在地里,我先把要吃的麦子先收起来,再拿着锄头肥料和另一半麦子到田里把另一半麦子种到地里。首先我拿着锄头松土,再把麦子撒上去,然后施肥,之后我天天给麦子浇水、施肥、锄草,终于我的辛苦没有白费到了秋天,麦子成熟了,看着这金黄黄的麦子我开心极了,我把爸爸妈妈他们都叫来一起收麦子,收完后我把麦子分给了大家,分完后自己还剩了好多呢,我心想当初要是把麦子全部吃完的现状肯定没有这么多的麦子了。

过了几天土地爷爷来我开心的对他的说“谢谢您给我的那袋麦子,有了您那袋麦子,才有了我这么多的麦子”土地爷爷笑着点点头。

三袋麦子三年级作文3

土地爷爷又先来到小猪家,土地爷爷问:“小猪,你的麦子怎么处理的?”小猪回答后,土地爷爷告别小猪后,他想:“小猪说它自己很快乐,但只是一时间的快乐,满分十分,它在快乐分上得八分,它没帮助人,在爱心分得零分,总分八分。

土地爷爷来到小牛家,也同样问了小牛,它回答后,土地爷爷想小牛永远有食物,是永久性快乐,所以快乐分满分,十分,它也没有帮助人,在爱心分得零分,总分十分。

最后,土地爷爷来到小猴家。小猴说了情况后,土地爷爷想:“小猴帮了穷人,自己也快乐。所以快乐分,爱心分各得满分十分,共二十分!小猴最高,所以土地爷爷又奖励它一袋麦子!