运木头三年级作文示例

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的运木头三年级作文，欢迎阅读与收藏。

运木头三年级作文1

有一天，森林里传出一则信息：“下周一举行运木头比赛，请有兴趣的小动物们参加。”比赛规则是参赛选手要在指定地点用任意方法把木头运到山下。用时最快，最省力的选手将获得冠军。这个消息一传十，十传百，成了动物们热烈讨论的话题。

比赛当天，小猴、小熊、小猪，都准时到达了比赛现场，他们个个摩拳擦掌，跃跃试试，都想在比赛中取得好的成绩。随着蛇大叔的一声哨响，比赛开始了！只见小猪鼻子滚着木头一路小跑，向前吃力地前进，可是在下坡时，把木头弄丢了；小熊心想这样滚到什么时候？不如扛着木头跑，可是随着时间一分一秒地过去，肩上的木头越来越重，他只能跑跑歇歇；机灵的小猴看见他们运木头的方法心中暗喜，他把木头放入水里，用绳子牵着木头轻松地向终点出发。在动物们的欢呼声中小猴第一个冲过终点获得了冠军！

运木头三年级作文2

因为今年的冬天特别的冷，大森林里的动物们想建一座大大的房子，好让所有的动物们有一个温暖的家。

要建大房子首先就要把木头运到工地上，可是那些大木头一根有两三根长，和大象的大腿那么粗。动物们都犯难了！这时候大象自告奋勇的说：“大家看我的吧，这里数我力气最大了。”于是，大象就用他的长鼻子卷住了一根木头就费力的向工地拖去。其他的小动物也一起努力搬运着木头，没运几根就累的大家满头大汗，虽然热心的雪巨人也赶来帮忙了，但搬运木头的速度还是很慢。

这时，蜗牛博士背着电脑也终于赶来了，他在电脑键盘上噼里啪啦的一阵敲打。忽然，从森林的远处整齐的走来了一队机器人，小动物看呆了，只见机器人们两个一组，来来回回的不一会儿就把木头全部都搬完了。大家都高兴的对蜗牛博士说：“蜗牛博士您真是太了不起了！”蜗牛博士笑着说：“这不算什么，我还可以让机器人们帮我们建大房子呢。”于是，在蜗牛博士和他的机器人们的'帮助下，大房子以惊人的速度建好了。

这时候动物们都在想：蜗牛博士虽然没有强大的身体，但他却用他学到的知识和聪明的智慧，向我们展现出了高科技的威力。

运木头三年级作文3

学校要盖新房子了，小熊、小猪、小猴自告奋勇地要帮学校搬木头。

他们要到森林里运木头。他们来到森林，一眼就看见了木头。小猴看了看，愁眉苦脸地说：“怎么办？我力气这么小，根本搬不动啊！”“没关系，反正我力气大着哪！”小熊瞟了一眼木头自豪地说。说完，便扛起木头“哧、哧”走了。只剩下小猴和小猪了，小猪说：“看我这肚子全部都是脂肪，肯定搬不动。”小猪急得用鼻子拱着地，猛地一想：“对了，我可以用鼻子拱木头啊！”小猪高兴地说。便撅起鼻子拱着木头往前推走了。“我怎么办呢？”小猴非常着急，“我的力气比小熊小，可我的鼻子又不能拱木头，唉！”正当他急得团团转时，突然看见前面有一条清清的小溪，灵机一动，有办法了，这河水正朝向学校方向流动，小猴想，木头可以浮在水上，我用绳子拉住木头，顺着水流不是轻松多了！于是，小猴找来一根绳子，费了九牛二虎之力把木头推进河里，把绳子的一头栓在木头上，另一头拉在手上，一边顺着水流向学校走，一边哼着小曲。

不一会儿，就超过了早已累得满头大汗的小熊和鼻子早已变红的小猪。到了学校，小动物们都赞美它们为学校做了贡献，还问小猴是怎么想到好办法的。小猴说：“要动脑想既省时又省力的办法，不能光靠蛮力，要借势借力。”

所以，以后我们做任何事情都要先动脑子，才能做好。