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桂花飘香三年级作文示例

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的桂花飘香三年级作文,希望能够帮助到大家。

桂花飘香三年级作文

桂花飘香三年级作文1

在我们美丽的园里各种各样的花竞相开放,有亭亭玉立的月季,四季常青的嫩竹,艳红如火的一串红。但我最喜欢的是香气扑鼻的桂花。

八月,是桂花盛开的季节。早上我来到学校,一阵阵清香迎面而来,我随着这阵阵清香来到学校的花园,顿时,呈现在我眼前的是一片繁星点点的景色。这里的桂花竞相开放,美丽极了。浓郁的花香,在清新的空气里飘散着,一阵阵沁入肺腑 。我惊喜地踮起脚跟,把鼻子凑近花瓣,用力一吸,啊,那悠悠的一股清香,顿时在心胸间荡漾。我被深深的陶醉在清香里。我开始仔细观察桂花。

只见那层次分明的花瓣儿,缓缓张开,如精雕细刻,玲珑剔透。那小米般的黄色花粒,一簇簇、一串串地挂满枝头,发出诱人的清香。它们小小的花瓣,就像绿叶上的几滴露珠,颜色淡淡的,也极不显眼,若不留神会以为是撒在绿叶上的几点光斑。黄色和白色的`小花朵被青青的细叶衬着,益发显得多姿多彩。

桂花的用处很多,可以泡茶,也可以做桂花蜜,还可以做多种桂花口味的食物,如桂花藕、桂花汤圆……

我喜欢这清香素雅的桂花

作文评语:这是一篇描写八月桂花开的文章,开头简而得当,通过环境描写来衬托作者对桂花的喜爱之情,对桂花形状、颜色、香气的生动描写,引人入胜,吸引读者的阅读兴趣,还介绍了桂花的食用价值,语言生动形象且内容丰富。

桂花飘香三年级作文2

金风送爽,刚进入九月,空气中就飘散着甜甜的香味,沁人心脾。开始几天是淡淡的,随后香味越来越浓。我问妈妈这是什么香味,妈妈带我来到小区的一片绿树旁,指着树上开着的一簇簇金色的小花告诉我:“这是桂花,香味就是这些桂花散发出来的!”

我仔细观察这一片桂花树。桂花树的叶子碧绿碧绿的,两头尖尖,特别茂盛,桂花金黄金黄的,花瓣跟米粒差不多大。桂花生得密密麻麻,一簇连着一簇,在阳光的照耀下,闪烁着金色的光芒,非常美丽!

每次进入小区,迎面飘来的桂花香令人心旷神怡,大人和孩子们都放慢了脚步,仔细品味着。走到桂花树下,深深吸上几口香甜的桂花香,有什么烦恼、疲劳都消失得干干净净,桂花香让我们每个人的笑脸都变得更加甜美!

我喜爱这金色的桂花,她让秋天有了香甜的味道,让我们这座城市更加美丽,让我们的生活更加美好!

桂花飘香三年级作文3

往事如烟,在我心头飘过;岁月流逝,似指尖细沙:蓦然回首,原来我已不知不觉的的走过了十几个春秋。

今年秋天,我独自一人坐在阳台旁的座椅上,默默地读着邮递员寄来的早报,盼望中能够发现一些有趣的事,来解我这孤寂之苦。一行行的文字在我的眼中闪过,一张张的插图似黑白胶卷一般。恍然间发现了一条引我注目的信息——今年的三圣乡桂花开了。对于一个热爱花朵的我来讲这无疑是个好消息。于是我便整理着装,出门打了个的士,在一段短暂的旅途后来到了这儿。望着这遍野的桂花,心中泛起了阵阵涟漪。脚步也在不经意间加快了。过了会儿,来到了一处空地,正要坐下休息的时候,那潮水般的记忆一下子涌上心泉。同样的时间,同样的地点,同样的桂花飘香。

那年今天,我们相约于此,是那样的欢乐,还犹记得,那年今天我们一同在这桂花林里嬉戏,那时的小雪穿着一件鹅黄色的长裙,在这飘落的桂花中,想只轻快的蝴蝶翩翩起舞,她的容颜,是那样的娇美;她的身姿与这四周的桂林是如此的和谐,那一刹那,我痴了,忘却了一切,唯有的只有这美丽的“舞蝶”。一阵秋风拂来,让我从那美好的记忆里清醒,才发觉眼睛已经湿了,再抬头望向这随风飞舞的桂花,心中亦只剩下悲伤。自从毕业后,我们便分隔两地,再加上学业的繁忙,我们间的通信也渐渐少了。时常在下课时分问自己现在的我到底还剩下什么……

“今年花落颜色该,明年花开复谁在。”

又是一年桂花飘香,又是一年的苦思寂寞苦