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我喜欢什么的什么七年级作文8篇

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1我喜欢我家的小狗

星期日,阳光明媚,晴空万里,我来到奶奶家,因为好几个星期没回去了,所以我的心情格外兴奋!

突然,听见一阵小狗的叫声,我好奇地问奶奶:“是谁家的狗在叫?”奶奶笑容可掬地对我说:“是我们自己家养的狗。”“是我们自己家的?”我惊讶地问:“什么时候养的?多大了?是什么颜色的……”一连串的问题从我的嘴里迸出来。没等奶奶回答,我就已经走出家门口,去寻找我家的小狗了。

正当我左瞅右瞧,想往哪里找时,“嗖”的一下,一团棕色的肉球滚到我的脚边,舔起我的脚来。我定睛一看,原来是一只棕色的小狗。这一定是我家的狗崽了,我仔细的打量着它。全身棕色的毛,两颗雪亮的眼珠子滴溜溜的转着,两只长长的耳朵不时地一动一动,时刻搜索着周围的动静。比较突出的是它的鼻子,颜色是乌黑的,不停地在地上嗅来嗅去,像是在寻找食物。“小黑子”随着奶奶的喊声,小狗不假思索地冲向奶奶,摇着尾巴围着奶奶转。我羡慕极了,学奶奶的样子喊道:“小黑子!”但小狗没到我身边。我很奇怪也很不开心,嘟着嘴。奶奶看在眼里,过来安慰我说:“小黑子跟你还不熟悉,时间长了就好了。”

中午吃饭时,我有意把肉骨头扔给它吃,他好像也知道我这边有好吃的,一直在我脚边转悠,还蹭噌我的脚,我情不自禁地笑了起来,心想这下有戏了。不出我所料,下午,小黑子和我更亲密无间了。一会儿舔我的手,一会儿舔我的脚,我蹲下来摸它时,它居然还舔我的脸。我走到哪儿它跟到哪儿,我还试着把手里的东西扔出去,让它捡回来。玩得我心里乐开了花。

时间对我来说永远不够用,眼看太阳快要下山了,妈妈催促我该回家去了。我恋恋不舍的看着小黑子,告别了爷爷奶奶。

我喜欢什么的什么七年级作文8篇

2我喜欢听小鸟的声音

我最喜欢听小鸟的叫声。每当傍晚太阳收起刺眼的光芒,变成一个金灿灿的光盘。就会又许多小鸟飞回我楼下的那片竹林里,哪有许多青翠的青竹,那群小鸟叫青竹鸟。娇小玲珑的身子,叫声清脆,他们成群结队在一起叽叽喳喳,好像在一起聊天,又好像在一起大合唱。

记得有一次,我做完作业,就到楼下去看那群可爱的小鸟。忽然,我听见有一只小青竹鸟发出一声尖尖地长叫,好像在说:“同伴们快走,有人想打死我们。”说完,他就在鸟妈妈后面直躲闪,一大群青竹鸟吓得全飞走了。刹那间,整片树林里静悄悄的,我转生一看,噢!原来是楼下的小哥哥和隔壁的小弟弟在玩玩具枪,他们把塑料子弹装进去,然后想把一只青竹鸟射下来,我急忙走过去,大声地对他们说:“不要伤害这些益虫,它们会帮助人们吃掉那些可恶的害虫,我们要保护益虫。”他们听了,惭愧地低下了头,不好意思地说:“我们知道了,我们不会去伤害这些益虫了。如果你不阻止我们的话,我们就会打死这些青竹鸟的。真是谢谢你!谢谢你给我们上了一堂教育课呀!”说完,他们俩人就把玩具枪收起来,可爱的小鸟又飞回来了。依然唱着清脆响亮、婉转悦耳的歌。

我们三人常常会聚在一起,坐在椅子上,听着青竹鸟唱着动听的歌。我想到:无论是人与动物,还是人与人之间都要和睦相处,才能算得上是完美。小鸟们仿佛回到了从前。这就是我喜欢小鸟和小鸟唱出动听的歌。听着鸟儿叫声,我又想到大家应该保护生态环境,保护生态环境的生活。

3我喜欢那美丽的蝶

世界上最美丽的昆虫是什么?应该就是蝴蝶了,春暖花开之时,蝴蝶便漫天飞舞了。此时其他昆虫也多了,其中最讨厌的就是蜘蛛和毛毛虫了,它们身体毛乎乎的,让人见了就躲得远远的,很吓人。

可是谁能想到,那让人恶心的毛毛虫,便是日后的蝴蝶啊!美丽的蝴蝶的幼虫竟然这般不起眼,让人难以置信。蝴蝶之美丽、之辉煌无虫可比。它那纤薄的翅膀上,拥有世上最美的色彩,它轻盈的舞蹈,胜过世上任何的舞者,它高雅、优美,它的一生可谓辉煌。

在辉煌的背后,是蝴蝶无穷无尽的努力和艰苦,它由幼虫成茧,在由茧化蝶的过程是艰辛的。它在幼虫时期必须吃得很多,然后努力吐丝,将自己包裹住。它进化的过程最痛苦,但它必须这样做,只有这样,它才能变成蝶。它在茧里进化完毕时,需用尽全力将茧咬破,否则,它将有可能被闷死在里面。当第一缕阳光照进来时,它便看到了希望,它终于能在天空中飞舞了!

蝶是美的、是绚丽的,很多舞者就如蝶一般,在舞台上、在灯光里,那短短的几分钟,是她最幸福的时刻,也是她的全部。一个舞者,失去了舞蹈的能力,就如失去了生命,一个真正的舞者,舞台便是她的全部!

人们也应像美丽的蝶一样,为自己的理想、为自己的目标努力奋斗。在克服所有的困难后,在登上成功的山顶时,你将自豪又惊喜的发现,自己此刻是那么的辉煌……

生命如蝶,只求得如蝶一般的绚烂,如蝶一般的辉煌,而更重要的是要有如蝶一般的品质。为了那一瞬的美丽,为了那一瞬的辉煌,为了一切的一切,付出血水与汗水,付出所有,让自己蜕变得更完美!

美丽的蝶啊!我们来年春暖花开之时再见!

4我喜欢青青的翠竹

我家楼前有一片亭亭玉立、郁郁葱葱、挨挨挤挤的竹林。春天,我在这里探寻着可爱的笋宝宝;夏天,我在这里悠闲地散步、嬉戏;秋天,我在这里聆听虫儿的“演奏会”;冬天,我在这里期盼着春姑娘的到来。我喜欢这片翠竹!

我喜欢她的挺拔秀丽,婀娜多姿。每一根竹子都昂头挺胸,笔直笔直地伸向天空,不会轻易地低头弯腰。她们高矮不一,粗细各异。矮的三五米,高的十几米;粗如我的脚踝,细如爸爸的大拇指。阵风吹过,她们摇头晃脑,轻轻地摆弄着自己的身体,欢快地跳起舞来。

我喜欢她的绿意盎然,四季常青。竹干是绿色的,竹叶也是绿色的。幼年的竹子是嫩绿,成年的竹子是深绿。春天的竹子是翠绿,冬天的竹子则是墨绿。走在这片绿色的竹林中,仿佛徜徉在绿色的海洋里,让人生机勃勃。

我喜欢她的无私奉献,为人所用。竹子全身都是宝,不仅可以作为观赏植物来种植,小竹笋还可以食用、富有韧性的竹干可以编竹筐、竹叶则可以治病,就连烧完的竹炭还可以做肥料呢!竹子默默地奉献了一切,只为付出,不求回报,真是了不起!

我喜欢她的正直朴实,积极向上。一株株翠竹高耸挺拔,顶天立地,无论是严寒还是酷暑,它四季常青,坚忍不拔,这不正象征着我们中国人正直、质朴的品格和积极向上、艰苦奋斗的精神?正是这种精神,让我们炎黄子孙——龙的传人不断创造新的辉煌。

青青的翠竹,我喜欢你!青青的翠竹,我热爱你!

5我喜欢我的电脑

随着人们生活的提高,电脑网络已经进入千家万户。新时代的我们,早早用上了电脑,借助它与网络,我们可以学到很多知识。

我很喜欢我的电脑,它的样子很简单:四周镶着黑色的边,屏幕上贴着一层薄膜,乍一看还挺新,可是,它的寿命很长了,足足用了五年,是它陪伴着我走过沧桑的岁月。黑色的鼠标底下有一个很小的红灯,这好像是一个指示灯;浅灰色的键盘上,留下了我的指纹,有些键上的字母都快要被我磨掉了。可想而知,我得天天在他们哥俩身上敲击多少次呀!

现在我就来介绍一下它那“大肚”里的文件吧。在桌面上,只放着6个文件夹,分别是:我的文档、我的电脑、网上邻居、回收站、搜狗高速浏览器、未使用的快捷方式。别看就这几个文件,但是他们的容量非常的大。尤其是在我的电脑e盘中,存着我从一年级到现在的每一篇作文。慢慢浏览,我发现文字中流逝着童真与儿时的梦想,竟是那样的美好。那一抹抹细腻的文字,留在了我的心中。我的文档中存的东西很少,就是一些我常听的歌。网上邻居,我不会用,回收站里的都是一些我不要的文件,未使用的快捷方式里面存的东西可就多了,里面放着一些软件,例如qq、迅雷等。

电脑的好处很多很多,在上面可以玩一些益智游戏,可以近距离的聊qq。但是它也有坏处,例如:上面有一些不健康的网站,会对青少年的身心造成伤害。还有一些游戏,会让学生沉迷于游戏的漩涡、虚拟的世界,成绩直线下滑,甚至会走上犯罪的道路。

所有的东西都有利有弊,正确的使用将会给我们带来无穷的益处;错误的使用,将让你陷入黑暗的世界,无法自拔。我喜欢我的电脑,它的记忆储存量是难以低估的。相信在电脑与网络的帮助下,我的学习会更上一层楼!

6我喜欢一年的四季

我喜欢一年的四季,因为在昆明。每个四季都充当了‘栩栩如生’这个词。

春天到了,春姑娘悄悄地来到了我们的身边大地苏醒了,经历过寒冷的冬天小草们抬起头来好像在说∶“我战胜寒冷了,我战胜困难了!”被寒风吹断了的树枝,又长出了嫩绿的枝叶。报春花随之开来;溪水叮咚叮咚的流着,好像在欢笑。一阵清凉的春风吹醒了正在睡觉的竹子吹醒了竹笋,吹醒了小花……在天底下,一碧千里,四面都有花花草草,小草是绿的大树也是绿的,就好像一幅动人的春画。

转眼间,春姑娘走了,夏伯伯来了。炎热的夏天在火辣辣的太阳照射下,大地都快被烤熟了知了在树上:“知了,知了。”的叫着,仿佛在说:“热死了,热死了。”一股清香的味道随之传来,我顺着香味来到了一个池塘边,池塘里开满了荷花。小雨在自由的穿梭。青蛙在荷叶上“呱呱”地叫着好像在欢迎我。夏天就像一幅炎热的山水画。

悄悄地,夏伯伯走了,秋阿姨来了。一片片金色的落叶“沙沙,沙沙”地落下来铺成了一条金色的小道。我和几个小伙伴来到了果园果子挂满了枝头黄澄澄的梨,红彤彤的苹果,挂在枝头上,让人一见就生爱慕之心。放眼望去麦田就像一片金色的海洋,一阵风吹过,整片麦田就好似海里的波浪连绵起伏。走在哪里就像给无边的‘海洋’绣上了‘云’。秋天就像一幅金黄的丰收画。

秋阿姨走了,冬爷爷来了,北风“呼呼,呼呼”的刮着,雪花在飞舞,给大地披上了一件‘银装’天地间一片洁白,小朋友们穿上溜冰鞋在玩耍,打雪仗、堆雪人、大家玩得多高兴。冬天就是一幅洁白的纸张。

一年四季,年复一年,无穷的乐趣伴随着我成长。

7我喜欢我的班主任

老师是辛勤的园丁,浇灌着我们这些不懂事的秧苗;老师是一束温暖的阳光,让我们学会感动;老师是黑暗中的一盏明灯,能够照亮我前进,努力的方向。

我们班的张老师已经接近四十岁了,身材很好。她的头发十分迷人,清瘦的脸上一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的光芒,鼻子十分小巧,薄薄的嘴唇犹如两片带露的花瓣,闪闪发光。张老师教我们已经有两年了,是一位平易近人的老师,在那次一年一度的运动会上,她带领我们这个体育很不好的班赢得了全年级“体育总冠军”的称号。

一年一度的运动会就要召开了,因为我们班一直以来体育成绩都不是很好,张老师决定在服装特色上取胜,不辞辛苦地为我们收集材料,并让我们如果发现了好的方法及时汇报给老师,功夫不负有心人,几天以后,在我们全班同学的努力下,用报纸制作的“纸衣马甲”诞生了。下午的班会课上,张老师便开始交给我们做“纸衣马甲”的方法,并让我们拿出记事本记录。

因为这次的运动会提倡绿色,环保,粘纸衣马甲的胶水就用面粉熬制的浆糊代替了。想法真是别出心裁啊!

运动会开始了,我们全班穿着纸衣马甲上阵,这时有几位同学的衣服坏了,其他做了两件衣服的同学马上捐出自己富余的一件,帮助衣服坏了的同学,团结互助的精神一直是五八班的骄傲。

运动会开始了,我们全班精神抖擞地上场,特色的服装马上就让评委们眼前一亮,获得了热烈的掌声。在后面的比赛过程中,我们也坚持张老师教给我们“友谊第一,比赛第二”的口号在拼搏着,所有的同学都尽心尽力,最终获得了全年级“体育总冠军”的称号。

我喜欢我的班主任,她让我明白了只要努力就一定能成功!

8我喜欢这样的家长会

家长会,故名思议,就是向家长们报告孩子们一个学期的表现情况。可是,这样的家长会我并不喜欢,因为每次开家长会的时候我都怕、怕、怕!怕老师告状、怕成绩排名次。对家长会的开法,我有万种希望,而且希望最大的还是这次——小学学习生活中最后一次家长会。想让这个家长会生动,想让空个家长会没有老师的告状,想让这个家长会没有令人苦恼的成绩名次。

想法一、有学生的家长会。

打破常规,家长会上不只是单有老师,还要加上学生,以免老师冤枉了个别学生,家长还在那受骂,有学生在的话可以随时澄清老师对自己的误解。

想法二、我们也有说话的份。

家长会上不单单是老师教育我们,也有我们说老师的份,比如对老师的想法,对老师一些做法的不理解,说出被老师误解的事……

想法三、大联欢。

六年中的最后一次家长会,我想这也应该是六年中最有意义的一次家长会,六年同窗,大家对同学的印象都很深,而许多家长却连自己孩子最好的朋友是谁也不知道,所以希望这次家长会上同学们和家长可以在一起大联欢(当然包括三位老师)。让家长们和同学熟悉,知道谁是谁,明白六三班的每一位学生都是多才多艺的,都是奔放热情的,都是最棒的。

想法四……

对于家长会,我还有无限的希望,不过最喜欢的还是以上三种形式,为此,我希望老师勇于创新,开出更新颖、更难忘的家长会。