关于初一的生活作文集锦七篇

无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的初一的生活作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初一的生活作文 篇1

美好的初一生活刚刚过去，我从对它的恐惧，转变为了喜爱。它像调味罐，包含了酸甜苦辣这四种味道，给我留下了美好的回忆。

酸

临近考试的一节英语课上，老师毫无征兆地开始检查作业，看完一部分作业后，她回到讲台，紧锁眉头，用书大拍讲台，听到一阵巨响，读书声戛然而止。“为什么上次布置的作文完成地这么差？没有完成的自觉起立，站着复习一节课！"我心想：这下可糟了，为什么我对这个任务全然不知？但是这么多人都站了起来，我还是站着吧。

站了许久，我面红耳赤，感到无比难受。正当老师出去，前桌同学回了头，满脸疑惑：“你不是达到了标准吗？不用完成那篇作文的，为什么还要站起来？"天呐，我竟然被罚了个冤枉站！于是，我怀着懊悔的心情，站了一节课。

之后，我感到心里酸酸的，既因为自己糊涂地站了一节课，又因为没在布置的任务时认真倾听。

甜

初一生活有酸也有甜。在校园中获取知识，是一种甜。

从最基本的汉语拼音，到形态各异的汉字，在一篇篇有趣的课文里，我仿佛身临其境，看到了一处处与现实生活中不同的世界。老师们有魔法，一篇篇饶有趣味的文章，经过讲解，又会变成一部乐曲。当我们读透文章时，对知识有了的满足，这就是甜。或者，当一道道困难重重的数学难题拦路时，我们闯过了关卡，想出了新的解题思路，那种兴奋、自豪、赢取新知识的快乐，像一篇乐谱，流畅地流入大脑，让人愉悦。

苦

初来乍到，第一个迎接我们的就是军训。正当我信心满满地迎战时，仅仅一份早餐就打倒了我。食堂人山人海，不适应的我只一碗粥下肚就去集合了。本以为只是站站就行，没什么辛苦，可只坚持军姿五分钟左右，大家都吃不消了，到午餐前，我就开始头晕目眩，挺到午休，我才松了口气。几天后，我无意看到窗户，自己的脖子、手臂都黑了一大片！军训啊！你让我的身体受到了苦，内心更是对家无比想念，苦不堪言呐！

辣

“嘿！今天是我们寝室的第一次得优！"“哇，太不容易了，让我们尽情狂欢一个中午吧！"等大家陆续回寝，一个同学拿起枕头，发动了一场大战，大家正玩得高兴时，殊不知已经闯了一场大祸……

晚自习时，八位成员被班主任叫到了门外。大家连连遭到了老师的“炮轰"，当时的我脑袋涨得通红，脸上火辣辣地疼。老师更是火冒三丈，让人感到了辣味儿。这一次，让大家体验到了校规的辣、老师的辣。

初一生活丰富多彩，有滋有味，它让人尝到许多滋味，增加了不少的知识、经验，令人回味无穷。

初一的生活作文 篇2

多么令人兴奋，我是一个中学生了。

开学第一节语文课，陈老师就带领我们从“人美”、“景美”、“情美”和“和谐美”四个方面了解和体会了课文《散步》的内容。虽然陈老师并没有给初中上过语文，但他还是为我们上了一节丰富多彩的语文课。陈老师的上课方法我十分喜欢。它和小学的教学方法有了极大的不同。小学的老师上课都从字词为主，很少讲思想感情。所以我们对感情色彩并不是十分了解，而且因为没有怎么学过感情色彩。所以在生活中，也无法体会，更无法运用到写作中，我觉得在这一点上，陈老师给我们讲得很好。用英文评价一下就叫做“wonderful”。

数学李老师也讲得相当好，虽然不能用完美来形容，但也是“perfect”！李老师从生活中引入课题。通过让同学找规律，让我们学会了总结和怎样发现规律。小学老师从来就没有这样给我们上过课。他们都是上课就讲课，并没有将知识融入生活。那就更不要提什么找规律了。小学上数学课总是非常死板，是什么就是什么，并没有发现规律的过程。所以从这一点上看，李老师上课真是“verywell”！

陈老师，我的字一向写得不好。由于在小学没有做任何要求也没有让练字，所以我的字写得很不好。而且现在已经一个暑假没有写什么字帖了，所以请老师原谅，但在新学期，我会努力。我就像爱因斯坦的三个小板凳一样，虽然我现在的字不好，但我一定会努力。请老师相信我。

我憧憬着陈老师用您那睿智的语言，带领我们在神奇的知识海洋中畅游，和我们一起驰骋在跑道、球场，成为我们最好的朋友。

经过一周，我已经适应了校园中的集体生后，我明白了什么是集体，我觉得我们一个寝室就是一个小集体，大家要互帮互助，不要因为自己而连累了大家。我也渐渐适应了早上六点半起床，八点过上课。也习惯了40分钟一节课，虽然它比小学长了15分钟。也适应了晚自习时不可以大声说话和干别的事。也适应了9：30至10：30的一小时洗漱时间和10：30熄灯睡觉。

我希望中学生活是一个崭新的开始。我打算从听好每一节课，做好每一天的作业开始。我尽量在晚自习写作业时做到又快又好。并且做到书写也做得很好。还望老师多多指导和鼓励。我还要做到课后复习，尽量每天一次。生活在我们这个美好的班集体，我一定争取为集体争光，为班级的优秀努力。

以上就是我开学来一周的感想与对以后的想法。

初一的.生活作文 篇3

1.告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。 我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。

2.当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活泼可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。

3.当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

4.在月考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的.

5.“苦”是甜蜜的果实下坚实的根。没有痛苦的失败和艰苦的奋斗，就不可能造就成功的人生。英语一直是我的弱项，开学的第一次考试，我没有考好。经过老师的教导，同学的帮助和我自己的坚持与努力，我终于取得了一些进步，这让我懂得了“一分耕耘，一分收获”的道理。

6. 我的初一生活真有趣,参杂着“酸. 甜 苦 辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实 动人 愉快……..

初一的生活作文 篇4

在到了佛山中学之后，我便买了一个公用电话卡。因为在那个“巨大的牢笼”里，唯一的通讯方式就是公用电话了。然而就是这样一个小小的电话卡，居然引发了后来许多有趣的“阴谋”，让我对它喜爱有加。

一天，我拿着我的电话卡去打电话。但是我输入帐号和密码后，电话里提示帐号和密码错误。我大吃一惊，连忙多次输入帐号和密码，但仍就提示相同的回音。我想：一定是我的电话卡被人盗了。于是，我十分沮丧的回了宿舍。 第二天，我转念一想，既然别人能盗我的电话卡，我为什么不到一个呢？以其人之治还治其人之身。下了课，我连忙去电话机边寻找“目标”。正在此时，一个七年级的男生进入了我的视线。在他输入帐号和密码时，我便暗暗的记住了他的帐号和密码。等他打完电话，我便去另外一个电话机，把他的密码改了。呵呵，神不知，鬼不觉。这个电话卡就是我的了。 过了一段时间，学校里盗电话卡成风了。每次打电话时，都会发现身后有许多眼睛在盯着我看。让我不得不打一次电话，改一个密码。有的同学乐此不疲，对盗电话卡似乎是情有独钟。他们盗了后再卖……最后逼得学校领导把电话线掐了，又换了一种刷卡式的电话机。终于彻底杜绝了这种风气，让同学们打电话时再也不用提心吊胆了！

初一的生活作文 篇5

充满整个初一的是一种紧张而不失放松，有压力却不失快乐的旋律。

初一好像迈入了一个新的纪元，思考方式也不像从前。以前曾乐此不疲的事，现在可能认为幼稚。以前一些不愿意做的事，现在可能会认为十分有用。必定，成长，便意味着变化。

初一的色彩是翠绿的。到处都弥漫着青春。这股绿不是冷色调的，而是有着蓬勃向上的生命力和热情，就像在每一节体育课上，操场上、球桌旁、篮框下，绿茵场上挥汗如雨一样，只因心中的那片热爱。

初一的旋律是张弛有度的，每每为了学习，成绩奔波、努力，都是紧张却充实的。教室明亮的灯光下，轻揉一下有些疲惫的眼睛，打起精神，继续奋战。而在奋战过后的那份成功的喜悦和其它事情无法匹敌的放松，又岂是不付出努力就能得到的？

初一的精神是上进的、永不放弃的，这才是一切关键和核心。多少次对学业的烦燥，多少次失败的打击，只有坚强地挺过来，才可能迎来成功。每天早早起床起向学校，在学校忙碌过后，又赶回家来，继续巩固这一天的知识。努力，只为心中那份理想。

初一的我们是团结的。一直为了集体而战。跳绳比赛时取得些许成就的快乐，每周得到流动红旗的成功和失败和与之相应的喜悦、失望，正是我们团结一心，共同努力的表现。

初一的一切是快乐的。刚刚入学的新奇，认识了新老师新同学的喜悦，和同学们一同外出研学的兴奋，大家一起取得成就的兴奋，这一切和那微不足道的疲劳比起来，又算得了什么呢？

转眼一年又过，回首往昔，将所有的泪水和欢乐编成美丽的花环，戴在头上，体味到的是成长的丰厚。

谨以此文，致我那将逝去的初一，和将要迎接的初二生涯。结束，只是另一个开始。

初一的生活作文 篇6

说起我的初一生活，那用一个字来概括是最合适不过了——忙。每日每月都有许多事物向我奔来，使我感到时间总是那么稀缺。

记得刚开学时，宣传委员一职把我弄得无瑕顾及别的事情。每次吃完午饭，我总会冲向教室，以最快的速度打开电脑，开始拼了命地编辑、写稿，完事后还要闪电般地飞到文印室打印。其中寻问各科老师、负责人员还未作记录，更何况比起小学时期更加繁重的作业了。

那般“鸭梨”山大的作业总在我“唰唰”的笔尖下摆出婀娜的身躯。“天啊！怎么又这么多啊！”的话语不知已在耳边回响过多少次了。若老师慈祥地删去一项作业，那我们自会如孩提时看见一只蝴蝶在飞舞般的惊奇与快乐。

课内的忙碌好似已然不少了，可若加上课外的种种就成了那个生活准则为“忙”之人了。

就譬如丰富的校园生活，团委室和电视台已成了我的第二根据地；“诗会”和班级的各项活动少不了我的身影，那些个指挥、吼叫和思考也占据的我的时间。

校外的生活更为“恐怖”。每周5个小时以上的练琴，一两个小时的书法；对了，还有各项体育活动。他们已让我的周末几乎无暇，却还不想有一堆的排练和比赛迎接着我——中山市民乐团使我花费了每周3小时以上的时间，每项比赛总会让我与时间悄然擦肩而过。

总而言之就是——忙！

如今，开始逐渐适应初中生活的我渐渐地将“忙”转化为充实，但愿这种“忙”可以一直丰富着我的世界与时间，而并非成为一种累赘与埋怨。

初一的生活作文 篇7

初一，这是一个多么令人难忘、多么令人向往的话题，每当回忆起初一的生活，在人们心中升起的是无尽的感慨和思念，就会使人留连忘返，记忆起童年的那份欢乐和幸福。

我的初一生活是丰富多彩的。早晨，在明媚的春光中参加升旗仪式，望着冉冉升起的国旗，心中就会充满无限的力量。一天中，都在知识的海洋里遨游，去探索人世间的无穷奥秘，去发现种种难题。有时候，老师带领我们到大自然中游玩，在这里我们不仅能够痛痛快快地玩一阵，还能在玩耍中学到知识，在学知识的过程中得到身心的愉快。有时，我们学校开展一些有意义的活动，如运动会、作文比赛等，同学们不仅可以在这里发挥自己的才能，还能够锻炼身体，真是两全其美。我们学校还开展了一些学习班，在这些学习班里，可以学到更多的东西，让自己的知识更加牢固。

当然，刚刚“接触”初一的时候，身心并没有那么宽恕和自如。一个个新的面庞，一句句陌生的话语，心中也会产生孤独寂寞感。但是随着时间的推移，同学们之间的距离渐渐缩短了，产生了深厚的感情。孤独寂寞感没有了，迎来的是亲切和感情。在以后的学习和生活中同学们相互关心，相互帮助，成了生活学习中的”有心人”。

总之，我的初一生活是多姿多样的，这多姿多样的初一生活是美丽的，是令人伸往的，我将把对初一生活的向往之情深深的融记在记忆中，留在心里，留在默默的回忆中。