【精选】七年级优秀作文300字集锦五篇

在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的七年级优秀作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

七年级优秀作文300字 篇1

秋姑娘悄地跑来了。她来到了高山，来到了校园……她像一位画家，把校园里的树叶变成了黄色、红色……真好看！

学校里，大树上的树叶全黄了，风一吹，一片片黄叶像一只只飞舞的黄蝴蝶。小红和小明看见学校的一棵大树下，满地是落叶，他们连忙拿来扫把扫。小红个子矮，扫把不会拿，只好把扫把握短短的。落叶好像一个个调皮的娃娃，小红把它扫成一堆，但它又跟着扫把回来了。小红费了好大力气，才扫成一堆。

小明也不甘示落，拿着扫把一片片落叶扫成一堆。兰兰抬头一看天空上飞着一群大雁，她大声叫了起来：“大雁排成“人”字行往南方呢，快来看！”小红和小明还是只顾自己扫。

过了好一阵子，他们把校园扫得干干净净，校园显得美丽了。

七年级优秀作文300字 篇2

八月十五那天，兔子长了一双翅膀，乌龟也长了一双翅膀，它们就想出了个好主意，兔子说：“乌龟，乌龟，上次赛跑我输了，今天咱们来比赛‘飞’吧!”乌龟点了点头，说：“要玩就玩真的，要飞就飞到宇宙，看谁飞得快。”兔子也点头同意了。于是它们先找来裁判小猴，就开始比赛了。

这一次，乌龟一下子飞到了宇宙，而兔子呢，总是飞上去掉下来，飞上去掉下来……再看看乌龟吧，它呀，早已飞上月球啦，看见嫦娥姐姐和她手中的玉兔，一下子尖叫起来：“啊!这只兔子怎么飞得那么快，怎么比我先到月球?”嫦娥姐姐笑着说：“你是不是跟兔子赛飞?”“嗯!”乌龟奇怪地说，“你怎么知道的?”“我在月球上能看到地球上的所有事物。”嫦娥姐姐不紧不慢地回答。玉兔也跟着说：“乌龟呀，你可看清楚我了，我可不是和你比赛的那只兔子。”乌龟于是转了一圈，眼睛瞄向了地球，它看见那只兔子还在那儿欢蹦乱跳，可怎么跳还是飞不高，最后晕倒在地。乌龟回到地球上，大声喊道：“太棒了，我赢啦!”

只听“叮铃铃”一声，闹钟响了，突然，乌龟眼前突然一片空白，“啊!原来是一场梦呀!”乌龟失望地说。

七年级优秀作文300字 篇3

我最喜欢校园的树木和小草，因为它们很绿。我观察了我校园的树木和小草。

我看着树木和小草，看着它们慢慢的生长。这树真高啊，高得让我看不到树冠；这树真大啊，大得仿佛是一片森林，这树真绿啊，绿得像一床青纱帐。

我看过广袤无边的蒙古大草原，看过湾湾草地的新疆绿洲，但是没有比我校园更漂亮的草。我校园的草：有的非常绿，仿佛要出要出油似的；有的非常矮，就像长不大的小孩；有的`非常密，如同铺了一床地毯。

这些高大粗壮绿树加上这些矮小稠密绿草，那是多么漂亮的一幅画。虽然这些树木和小草比不上城市里的珍贵、高贵、漂亮，但是它们却是自由生长、不受污染的。

我的校园是不是很“绿色”，你们喜欢吗？

指导老师点评：这篇作文是学习第一单元后写的，文中的“这树真高啊……这树真高啊……这树真高啊……”仿照《桂林山水甲天下》中的某个片段写的。这个学生活学活用，学以致用，仿写优美的句子非常好。文中多次运用对比的写作手法，更显校园的树和草的美丽。总的说来这是一篇不错的写景作文。

七年级优秀作文300字 篇4

山上有个木头人，不许说话不许动！

哈哈，你动了，你动了，输了吧！

不算不算，我们再来！

我靠着冰冷的墙，透过用栅栏围住的窗，悄悄地望着这个小房间以外的那个似乎不属于我的世界，空气中，弥漫着一股悲伤的味道。小明，干什么呢？都初三了，别老像个没事人一样，快去看书，为了你的明天！我苦笑，是啊，为了我的明天。

阿姨，小明在吗？

我们找她出去打羽毛球！

不好意思，她要看书！

又代替我拒绝她们了吗？呵，都司空见惯了呢！妈妈是为了你好，看书去吧，为了你的明天嗯，我知道我转身，是啊，为了我的明天。

放学啦！

回家喽！

要不去挖蚯蚓吧，明天去钓鱼！

原来是对面的小学放学了呀，我侧着耳朵听，他们可真幸福！唉，如今，高中生向往中学生，中学生羡慕小学生，这都成自然规律了呢！小明，想什么呢？不要开小差，努力学习，为了你的明天！我无言，是啊，为了我的明天。

太多太多，太久太久为了那所谓了明天，我舍弃了昨日的欢乐，舍弃了今日的好友，也舍弃了那尚且美好的青春。我不知道，这么多的舍弃，是否会给那所谓的明天带去更多的美好！可我知道，这就是生活，为了那所谓的不知名的明天而无奈地生活的生活！

七年级优秀作文300字 篇5

我们换好衣服进了游泳室，只见里头雾气茫茫，如仙境一般，大家都不停地说：“雾真多啊！”

小L跑到我身旁问我：“王奕东，泳池好美呀！这里可真像太上老君来过的地方啊，这儿是仙境吗？”“什么太上老君，应该是观音来过这儿，在游泳池洒了几滴甘露水。喝一口说不定会多活一亿岁吧!”大家伙都乐了，“这里可真迷人！”“这是人间仙境吧！”“真想立刻下去游！”……在这样的雾里游泳我可是最喜欢了：我可以跟别人玩捉迷藏，或者趁别人不注意时踢他一脚，反正他也不知道是谁踢的，被白踢一顿。感觉自己在云里一样，是腾云驾雾的神仙似的。

阮老师（游泳老师）刚帮小G戴上游泳帽，小G就开始说：“这哪是什么雾啊，是水气，更别说仙境了！”“你懂什么懂，人家这叫比喻法，佟老师不是说过，写作文需要设比喻法，别人是对水气进行比喻，好写成日记！”她说的话一点也没有诗意，我开始反驳她。

这时，阮老师的事办完了，她一过来就骂道：“吵什么吵，还想不想上课？”这句话语音刚落，全班的同学都静了下来，我们重新跃入水中，在雾中潜泳。