【精华】七年级优秀作文七篇

在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的七年级优秀作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

七年级优秀作文 篇1

今天的天气真叫闷热，可我的心情也格外的紧张。8月16日，看似平常的日子，可我却要去参加葫芦丝8级的考级。级别那么的高，你说我想不紧张都不行呀！

早上6:00中，妈妈就把我从美梦中给拉了起来，一想到今天要考级，我的睡意全无，一下子就跳起来，穿好衣服。不只因为什么的缘故，我一点饭都吃不下去，一路上，风景如画，可我都无心欣赏，一遍遍地翻着谱子，好像不把谱子翻坏不罢休似的。妈妈一遍遍地安慰我：“别紧张，放松一些，和平常一样，就能发挥出最好的水平。”

不久后我来到一座豪华宾馆里，宾馆里坐满了学生，一个个紧锁双眉，闷闷不乐，整个气氛紧张得要爆炸。我们把手指活动了一下，老师也开始了最后的训话：“马上就要考级了，大家要放平心态，千万不要紧张，只要你发挥出平常的水平，绝对能考级成功！”

上午八时许，考级正式开始，因为我们这个组有扬琴也有葫芦丝，扬琴人多，所以先考，我们葫芦丝只能垫底啦！坐在那张木质的板凳上，怎么也感觉不舒服，手里抱着葫芦丝，心脏都要跳出来。心里想：万一出师不利怎么办？再说准备的两首曲子备用曲吹得还不熟，万一抽查到备用曲，可怎么办？我一次次的深呼吸，好像都不起作用，心脏依然在拼命地跳。妈妈和老师都一遍遍地安慰我，说去年只有一个人考级失败。可这怎么也不管用，尽管在空调屋里，我还是冒了一身冷汗。看见一个个同学都手捂心脏，带着惊恐的表情从考级屋里走了出来了，难道那里就是人间地狱不成。

这种紧张的感觉不知持续了多久，终于听到老师叫我们：“葫芦丝考级开始。”我们一组共四个人，按照等级从低到高的顺序走进了那间屋子里。我考8级，在四个人中排的最高，当然站在最后。屋子里的气氛十分紧张，两位评委严肃地坐在椅子上听着，一位位学徒站在他们面前紧张的吹奏着。我们四个中的第一位上场了，他是来考四级的。他紧张的过度，中间竟然有几处突然停顿，乐曲吹奏的不太悠扬。接下来是第二个，第三个，马上该我了！我紧张的两手和鼻子都冰凉冰凉的。

第三位终于吹完了，该我上台了。我给评委老师们深鞠了一躬，接下来开始了我的演奏。刚才的紧张感一上台反而更紧张了，两只腿肚都在抖动。这样可不行，我得让自己冷静下来，否则肯定坏事，我心里警告着自己。我控制住抖动的双腿，让自己陶醉在了这美妙的音乐中。还不时的加一些自发的动作。我好像也进入那片竹林中，那高山流水，那翠绿竹林，一切都那么美丽。我飞快地在音孔上敲打，一串串美妙的旋律从音孔里钻了出来。不知不觉，一曲5分钟的《竹林深处》就结束了。我又深鞠一躬，表示谢意。一位评委在我的考级选手单上写了些什么。然后对我我说：“吹得不错，你可以走了。”

我背上葫芦丝，轻松地迈步出来了。原来考级就这么简单，只要放自然，有平常心，就能吹好。哈哈，终于考完了，我的苦练结束了，接下的来的几天可以好好休息喽！

七年级优秀作文 篇2

又见，花丛中翩跹起舞的蝴蝶。

飞进了我斑斓的回忆里。那时，正值初夏，已有蝉微鸣，蝶亦耐不住性子，于花丛中翩然，似是花树上落下的片片花瓣。幼年的我很喜爱那小巧却又极漂亮的蝴蝶，总想捉一只独自把玩。便趁着天稍凉些，拿着捕蝶网，兴冲冲地跑出屋外捉蝶。我紧盯着花圃里那一只停在栀子花上的，黑黄相间的蝶，以为蝴蝶没发现我，鲁莽地将捕蝶网快速往下一罩，可那顽皮的蝴蝶仿佛背后长了眼睛一样，“扑棱”飞走了。我怔怔地望着蝴蝶飞走的方向，虽然很郁闷，但却又无可奈何，看了看手中提着的捕蝶网，叹了口气，继续寻找下一个目标。

阳光已如碎金子一样徐徐洒下，身侧纯白的栀子花悄然镀上了一层金，我环顾四周，不经意间，又好运的发现了一只蓝黑花纹交错的蝶，我静静的观察着它的动作，只是在空中打了两个转儿，就飞到了一朵广玉兰上，停驻间，风华绝代。我不由自主地靠近这只漂亮的小蝴蝶。

渐渐地，渐渐地，放慢，放轻自己的脚步，两手紧紧地握住捕蝶网的柄，如撑伞的样子先略微往后倒些，然后小心翼翼地接近它，心里为自己加油，终于，离它只有一步之遥，三、二，一。随即猛地将蝶一扣。呵！竟然捉住了，惊喜的同时我更不忘去仔细打量这网中的蝶，但却发现它在此时有一种悲伤，黯然的美，我疑惑的看着它，不久后又释然一笑，拿开了网，蝴蝶停了停，轻摇翅膀飞走了。

望着远去的蝴蝶，我笑了，感觉比那暖阳还要灿烂。

缤纷的蝴蝶在我眼里是珍贵的，但是，一颗充满爱的童心却更珍贵！

七年级优秀作文 篇3

有些人在烦恼中成长，有些人在痛苦中成长，有些人在孤独中成长??而我在幸福中成长。 虽然我家住在农村，但是我还是感觉很幸福，因为我的爸爸妈妈不像农村里其他小孩的爸妈一样在外地打工，一年难得回来一两次，而我的爸爸妈妈是在内地打工，天天都在家陪我玩，所以我从小就很幸福。初一作文莫泊桑

从小开始，我的爸爸就很关心我：我家的房子前面有一个池塘，很深，爸爸怕我在池塘边玩，掉进去，于是就在池塘前边砌了一堵很高的墙。我的妈妈关心我：经常给我买玩具。有一次妈妈给我买了一套积木，我一拉到手就拆开玩起来，爸爸也陪我玩，爸爸帮我堆“城堡”，我自己也

搭“桥”。爷爷很关心我，每一次我吃鱼当时的时候，卡住了喉咙，爷爷就赶快带我去诊所。奶奶很关心我：每天都给我做我喜欢吃的菜。有这么多的人关心我，我很幸福。

上了小学，我成绩不是很好，老师们帮助我提高成绩。有几天我的数学作业总是错题，数学李老师在那几天放学后都坚持为我讲解题目。每次李老师为我讲解题之后都是满头大汗，还不忘问一句：“懂了吗？”如果我说：“还没懂。”那么李老师一定会继续给我讲解，一直到我懂了为止。那几天，李老师都给我讲解题搞到好晚，没过几天，我的数学成绩提高了不少。

同学们也帮我。有一次上美术课我忘记带卡纸和剪刀了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，因为上届美术课有很多人没带美术工具，美术老师向班主任反映了情况，班主任很是生气，说：“下节美术课谁少带或没带工具的人，给我把《少年闰土》抄10遍！”老师说的当时，我想：我肯定会带齐工具的。没想到这倒霉事正被我碰上了，唉！我同桌看我急成那样，便问：“怎么啦？”“我没带美术工具。”我沮丧的说。“我借你一半的卡纸。”她毫不犹豫的说。“真的吗？”我眼睛里闪出了一丝希望的光芒。“这我还骗你？不过剪刀我只有一把。”“没关系，谢谢你！”我的眼睛里充满了希望。“同班同学，还是同桌，谢啥？”我又从前桌借来了一把剪刀（他有两把）。因为有了同学们的帮助，我终于躲过了一劫。初一作文莫泊桑

有这么多人帮助我，我很幸福！

我成长在幸福中，我在幸福中成长！

七年级优秀作文 篇4

拿破仑说：我的字典里，没有不可能。因为这种信念，他成了法兰西第一帝国皇帝。但，什么是不可能？它是一个毫无概率的根本？还是一个不可否认的事实？这种种原由，让我更想读懂它。

大作家——海伦·凯勒。三岁时，双目失明，耳朵也渐渐没了该有的敏捷，这对海伦·凯勒来说，是一个莫大的`打击，她无法领略大自然的风采，她无法看到美丽的一切，更别谈读书、写字。但随着莎莉文老师的到来，海伦·凯勒的人生有了天翻地覆的变化。在莎莉文老师的帮助下，她燃起了对知识渴求的火苗。通过了不懈的努力，最终成为了伟大的女作家！她完成了所有人认为不可能完成的事。三个字“不可能”并没有束缚海伦·凯勒的潜能。

“不可能”，如果你将任何事情都定义不可能。把简简单单的可能视为奇迹，那你的人生又有什么意义呢？相反，你把“不可能”看做——“不，可能。”那么命运掌握在自己手中，我们每个人都应该用坎坷的从容，和身为万物之灵的睿智去把持自己，驾好自己的人生之船。“不，可能。”会在你最虚弱的时候潜入你的意识中。“不，可能”会在你身边驻足、萌芽，和它有缘的人，会以此作为她的机会，让它时刻来提醒自己：万事皆有可能，世界是不可预告的。因此，心中树立起无形的旗帜，让它在风中无际的飞扬。

曾有人说：当你满怀信心时，不可能也会变成可能，当你自暴自弃时，可能也会变成不可能，不可能变为毫无希望。消沉的人，眼里充满消极，颓唐、笼罩着黑暗。积极的人，眼里充满希望，追求，点亮着生命。著名音乐家，贝多芬，他在音乐坮的事业刚刚起步，却双耳失聪，这对他犹如晴空霹雳，但他凭借自己的意志力，成了叱咤风云的音乐家，尽管之前喧嚣的世界蓦然间变得寂静，美妙的音乐也慢慢逝去，但他可以用心灵去感受。

让我们把“不可能”，转化为“不，可能”。去未知的世界探索、去绽放属于你的亮色。毕竟，精益求精，提取其精华，将其吸收，才是正道！

七年级优秀作文 篇5

时光如流水般奔流，日夜不停，磨去心中的回忆，但有一件事，如明灯般，在我心中一直亮着，令人难以忘怀。

那是小学的一天，天阴沉沉的，乌云压得人喘不过气儿，一丝丝如珠帘般的雨丝淋湿人们的头发，闪电如一匹放荡不羁的野马，在阴沉的天空嘶鸣，狂风如一匹青面獠牙的猛兽般肆虐着大地，折弯了大树的腰。数学老师正抱着一大摞白花花的试卷板着脸走进教室，我心中忐忑不安。画满红叉叉的试卷交到我手中，结果是出乎意料的差--考砸了。这时，放学铃响起，但我的脚下像灌了铅似的，怎么也走不动。最后，时间不早了，我揣这卷子，拖着沉甸甸的脚步，慢慢走出了教室。

回到家中，爸爸妈妈早已坐于沙发上，表情神色无异于常，莫非他们不知道考试的事？我心中暗暗想，又赶紧回到自己书房中做起作业来，尽量装得与平常一样，不让他们看出破绽。做着做着，突然发现一项作业"试卷更正并签字"，"怎么办"我心想，"不给他们看算了？自己模仿着签个字？不行，老师会看出来的。去给他们签字？那不是送死吗？"

经过激烈的思想斗争，我鼓起勇气拿着试卷让他们签字，他们看到试卷分数，脸上表情依旧未改，我心中正疑惑，他们说："知道哪儿错了吗？"我吞吞吐吐地说："知道。""你看你，这道题完全是因为粗心大意，再细心一点，你就可以做出来，下次再细心一点。"我慢慢地说了一句"嗯"，然后试图离开，他们拉住我的手说："早就知道你的分数了，还躲什么躲？"又说，"错了并不可怕，可怕的是不敢去接受，去面对它。好好分析这次考试，下次考好一点。"我心中深受感动，心中暗暗给自己一个目标---下次变得更好，不再给自己留下这些不应出现的遗憾！

那盏明灯，驱散面前的黑暗，为我指引前进的道路，它在我心中一直亮着，难以忘怀。

七年级优秀作文 篇6

“今天我们去滑雪场滑雪！”妈妈郑重宣布。

我十分的开心，因为我从来没有滑过雪。所以，能滑一次雪是我的愿望。从放了寒假以来，我就一直恳请妈妈带我去滑雪场滑雪，今天我终于如愿以偿。

妈妈开着车子带着我来到了滑雪场，我们买完票就进入了滑雪场。“哇！”我赞叹道“这真是一个银装素裹的世界！”滑雪场里人山人海，人流如潮，小朋友们玩儿得可开心了！有的从高空滑下来吓得闭上了眼睛，有的滑下来时不慎从雪圈里掉了出来，还有的竟然举起手来大声的欢呼，十分有趣。

当然，这里除了滑雪，还有一些其他的项目，如雪地卡丁车，雪地摩托车，雪地碰碰车，雪地冰骑……但我最喜欢的项目还是坐着雪圈从高空往下滑。

于是，我让妈妈给我去租一个雪圈。妈妈租上雪圈后，我便拖着雪圈来到了坡顶，轮到我了，耳边回荡着一声声的尖叫声，我很害怕，如果从雪圈里滚了出来怎么办？这时妈妈鼓励我说，“不用怕，不会滚出来的。”工作人员也说：“不用怕，很安全的。”我鼓起勇气坐在了雪圈里，紧紧的抓住了把手，闭上了双眼，妈妈推了我一把，我大声的尖叫起来：“啊！”风重重的砸在了我的脸上，雪圈呼呼的转呀转，我头都晕了，终于到了地上。

我拖着雪圈再一次来到了坡顶，这次，我稳稳的坐在了雪圈里，妈妈一推，风轻轻的刮过我的脸庞，我享受着风的按摩，滑行的刺激，到了底下。

接着，我又穿上滑雪板去滑雪。我到达坡顶，微微地蹲着身子，尽量使自己的重心低一点，但由于速度太快，山坡太陡，心里老怕撞到别人，于是动作就乱了。正巧前面有人，我一边惊呼，一边朝着前面的人冲过去。结果撞到了一起，滑雪杖也扔了出去，满脸都是雪。妈妈劝我不要滑了，可我非要滑，没有尝试是不能成功的。所以，我又滑了几次。最后终于学会了。

今天的收获可真大！我变得坚强、勇敢了！我明白了：世上无难事，只怕有心人！

七年级优秀作文 篇7

暗黑的幕布上繁星点点，给黑暗的世界带来屡屡光明，虽然渺小，却有巨大，占据了整个夜空。一颗一颗，好似那迷途中的指路人，指明了道路，也指明了未来。

“咳…咳”上课铃还没打响，老师便走进了教室上课，所有人如同哑巴吃了黄连一般，有苦说不出，课堂鸦雀无声，所有人都心怀不快，而老师似乎毫无察觉，神采奕奕地讲课，半个小时过去了，该讲作业了，看着整洁美观的作业本，我心里如同吃了蜜一般甜：这次作业，可是我花了两个小时的时间来写的，我还检查了两遍，打个高等级肯定是万无一失的。我摸了摸作业本，探过头去，看了看同桌的作业，讥笑道：“哈哈，小王你学习还要努力啊，要多向我学习！”我翻开作业本，准备好接受旁人的羡慕，而红笔印却像一道晴天霹雳般劈碎了我的心，本子上最低的等级又让我增了几分对好事的厌恶。老师见我悉悉索索的，走了过来，当着全班同学的面，大吼、：“写得这么差，你还说话，你给我滚出去！”我心里的怒火，仿佛遇见了干柴，熊熊地烧了起来。我头也不回地跑了出去，跑到了操场上。浩瀚的星空像一盆冷水，浇灭了我心中的怒火，使我平静了下来，我坐在地上，仰望着深蓝色的天空中散落着颗颗钻石，闪耀人心，我被震撼了，是多么大的胸怀，才能装下这浩瀚的美景，是多么强的气魄，才能统领繁星，是多么大的担当，才能撑起这片天！也许，我也应该像这片星空一般，心胸宽广，担当天地。

于是，我去向老师认错了，老师让我跑100圈，我欣然接受了，没有抱怨，没有反驳，因为，我成长了，我懂得了宽容，郑板桥有言：“难得糊涂”不要太计较他人的过错，宽容他人也是宽容自己。我懂得了担当：“欲带王冠，必承其重”，做了什么事，就必须正面面对它所带来的后果，不是推却，更不是逃避。

繁星在夜空中闪闪发亮，为迷途的人民指明方向。