诚实初一作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的诚实初一作文，希望对大家有所帮助。
诚实初一作文1
窗外细雨绵绵，这一帘夏雨总能勾引出心底存储的心绪与记忆。伴随着风的奔驰，雨的飘零，那个下雨日子的欢乐与悲伤，诚实与信任，又浮现在眼前……
又到了英语班的日子，我拖着尚存睡意的身子，拿包，放书，刷牙，洗脸……惺忪的眼睛向窗外一瞅，白昼突然间化成黑夜，大雨如注，声声震耳，让我一下子清醒起来。
这时，一个不祥的预感涌上心头，是什么呢?我还没有头绪，“咱家没伞了吧!我下去买一把。”爸爸的声音拨开了重重迷雾，令我一下子放松下来。
一会儿，伞备好了，书带好了，包背好了。一切万事俱备，我举伞走出了家门……
经过两个小时的书海跋涉，我的头已经昏昏沉沉。我随手从伞桶里抓了自己的粉色雨伞，准备迎接暴风雨的考验。然而，伞柄一撑，勾在伞布上的铁丝“啪”的一声断了。咦?怎么会坏了呢?来的时候还平安无事呢。我打着支离破碎的伞走回家，已经淋成了落汤鸡。
爷爷闻听此事，看着我落汤鸡的样子，气坏了，说道：“这伞是哪里买的?找他去!”
哥哥接着说，“是从悠悠便利买的。”奶奶又插上一句，“现在的商店假货就是多!”我默默地听着，心想：悠悠便利挺好的啊，平时售货员对我都是笑脸相迎啊。怎么会这样?唉，大人的事小孩就别管了，以免“惹祸上身”。
没想到的是，这把伞经过爷爷的“专业检测”，做出了终极判断：此伞已患“粉碎性骨折”，无法修复，并且以劣质伞的身份混入“天堂”伞袋中。爷爷生气地出示了一张商标卡：上面写着此伞柄上应刻有环形的“天堂伞业”标志，我一看手里的粉伞，没有任何关于天堂伞的字迹。
但是，真相大白并未给我带来豁然开朗的欢喜。爷爷仍不罢休，大声说：“走，拿着这些，找他们讨个说法!”我见他怒气冲冲的模样，只好放弃“抗争”，闷闷不乐的打开了门……
走出“悠悠”的大门，我感叹一声“哎呀，事情总算结束了。”年轻的售货员诚恳的“承认”了错误，并还给我们一把新伞。
不料，事情并没有结束……
当天晚上，爸爸回到家，听到此事，却说出了和爷爷大相径庭的想法：“你是不是拿错伞了?”我大吃一惊，问“爷爷不是说……”爸爸斩钉截铁地打断我的话，“第一，伞桶里有这么多伞，相互拿错十分正常;第二，既然你去的时候伞没有坏，也有可能被别人掉了包;第三，这把伞一看就用了很长时间，伞布上还有褶皱，是把老伞。所以我们一定是冤枉了售货员。”我刚想争辩，却一时语塞，是啊，当时我拿伞的时候的确没有仔细辨认，顺手拿了一把就回家了。经爸爸一说，爷爷的话似乎不合常理了，难道真相是……
第二天，事情画上了一个圆满的句号，爸爸还了售货员一个公道，给了她一把雨伞的钱。
一把雨伞的钱并不昂贵，在此时却闪烁着耀眼的光辉。因为它凝聚了信任的情怀和诚实的力量。爸爸的诚实，阿姨的信任，唤醒了人间冷寂的'心。是什么样的力量，让爸爸能勇敢的去澄清事实，让售货员毫不犹豫地相信爷爷呢?我知道了，我知道了……
诚实初一作文2
成长是船，诚实是帆，航行在生活的海洋里，总会有许多磨难和考验;这时，就需要我们扬起诚实之帆。天空灰蒙蒙的，没有一点阳光，乌云摆出一张哭脸，一场倾盆大雨就要来了。老师严肃地走进教室，生气地说：“你们这次默写全对的总共才7个人，其他的人呢?上课都去睡大觉了吗?除了那7个人外，每个人都必须把这几个句子重抄十遍!”
哗，窗外的乌云再也忍不住了，哭了起来。“不，为什么……那么多……?但愿我不用抄，可是这不太可能啊!唉……!”我忐忑不安地想着。不一会，本子就被发下来了，每个人似乎觉得这个本子是神圣的;我小心翼翼地翻开本子，一页、两页、三页……;一个“100分”的字样映入眼帘。哇……哈哈，我心里狂喜起来，我竟然是全班的七分之一不用罚抄的，我顿时自己有些飘飘然起来，好像中了头奖似的，我望了望班上的其他同学，有的唉声叹气，有的愁眉苦脸，有的开始抄写起来。我不用罚抄，我就翻开本子随意地浏览起来，一句一个勾，红红的，像是飘荡的彩旗，我的心里美滋滋的;我慢慢品味着，一个勾、两个勾、三个勾……六个勾，咦，怎么少了一个勾，不是七句吗，不是应该有七个勾的吗?
我赶忙从头再重数了一遍，是六句六个勾;我心里一咯噔，糟了，我少默写了一句;老师没有注意到，老师给了满分。我赶忙将本子合上，我像做了贼似的，脸顿时红了起来。老师在教室里走来走去，我坐在座位上一动也不敢动，生怕引起老师的注意;这个鲜红的“100分”好像是我偷来的，越看越不是滋味。
教室里很安静，其他同学都在位子上抄写着句子;我心里开始纠结起来，心想到底要不要跟老师说呢?我如果跟老师说了，就会被取消100分，会被罚抄10遍，会被其他同学议论说我这个“100分”是假的……我如果不说呢，老师没注意到我少写了一句，同学也不知道有这么回事，我还是一百分，我也不用罚抄……这样好像要好些…….但是，我心里总感觉很不安，像是一个偷了面包的小偷，又像是一个满口谎言的骗子;时间一分一分过去了，应该快下课了吧，我觉得这堂语文课特别的漫长，我坐立不安起来。
老师走到了讲台前，拿起黑板擦开始擦起了黑板，应该是准备下课了。我突然站了起来，结结巴巴地叫了声：“老师!”老师望着我，其余同学都齐刷刷地看着我;我的心突然感觉到很平静，我大声地跟老师说：“老师，对不起，我少写了一句，我没有100分，我愿意罚抄”。
老师没有说话，她走到我跟前，拿起我的作业本，看了一会，然后转身回到讲台前，对全班同学说：“同学们，让我们为他的诚实鼓掌吧!虽然他试卷上没有了100分，但是他在我们心目中赢得了100分。”
全班同学都热烈地鼓起掌来。我心里坦然了，向窗外望去，不知什么时候雨停了，太阳又露出了笑脸;下课了，同学们又欢欣雀跃起来了。诚实是船，诚实是帆，航行在生活的海洋里，你又是否做到了诚实呢?而我可以大声自豪地说：“我做到了!”
诚实初一作文3
昨天，我们考了一次数学。考试以后，我的心情一直无法平静下来。因为我知道，我已经有两题错了。我想：不能在错了，不然的话……
今天下午，数学老师捧着一叠试卷走了进来。老师刚跨进教室，我就全身发抖。数学老师终于说了一句开场白：考试结果下来了，90分以上有12人。我吓了一大跳，想：要是我只考了80几分哪，那不就……考试卷发下来了，我惊喜地发现，我考了91分，而且只错了二题。
数学老师说：“我们班90分以上的比另一个班多一人。但另一个班最高分是100分，而我们班最高分只有96分。”说完，数学老师就开始讲评试卷。我专心致志地看着试卷。啊！我在心里大叫，还好我竭力忍住才没有发出任何声音。我的试卷中居然还有一题错了，而老师并没有改出来。但是那题的分数是1。5分，如果被扣了这题的分数，那么我就只有89。5分了。怎么办？怎么办？怎么办？要是我告诉了老师，那么我们班90分以上的人数就和另一个班一样了，而且他们班的最高分又比我们班高，那我们班不就输给他们班了吗？可是如果我自己偷偷改过来，我不就成了一个不诚实的孩子了，可是……
数学老师继续讲解着试卷。可是我却怎么也没法再集中注意力听了。我的脑海里好像有两个声音在吵架似的。一个声音说：不应该告诉老师，因为这样的话，不但你没有了90分，而且会让你们班丢脸的！这还会让爸爸的笑容变成一张生气的脸，会让妈妈那渴望的眼神变成失望。但另一个声音却说：错了就是错了，应该告诉老师，因为诚实比91分更重要。我有点不耐心了。我旁边的同学看到了，就说：“快点听老师讲解啊，现在可是复习以前所学知识的好机会！”。可是，这让我怎样认真听老师讲解啊，我到底应该怎么办？
突然，我发现了胸前的红领巾，红领巾在我眼前不停地发出热烈的光芒，好像在说：“你是一名少先队员，我就是您们少先队员的标志。你要想一想，在你要带上我之前，是因为你已具备良好的品德和优秀的学习成绩。”我看着它心想：对啊，作为一名少先队员，我不应该说谎，我应该将我的实际成绩如实地告诉老师，因为诚实比一切都重要，错了没关系，下次可以再来！于是，我勇敢地举起了手。老师看见了就让我到她那里去。我对老师说：“老师，我有个题错的，您没有给我改出来”。老师认真看了一下试卷，把那错的题目改了出来。但是，老师没有给我扣分，却把试卷叫给了我。我站在老师边上，不知道该不该离开。心想老师改出了错误，为什么不给我扣分？是忘了吗？数学老师似乎看出了我的心事，她笑着对我说：“因为你的诚实，这次作为奖励不扣你的分了，你还是91分，下次不能再这么粗心了。”这时，清脆的铃声把我们之间的交谈打断了。我望着老师走出了教室，我的心情终于平静了，暗暗下定决心：“下次不能再那么粗心大意了。”
在回家的路上，我觉得我懂得了一个道理：不管在什么时候，诚实总是比一切都重要！
一年级:风筝与风
