蜗牛初一作文示例

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的蜗牛初一作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

蜗牛初一作文1

暑假里的一天，我闲着无聊，便出门四处逛逛，最后我来到公园。我来到一棵树下面歇一会儿，突然发现，树上居然有一只蜗牛！蜗牛有两个长长的触角，背上背了一个圆圆的东西。而这个圆圆的东西也就是这个小生命的家呀！

我目不转睛的看着它，过了一会儿，我用手指轻轻地碰了它一下。可能是我用力过大，这只小东西一下子掉在了树下。他把头和后半部的身子蜷缩在它的家里。过了许久，它慢慢地探出头来，试探有没有危险，最后，它的后半部的身子也露出来了！它又慢慢地往树上爬，过了很长的时间，它终于到了它所要到的地方。

回家的路上，我一直在想：“蜗牛跌倒后又重新站起来的精神，是不是值得我们去学习呢？”人生的道路上，不可能是一帆风顺的。可是有些人遇到困难与失败时，就；虽然有些人也遭遇苦难和失败，但是他们跌倒后又重新站起来，努力地去战胜苦难与失败，最后取得成功。

这一天，过于蜗牛这件事，给我留下了许许多多的感想，我明白了遇到困难与失败时，必须从失败中站起来，努力地去战胜困难，才会取得成功！

蜗牛初一作文2

星期六，难得一见的好天气，阳光明媚，小路两边的杨树终于艰难地吐出了绿色，在初夏的微风中挺立着，一大片一大片的绿草像一张张绿色的绒毯缓缓地铺开，还可以看到各色野花，星星点点地散落在草地上，我怀着无比高兴的心情，约我的朋友曲家田到学校钓地老虎。

到学校以后，我和曲家田每个人手中都拿了几根又细又长的绿草，到草地中间有小坑有小洞的地方，将绿草试探着插入到小洞里去钓地老虎，可是试了几次都是无功而返。

只好换到别处再试试看。

突然，在一处绿草繁茂的空间，看见一只蜜蜂的尾巴被土埋掉了一半，但是它还能够用翅膀努力地扇动着，拼尽全身力气想要逃脱，可是仍然不能摆脱死神对它的眷顾。我感到非常地惊讶：“这是谁弄的呢？”边说边轻轻地俯下身子，顺手捡起木棍，将压在蜜蜂尾巴上的尘土除去，它终于摆脱了“大山”的重压，出来之后它仿佛轻松了许多，抖落掉身上的灰尘，当看到我伸手要抓住它的一瞬间，展翅飞向了属于它自己的天空，它自由了。

转身看见一群蚂蚁在跑来跑去，忙忙碌碌的样子，它们是在运送自己的食物吧？顺着它们返回的路线我找到了它们的老巢，一时兴起，没有想它们是不是还有家可以回，我想知道里面是些什么，于是，我用我手中的“挖掘机”------小木棍开始将蚂蚁的老巢掘开，在废墟上我看到了一条和蚯蚓一样的虫子，我用小木棍一碰，“别动！”曲家田喊了起来，吓了我一大跳，“别弄死它，这是个蜗牛。”我好奇怪：“蜗牛不是有壳的吗？它怎么没有哇？”我向曲家田提出了质疑。“这是只幼小的蜗牛，还没有长出来壳呢！”曲家田非常专业而自信地说，这个时候我才蹲下身子仔细观察它，有细小的触角，螺旋形的身体。果然是蜗牛，我用手把它拿了起来，又拔了一些草，盖在它身体上面。曲家田又说：“这东西不能缺少水分，一旦缺少水分就会死掉的。”我赶紧和曲家田跑到锅炉房里，那里面有一口大水缸，曲家田拿着蜗牛说：“要给它洗澡”，一不小心却把它掉在了水缸里，我俩动作迅速地想要把它捞起，可是捞来捞去，手里的却只是一些杨花，再也找不到它的踪影。我们真的很沮丧。

“小蜗牛呀！真可怜，你就这么无声无息地走了……”我默念着。

蜗牛初一作文3

一步一步往上爬题记。

小时候我还记得。 八月来了，园子里下起微雨，一会儿便停了。

我从家里跑到园子里来散步，不巧园子里到处湿漉漉的。

我走到屋檐下看看，瞧!蜗牛就像一位弱不禁风的老年人，我轻轻地碰它，它在一瞬间便蜷缩在它的宝贝龟壳里，我把它捧在手心，用眼睛往里望去，蜗牛仿佛会“读心术”不管我怎么戏弄，它就是一动不动。

我把蜗牛放回地上，我喃喃自语：“蜗牛太害怕人，我也没看什么，它就是不探出头来，真是折腾我的美好心情。”我呆在远处，故意走远些，我露出诡异地笑。时间长了，我显得烦躁不安，在原地不停地转。蜗牛悄悄地露出头来，触角也显现出来，白得晶莹的身躯，弯弯的触角，乍一看还以为捡了一个好宝贝蜗牛是个好宝贝。紧接着蜗牛四处张望，还是没放松警惕，它发现安全了，就会卯足了劲，在地上爬呀，爬呀。我那是就料定它爬不了多远!它缓慢地挪移，每走一小步，仿佛使出了洪荒之力。

几分钟过去了，一个小时，二小时，三小时它渐渐从一个未知的领域，爬向了全新的世界。

我呆住了，我看着蜗牛，蜗牛在我注视下前进着。我蹲在地上想，蜗牛为什么能走得这么出乎我的意料?唉!我想我明白了，原来蜗牛刚开始就奋力向前地前进，遇到困难它只是保护自己，想办法突破困难，继续前进。蜗牛是多么小啊!是啊!只有小小的蜗牛才能爆发出如此强大的动力啊!我不禁对蜗牛产生了敬畏之情。我低下头，咦?蜗牛呢?

蜗牛初一作文4

周世骁，你看，我昨天捉到了一只大蜗牛！黄子源举着一个透明的饲养盒兴奋地说。我赶紧凑过去一看，哇，真的是一只大蜗牛呀！淡棕色的的外壳上镶嵌着一圈深棕色的条纹，一对细细的触角上长着两个黑黑的小圆点。它正悠闲地蠕动着身子慢慢地爬着，小巧的脑袋左顾右盼，似乎在找东西吃呢！

我真羡慕黄子源能抓到这么可爱的蜗牛。放学后，我也要去捉蜗牛！

好不容易等到放学，我三步并作两步跑到妈妈办公室，把书包一放，拿起饲养盒跑到一楼，和几个同学抓蜗牛去了。我想起一本科学书上说，蜗牛喜欢躲在草丛里。我就跑到学校操场的草地上细细寻找。可是翻遍了整个操场，我也没发现一只蜗牛。

我有些沮丧。突然，我听到陈成大叫：喂，骁骁，厕所里有蜗牛，快来！我一听，心情大好，赶紧跑到厕所。

在那！陈成指着门沿说。

果然，一只小黄豆大小的蜗牛一动不动地趴在门沿边上——它肯定在睡觉！蜗牛趴的位置很高，我踮起脚尖去够，够不着。我又从厕所门边找来一根木棍，小心翼翼地朝蜗牛捅去。可是，蜗牛紧紧地巴在门上，怎么捅都捅不下来。我不放弃，一直捅了两三分钟才把它捅下来。我从地上捡起蜗牛仔细检查了一遍，看看有没有把它的壳捅破。幸好它完好无损！我高兴地把它放进饲养盒里，倒了点水，静静地等待它醒来。

后来，我又在食堂边的小竹林里找到了两只蜗牛。现在我有三只蜗牛了！看着三只小蜗牛在饲养盒里伸着触角东张西望，我的心美滋滋的。

蜗牛初一作文5

科学老师让我们养蜗牛观察，我就在学校花坛里抓了一只蜗牛。

这是几年前的事了，那个装蜗牛的小盒子，现在还空着，那只蜗牛第一次住进去，也是最后一次住进去。

抓了那只小蜗牛，我就天天把它关在那个狭小的空间——只有两只小蜗牛大小的小盒子。它在里面之后我就没有见过它怎么探出头来，经常是一个壳粘在盖子底下，缩在里面保持体力。它进去了之后，就像进了一个监狱，我也没怎么理它，就这么扔在窗台上，一个星期之后，才想起来往里面加点水，投点食物，接着它又是没吃没喝的一星期。

可这蜗牛的生命力实在是惊人，在这样恶劣的环境下，它整整活了三四个月没死。我天天看着一个蜗牛壳，觉得要把它放生，可是我这样的臭记性，想了将近一个月，才真正行动。

不过，它放生之后，它一定也活得不好，说不定一天不到就死了，也可能熬久一些才死，但的确死路一条。因为我放虫的方法有点奇葩。我琢磨着，怎么放呢？放回花坛呗。每次这样说了，第二天又忘了，直到我打开这个小盒子——盒子里有一堆又湿又黑的东西，应该是它长期未处理的排泄物，盖子上粘着一个蜗牛壳，壳的出口封着一层白膜，我浇了点水，蜗牛出来了——把蜗牛拿出来，把它轻轻放在了大楼的外墙上，它粘在上面开始爬。“能爬到地面你就自由了。”我对它说。它头也没回地爬着，的确，摊上我这样一个人，它也真倒霉。

现在看来，心里还有些对不住它。它原来这么自在地在花坛里，被监禁后又被强制攀墙，它这个命呀！不管怎么说，它也是一条性命呀！我怎么能这样呢？唉，对不起呀，蜗牛兄，要能吃后悔药，我不会抓你的，我也不会地让你爬下楼去了。

八楼，离地面大概有40多米，大风大雨侵袭，它要么饿死要么就是摔死。现在从那个窗口往下看，我总感觉有一只蜗牛在墙上爬着。

蜗牛初一作文6

以前，我总喜欢把学校里的蜗牛抓过来养。

我把蜗牛放在一个很小的盒子里，与世隔绝，只放了一片小小的叶子给它们。它们在里面肯定很恐惧，很饿，很无聊。

在它们被我拿出来时，还会更惨。我会把它们捏住，砸来砸去，这对蜗牛来说肯定很痛。有时候，我还会更加残忍地对待它们，拿铅笔敲打它们的壳，用笔头扎它们的身体，或是使劲按它们的头，让它们缩回壳里。我一不小心，蜗牛就从手里飞了出去，对它来说就像从几十层楼高的地方直接摔下去一样。当时我还喜欢剧烈摇晃放它的盒子，让它感觉正在疯狂地震，或是快速地翻转盒子，让它感到极度眩晕。蜗牛在我的手上饱受摧残。

在我的歁凌下，许多蜗牛变成了“残废蜗牛”，有的壳被我弄碎了，有的触角只剩下了一根。有的蜗牛下落不明，我不知道把它们丢在哪了，我认为它们应该也没法生存下去。甚至有些已经被我玩死了。

我现在觉得，我真应该向被我抓来的这些蜗牛道歉。它们本来生活得好好的，但是突然美好生活被我毁灭了，它们就像进了地狱一样，天天被我欺负。我真不应该！一只只小小的蜗牛，也是一条条鲜活的生命，而我就这样夺取了它们的生命，它们为什么不能像其他蜗牛一样过着幸福的生活呢？它们应该自由地生存，不能因为我的一点快乐而破坏它们的幸福生活。

所有的被我欺负的蜗牛，我向你们郑重地道歉！

这些生命在我手中成为了玩具。它们就这样被我毁灭了，我没有尊重它们的生存权。

蜗牛初一作文7

有一次，我在田里发现一只蜗牛正在慢悠悠的散步，觉得挺有趣，又去捉了一只蜗牛，把它们放在一起。

蜗牛身上有一种粘液，它们的身体很软，有四只触角，短的触角是鼻子，长的是眼睛，它们的“房子”是背在身上的,一遇到危险它就藏进盔甲里去，,如果想睡觉了的话，就可以立刻躲进去。

一天，我突发其想，想让它们来一次跑步比赛，为了辨认它们，我在它们背上做了红色记号和白色记号，做了红色记号的是一号蜗牛，做了白色记号的二号蜗牛，我立刻先请它们热热身，只听一声令下，那两只蜗牛不紧不慢的，还在壳里，它好像在说我累了，我不爬了，不行吗？它们不动如山。我就想出了一个法子，我把一块白萝卜放在终点，它们才想爬，我发现它们爬时还会给自己画“跑道”呢！

为了犒劳它们，我给它们送来了美食，一号蜗牛吃红萝卜，二号蜗牛吃白萝卜，看着它们吃的津津有味，我的肚子也饿的咕咕叫了，心想，它们都在吃饭了，我为何不去吃饭了，想完，我便一溜烟跑去吃饭了，吃完饭，我极快的来看蜗牛了，我发现一号蜗牛吃的是红萝卜，它拉的粪便是红色的，二号蜗牛吃的是白萝卜，它拉的粪便是白色的，我百思不得其解，又给一号蜗牛吃青草莓，给二号蜗牛吃青苹果，这时，我一步也不离开它们，怕它们做小动作，我一直等呀等，等得有些不耐烦了，刚准备离开，就在这一瞬间，一号蜗牛开始拉粪便了，我便兴奋起来了，一号蜗牛拉了一点粪便，我认真一看，一号蜗牛拉了一个红通通的，我又看二号蜗牛，二号蜗牛拉了一大堆青色的，做了这一次试验，我知道了蜗牛它吃的食物是什么颜色，它拉的粪便就是什么颜色。

我们要细心观察生活中的每一个细节，就会发现新知识。

点评：我们要细心观察生活中的每一个细节，就会发现新知识。小作者通过对蜗牛的观察，发现了蜗牛的粪便颜色与食物有关，真是一个细心的孩子。

蜗牛初一作文8

周末爸爸带我和哥哥一起去家附近的池塘边上钓鱼，看到池塘边上有几个黑黑的东西在爬动，我赶紧跑过去问哥哥：“哥哥，这是什么？”哥哥说：“这是水蜗牛。”我高兴的叫着说：“蜗牛，蜗牛，我最喜欢了。”

我仔细的观察着水蜗牛，看到蜗牛是小小的，颜色是灰色的。

我问哥哥：“蜗牛前面怎么有两根胡须？”

哥哥说：“那是蜗牛的触角，上面有它的眼睛。”

我说：“它背上有个像贝壳样的房子，大概是他睡觉的时候会躲在里面吧！”

哥哥说：“它的`宝宝也是从贝壳里面出生的。”

我问：“蜗牛怎么爬这么慢？”

哥哥说：“因为它是低级动物，是用身体的腹部爬行，它的腹部就是蜗牛的脚，我们称之为腹足。”

我问：“蜗牛吃什么？有没有牙齿？”

哥哥说：“蜗牛吃青菜啊！他的牙齿可多了，他是世界上牙齿最多的动物，有大概25600颗，它的牙齿在舌头上，科学家管它叫齿舌。”

哇哇哇！我惊喜的大叫：“小小的蜗牛居然有那么多的牙齿，太了不起了。”

我静静的坐在池塘边上观察着蜗牛，忍不住用手碰了碰蜗牛，瞬间蜗牛就躲进贝壳掉到池塘里去了，真有趣！

蜗牛初一作文9

说起萤火虫，你肯定会想到那诗人笔下描绘的夜光精灵，可谁又知道那晚上在水边提着灯笼飞来飞去的浪漫小虫却是江湖上的善用“化尸粉“的高手呢？而它的美味儿就是靠着一身坚固外壳让许多动物“口水留下三千尺“的蜗牛。说到这里，或许你会觉得很不可思议，这两个井水不犯河水的小物种怎么还能联系起来？更何况一只小小的萤火虫怎么可能吃掉大蜗牛？那你可就大错特错了，萤火虫它虽然看起来小小的，几乎就是吃草的虫。但俗话说的好，人不可貌相，海水不可斗量，它只用它头上尖利的颚在蜗牛身上敲击几下就能使蜗牛的肉化为流质，然后就可以美餐一顿。蜗牛们可真要记好这句话，不要看人家个头儿小就掉以轻心，对于轻敌大意后果，也许蜗牛就是最好的解释。

和人一样，萤火虫也有它的缺点，不足或劣势，但那并非一无是处，在特定情况下那可能恰恰就是成功的利器，制胜的法宝。蜗牛也说明了我们常常能跨过重大问题，却会在无关紧要的细节上卡跟头的原因。何事不可疏忽大意，也许那看似小小的细节，让你绷紧的心情松弛下来，但那却是一个无尽的漩涡，生活饶得一团乱，埋伏在黑夜中最可怕的对手。

不能说是萤火虫耍诡计，也不能说蜗牛太轻敌，各有各的长短。而我们应学习萤火虫发挥自己的长处，吸取蜗牛的教训，绝不大意，两点缺一不可。这样还有什么阻挡呢？

蜗牛初一作文10

萤火虫与蜗牛，对于从小在农村长大的我来说是再熟悉不过了。小时候，每逢盛夏夜晚在室外纳凉时，随处可见尾部萤光一闪一闪的萤火虫四处飞舞，我们兴味无穷地捉了一只又一只装在小瓶里玩耍。在我看来，萤火虫真是小得可怜，而且实在笨拙，总是被我们非常轻易的逮住。而田间地头随处可见的蜗牛呢，相对于萤火虫来说已是一个庞然大物了。而且蜗牛比萤火虫机敏多了，一旦有什么危险，立马就把头缩进了硬壳里。我以为，萤火虫与蜗牛各有各的世界，是没有任何联系的。

当我看到一则有关萤火虫与蜗牛的资料时，不由大吃一惊。资料上说，萤火虫竟然是食肉小甲虫，而它的食物就是蜗牛。我迷惑了：萤火虫看起来那么小巧、柔弱和笨拙，怎么对付得了蜗牛呢？而蜗牛是那么敏感和警惕，它的很多天敌常常拿它无可奈何，又怎么可能会被小小的萤火虫吃掉呢？及至看完全文，我才恍悟。

原来，萤火虫的头顶有一对颚，弯拢来就成为一把钩子，钩子上有一条沟槽，那东西细小得像头发，很尖利。萤火虫捉蜗牛时，先用颚在蜗牛的肉体上轻轻地敲敲，最多也就敲五六次，而蜗牛根本未把弱小的萤火虫放在眼里，对其冒犯并不在意，甚至觉得被敲打几下如同按摩一样还很舒服。它不知道，萤火虫的这种敲打就是向它注射一种毒液。蜗牛就在毫无警觉的情况下被麻痹，直至失去知觉。当蜗牛被毒倒后，萤火虫再敲它几下，注射另外一种液体，使蜗牛的肉变成流质，然后用管状的嘴喝下去。而一只蜗牛，可以供不少萤火虫吃上好几天。

萤火虫的胜利不仅是因为它有致命的毒液，更得益于它有副弱小的能迷惑对手、使对手放松戒备的躯体。面对精明的蜗牛，萤火虫的弱小不是劣势，反而成了一种得天独厚的优势。

萤火虫的故事启示我们：某些缺点、短处、劣势，并非总是一无是处，在一些特定的情况下，恰恰就是成功的利器，致胜的法宝！

也许有人会嘲笑蜗牛，但不少人又何尝不像这蜗牛？他们常常不容易败给表面强大的较量者，不容易败在十分重大的问题上，却会轻易败给看似弱小的对手，败在一些看似无关紧要的细节上。因为他们对前者不敢轻视，对后者却容易放松警惕。蜗牛的教训告诫我们：越是看起来不堪一击的对手，看似无足轻重的细节，越是不可疏忽大意或掉以轻心。