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【实用】上六年级作文集合六篇

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在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的上六年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

【实用】上六年级作文集合六篇

上六年级作文 篇1

“我要上少儿春晚”这句话我几乎每天一打开电视机就能听到。之前两年的少儿春晚舞台,我都参加了,今年当然希望能够继续参加。由于妈妈的关系。我四年前就加入中山市华侨中学初中部管弦乐团,成为了团里最小的团员,随着年龄的增加个技术的增长,我终于从乐团三提最后,坐到乐团副首席的位置。为了这个春晚,为了可以顺利晋级,我们的队伍很早就开始准备。除了每周日的常规排练,还不断的加排和外出演出,力求把曲目演奏的最好。

海选在11月18日,这天我们已经期待很久了。终于等到了这天。早上十一点多,我和妈妈早早的吃过了午饭,就跟学校的团队出发了。在车上,我看到了很多美景,但我却没心思观赏,只是想着待会的演出会怎样。终于到了,远远就看到了舞台。妈妈去签到,回来告诉我们,节目安排在第一个。

上场了,我们才发现舞台根本坐不下我们所有人。经过了一轮“混战”,终于坐好了,因为有些哥哥姐姐没穿对衣服,要被放进内档,我就被安排到外档位置,“终于可以拍到我了”我心里不禁有点沾沾自喜。但很快,就被紧张的感觉填满了,因为妈妈的手抬起来了。演出要开始了。我紧张极了,因为拉错一个音,一个节奏都有可能影响到整个乐队。终于演完了,还好,没拉错!我心里长长的松了一口气。我们的节目得到了全场观众的热烈掌上,我别提有多高兴。

演出完了,正当我们下台准备收拾乐器回家的时候,妈妈被一位电视台的工作人员带走了去做采访。我羡慕啊,妈妈要上电视了!我什么时候才能上一次呢?妈妈接受完采访回来,跟我说:“希希,电视台的工作人员要求我留下来,等最后的`结果。而且,待会儿会有惊喜给你。”听到妈妈这句话,我心里有一丝的不快,因为我今晚还要去同学的生日会,能赶得及吗?妈妈把哥哥姐姐安顿好,看着他们的车开走以后,妈妈拉着我,走到了“小龙乐园”的小龙身边,神秘的对我说“小龙和石林姐姐要采访你。”要接受采访了!刚才的不快马上被一扫而空。接受采访时,我的心几乎要跳到喉咙了,这可是我第一次接受采访啊!

采访结束以后,妈妈带我逛了一会,就带我回到了现场看节目。我感觉时间过的特别的漫长。终于到了公布成绩的时候了。我看到工作人员只拿着三个晋级牌时,我愣了一下。原来是二十七个节目里面选择三个节目!我的血液一瞬间都流到了脚上,我感觉我的脚都不会动了。当我听到“请一号节目《法郎多尔舞曲》的代表上台领奖”这句话时,血液才恢复到全身。我冲上表演台,拿着晋级卡,兴奋极了!走下领奖台,我美滋滋的跟妈妈说“我们把晋级卡拿回去,放在排练室里面吧!”话音没下,一位工作人员走到我身边,跟我说:“小弟弟,请把卡片还给我。”你想想,我有多尴尬啊!

回到家里,妈妈马上把我送到目的地,参加同学的生日聚会。今天真是很难忘的一天!我要上春晚了,真期待在电视亮相的那一天!

上六年级作文 篇2

我经历了许多“第一次”,但让我印象深刻的是第一次上补习班。

那得从三年前说起。“又要开学了!”车里又传来我无奈的抱怨。妈妈不慌不忙地说:“别人上学都是高高兴兴的,只有你垂头丧气的。”“才不是呢,明明有很多同学都挺不喜欢……”还没等我说完,妈妈就插嘴道:“为了你的学习,我给你报了一个补习班。孙瑞霞也在这个补习班呢。听说这个补习班调教出来的学生一个比一个好……”妈妈滔滔不绝地说着,我却一心想着该怎么办?英语可是我的弱项啊!上次考试,我英语只有70多分,怎么办啊!

周六一大早,妈妈就把我提了起来。我们来到补习班,一个戴眼镜的男人带我们进了他的办公室。他说,他是这个补习班的校长。首先,他抽出了一叠卡片,要我读上面的单词。结果,我不是发音不准,就是不会读。校长一脸无奈地看着妈妈说:“她只能进A班了。”我心里比谁都清楚:这个“她”指的就是我啊!

回到家后,我使劲地哭,心里还想着:这个A班,是不是特别差的那种,我不想进差班。最后,我终于被妈妈安抚下来。上补习班的那一天,我心里忐忑不安。走进教室后,我找了个正中间的位置坐了下来。那一天下来,忽然觉得英语很有趣,而且还结交了许多朋友。校长来抽查的时候,我竟然得了个第一。之后,我便越来越热爱英语。日复一日,年复一年,我成了英语的超级爱好者。

第一次上补习班,我认识到只要更加努力,你也可以变得优秀。无论做任何事,只要你敢迈出第一步,成功就会变得容易。

上六年级作文 篇3

8月31日,快乐开心的一天!——跟随小记者团体验真冰溜冰场。

走进溜冰场大门,一股股冷气迎面袭来,让我直打寒颤。可这种冰凉的感觉没让我惧怕,我兴奋地奔进溜冰场:设施比较好,环境也不错,好大的一个真冰溜冰场地。

我已经迫不及待了,赶紧换上了带冰刀的溜冰鞋,戴上了护膝、护手、还有帽子,神气极了!整装待发地走进了入口处。

虽说我会溜旱冰,可真冰上溜冰我可是头一遭,所以进场地后我感觉特别地害怕,是妈妈鼓励了我,要我一定要尝试,还请教练教我些要领:眼睛要向前看,双手打开,身子向前倾,步子要迈开;并且强调真冰上溜冰其实很轻松,稍用点力就可以溜走的.于是我扶着旁边的栏杆战战兢兢地走着,走的过程中不是有点东倒西歪,就是有点前俯后仰,但我结合自己的基本功每走一步都要想一想动作要领,真是功夫不负有心人,走了一圈两圈三圈……不知从什么时候起,我竟然放开了栏杆,张开了双手,大胆地迈步走向中心区域,完全可以独自溜了。虽然动作不是很娴熟,但自我感觉非常良好,妈妈也对我竖起了大拇指。

溜了很久很久,身上都湿透了,最后不得不在妈妈的要求下依依不舍地离开了溜冰场。

真冰上溜冰,感觉太棒了!让我找到了快乐,让我学会了勇敢,更让我懂得了:世上无难事,只怕有心人。

上六年级作文 篇4

这次的大同体育节上,有一个有意思的集体项目--齐心协力向前冲。这可要考验同学之间的合作精神,20个同学的脚一个连一个的绑起来,一起跑30米,最先到达终点的班为第一名。

离比赛还有几个星期,我们班就开始了魔鬼似的训练。刚开始,我们都各走各的,一些快,一些慢,没走两步就“全军覆没”了,重重地摔在地上爬不起来。“就怪你,走那么快干嘛?”“是你走慢了!”我们互相埋怨,怪这怪那。当时,我也是特别气愤,心想:怎么遇上这么些人,不知道齐心一点。要是把我复制20个参赛,准能拿第一!就这样,一气这下,全队解散了,谁也不搭理谁。

后来,我冷静下来一想,发现这不是某个人的错,而是我们缺少团队精神。想到这儿,我立刻跑去动员他们,重新开始了训练。这次,我们一边练,一边分析总结,找方法,找技巧。我仔细琢磨着:我们要是规定了每步的距离,并且喊起拍子,喊“一”时单数列出左脚,双数列出右脚,喊“二”时单数列出右脚,双数列出左脚,这样一来,20个人不就像一个人在走了吗?这下有了方法,我们走的速度明显提高了,从四、五秒一步到一秒一步。在烈日下,我们练了许多遍,大家都学会了互相鼓励。一直训练了很久,没有哪一个人不是汗流满面,没有哪一个人不是筋疲力尽,但自始至终都没有人提出要休息。说实话,练到后来我真的是一点力气也没有了,摔在地上,不靠同学们拉一把,根本爬不起来。我时刻都鼓励着自己,坚持下去,再练几遍我们又可以进步些了,不要因为我一个人而影响了集体的利益,这样,我又强打起了精神,认真地参加训练。

不知练了多长时间,我们的练习才结束。解开绳子,我才发现自己的膝盖已经被摔破了,腿脖子都肿了,现在自己的全身都湿透了。

即使每天都添上新伤,大家也从不喊累喊痛。最后在大家的努力下,这场比赛我们得的第一名,赛后,大家心照不宣地笑着、哭着我们得到的不仅是荣誉,更是因为

上六年级作文 篇5

富丽堂皇的舞台,五彩斑斓的灯光,万人目光的聚集,我手拿着话筒,在这舞台之上,嘴巴里吐出一串一串的英文,手也跟随着身体舞动着……每当站在这个舞台上,内心思潮起伏,想到第一次的那一幕幕……

我已经是一位四年级的学生了,可是却没有一点舞台经验。不是因为我不认真,而是因为我没有上过舞台。一年一度的英语节,我总是那个坐在下面拍手叫好的观众之一,我是多想登上舞台啊!可是每当英语节表演竞选,我总是没有胆量去。今年终于鼓起勇气报了名,想不到老师竟十分欣赏我——我被选上了!

被选上后的每一天,我都会拿着稿子拼命地读,有时还会配上动作。功夫不负有心人,我将那段表演的词练得滚瓜烂熟,动作也练得十分娴熟优美。

最令人期待的英语节终于来了,换上演出服的我焕然一新。我站在后台既兴奋又担忧——兴奋的是我终于可以登上梦寐以求的舞台了,可又担心我万一忘词了该怎么办?老师会对我失望吗?

不一会儿,就该我们上台了。这时,耳边响起了一阵阵掌声,我定睛一看,原来是我们班的同学给我的加油鼓劲,让我小鹿般乱跳的心平静下来。“我一定不会让他们失望!”

我走上了舞台,手拿着锅和铲,在舞台上蹦蹦跳跳,露出最可爱的笑容。接着,另一只小兔子也蹦蹦跳跳地上台了。我与她开心地聊着天,聊着聊着,我仿佛不是身在舞台,而是在美丽的森林里,我与好朋友在聚餐……

一切进展得都十分顺利,可是正到姜小树要倒下压住我和另一只兔兔时,姜小树不知是害怕还是没对准,“扑”地一声,压在我旁边的地上。我心里虽惊了一下,但还是处变不惊地继续往下演。当我们被农夫拖下台时,也松了一口气。这时,掌声再一次在我耳边响起,如潮水一般久久不曾停歇。

每当我在台上表演时,心里就会想到第一次的那一幕幕……

上六年级作文 篇6

美德,像一滴甘露,滋润的内心的荒芜;美德,犹如一缕阳光,照亮心中的阴暗;美德,犹如一盏明灯,照亮前进的方向。所以,作为青少年的我们,更是要义不容辞的做一名美德好少年!

“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”我觉得:我们应给与他人帮助,对他人伸出援助之手,这样才会让世界变得更加美好。

要想成为美德好少年,我们应该具有乐于助人的精神和品质。当我们在马路上看到老爷爷老奶奶过马路时,我们要及时伸出援助之手,帮助他们;当我们看见有人摔倒在地时,应及时搀扶一把。不要再让有人摔倒在地,旁边和多人围观,却无人帮助的现象发生;当我们在路上见到贵重的物品时,应及时交给警察,要做到拾金不昧。

不过,这些是远远不够的,我们要从小事做起,从现在做起,争当美德好少年。在帮助别人的过程中,我们不仅给他人带来了方便,而且使自己的价值在奉献中得以提升,更让这世界多了一份美好与感动 !

作为一名小学生,我不仅要乐于帮助别人,更要努力学习,好为祖国和人民做出贡献。俗话说“读万卷书,行万里路”,所以作为美德好少年,我们应该善于读书,乐于读书,要在读书中发现乐趣,而不是死读书。同时,我们也应该将学习作为乐趣,而不是被迫学习。

要想当一名美德好少年,我认为要在学习和生活中勤动脑,勤动手,善于观察,善于总结,只有这样,才能够有所发现。在班级中,要尊敬老师,团结同学,遵守学校的规章制度;在家庭中,我们要努力为家长分担我们力所能及的事。

现在国家固然注重知识,但更注重的是素质,只有把素质搞上去,才能使我国在国际竞争中立于不败之地。所以,作为青少年的我们,更应该争做美德好少年,为们的祖国做出贡献!