【实用】六年级叙事作文汇编8篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的六年级叙事作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级叙事作文 篇1

“呜呜呜，大姨，我好无聊啊。”没错，你刚刚听到的正是我的哀嚎，你看，我正无聊的趴在桌子上，玩弄着自己的笔；后面的两个妹妹也无聊地趴在床边，有气无力地半睁着眼睛。

大姨见我们这副样子，便提议道：“我们去爬山怎样？”听到这句话，刚刚还有气无力的我们立马生龙活虎地跳了起来大声答应。我们走过一条乡间小路，便很快到达了目的地。望着如此高的斜坡，我有点儿胆怯，但很快我调整了一下呼吸，便带领着妹妹往上冲，但，好景不长，我们没跑几步，因为坡太陡，一下子由精力旺盛而变得气喘吁吁，大姨看着略显狼狈的我们，便笑着对我们说：“这山很陡的，一开始就这么快速的爬上去，会很累的。”

我去听了大姨的话，便乖乖地跟着大姨，但那两个小家伙还不服输地往上冲。我的身边全是松树，翠绿翠绿的，让我的眼睛十分舒服，当然路边还有一些我不知名的小野花，，可爱极了。大姨摘下一些，帮我们三个人都编织了一个好看的“手链”，我们高兴地戴在了手上，对它爱不释手。这时，一阵凉风吹过，吹起了我们的发丝，吹起了我们的衣裳，它还用它的手轻柔的替我们擦拭满是汗水的脸庞。

不知不觉，我们在谈笑期间登上了山顶，我俯视这山下，每个房屋都紧紧相连，偶尔还看见一片农田，一条乡间小路，我从来没有想过这一切能构成如此美丽的的风景画，大自然有一只神奇的画笔，构出一幅又一幅美丽的画卷，让人赏心悦目，惊叹不已。我们兴奋地一会儿指那儿，一会儿又指这儿，诉说着以前我们在家乡的趣事，好不快活，以至于我们回去时都十分依依不舍。

其实，美就在你的身边，只要用心观察，你一定可以找到。

六年级叙事作文 篇2

古人云：兴在趣方逸。说得妙啊！每天的生活都有不同、都有精彩，每个人都有自己乐在其中的爱好。没有兴趣爱好的人，生活是平淡无奇的，是乏味的。在生活中，也许只要这一滴淡淡的色彩，就能把你的生活渲染得丰富多彩。你的爱好又是什么呢？

我的爱好是——英语。在坐车或等人时，从口袋里掏出一本巴掌大的英语百科，默默地读着，也许可以在这个微不足道的时间里获得新的知识。在空闲时，我会静静地抄写英语单词、或看关于英语的书或视频。积少成多，多年的学习造就了一个喜欢英语的我。

小时候，在街上很少会见到外国人，每每见到外国人，都会惊奇瞧着他们说着一堆听不懂的“天书”。当我3岁上幼儿园时，我便迫不及待地地让爸爸妈妈帮我报名英语补习班。嘿！看到这里，你一定会觉得“真会吹啊，三岁，连中文都说不清楚，还要去学英语？真可笑……”先别急，再继续往下看吧。父母不仅同意了我的要求，还给我下载了许多关于英语的视频与听力。找是找到补习班了，可是呢，同班的同学也和我差不了多大，但比起他们，我的学习速度，可谓是九牛一毛了。我对英语很有兴趣——遇到生词会拿本子记着、老师发的英语绘本会一个字一个字认真地读着、唱歌跳舞也永远是冲在第一个……

还记得去年的一个朗读比赛，我本是没有信心的——因为参加了多次比赛，连个继续鼓励奖都没有。可这次比赛，父母鼓励我尝试一下，也许能成功呢？我转念一想，好像也是，于是就迫不及待地参加了这次比赛。比赛的前一个星期，我晚上都迟迟不睡，抱着手机听着比赛内容的录音，并一遍又一遍地模仿着录音中的声音——小男孩的声音不要太低沉，稍稍抬高音调，咧着嘴配音。而小女孩的声音要掐着嗓子，发出又尖又细的声音，要带着一丝丝顽皮可爱……就这样，我琢磨了多天，终于在朗读比赛结束的前一天提交了上去。提交上去了几个星期，关于这件事的消息寥寥无几，我也许是知道了我不理想的成绩，便把它与我之前的比赛一起忘却。过了几个月，补习班上课时，老师满面春光，脸上挂着藏不住的笑容，道：“这次朗读比赛，我们校区六年级组的前三名——我们班就占了两个——”“天哪！我们班竟然占了两个！”“我猜一定是‘科比’，他最近看书可努力了！”“是‘小六’吧，他也不逊色啊！”“……”大家七嘴八舌地讨论起来，互相猜着对方的名字，可唯独就是没有我的名字，我失望地埋下头。这时，老师点开了一段录音，说：“这是第一名的录音哦！”同学们都兴奋地听着，我也毫不在意地听着，忽然，耳朵里转来一段熟悉的声音——这是我的录音！同学们便窃窃私语起来“这个好像原声啊！”“好厉害！”“……”还没等他们猜到，老师自己都宣布了起来“第一名就是——小唐同学！恭喜你……”成功的喜悦盖过了原本的失望，我一下子开心到极点……

如今我已是一个快要成为初中生的小学生，学英语也大概快有九年了，那时连话都说不清楚的小屁孩，现在已长成了一个学识渊博的青少年。我相信，只要我努力，一定会有一个美好的明天在等着我。

六年级叙事作文 篇3

有些人总是认为社会是很现实的，残酷的。那是因为他们没有感受到人与人之间的关心和爱护。其实爱就包含在生活中点点滴滴的每一件小事中。

有一次我骑自行车去学校，过马路时一辆摩托车忽然向我疾驰而来，我就摔在了地上。等我回过神来肇事司机早已逃之夭夭了。我站起来，检查了一下身体，还好只是手掌擦伤了而已，真是不幸中的万幸啊！我看了看手表，还有十多分钟就要上课了。我想：如果走路去学校的话应该还来得及，可是这自行车怎么办？

在生活中还有人与人之间互相关爱的例子，如小女孩扶老奶奶过马路，同班同学为缺课的同学辅导，好心人带迷路的小孩回家…么处理呢？这时路边那个百货店的阿姨走出来说：“小姑娘，你的自行车就先搁我这儿吧。现在的人真是没道德，撞了人不赔钱就算了，居然不道歉就逃走了。要是我早点出来啊，肯定能帮你抓住他。”我谢过那位阿姨后就赶紧跑去学校，我想：要是没有那位阿姨我又该怎么办呢？

六年级叙事作文 篇4

这个暑假里，我去过许多地方，也高兴过许多次，然而，最令我印象深刻的还是游玩水上乐园了。

和我一起去水上乐园的还有我的姐姐、表姐和表弟。刚到水上乐园时，我们都特别激动，也很兴奋，表弟更是可爱，他两手放开，一边狂奔，一边喊道：“我来啦！！"我们也又说又笑的进了水上乐园。

去水上乐园，当然要全副武装啦。我们换上漂亮的泳装，套上可爱的泳圈，神同步的往里进。就像一名名战士前往敌阵。哇！这里的游戏设施可真多呀!水上的滑滑梯、游泳池、激流勇进、大滑滑梯再往里看还有“波浪滔天”等更多的游戏设备呢！这些东西连看都看不过来了，更别说玩了。我胆儿最大，想试试水有多凉，有多深，就青蛙跳水般的跳了下去，刚下去，我就害怕了起来，我一看，我真是自己吓唬自己，游泳圈还怕什么？姐姐他们看挺好玩，便也跳了进去，我们一会儿在滑滑梯上玩，一会儿在水里玩，正玩得开心时，有人喊:“快上那边玩，那边有更刺激的`呢！”我们听了，都想去看看，一看，原来有激流勇进呀！还有很大很长的滑滑梯呢。但是，看着一个个人都滑下来，掉进水里，我不禁有些害怕了，因为那滑滑梯大约有十几米高呢！我问姐姐：“你玩儿不玩？”姐姐笑着说：“怎么？你怕了吧？”我不好意思的点点头。姐姐说：“那有什么，你套个游泳圈，滑下来直接浮在水面上不好了吗?”我“啊”了一声，给自己壮胆，我站在滑梯口，又望了眼姐姐，姐姐微笑这点点头，我坐了下来，眼睛紧闭，两手抱紧了游泳圈，一下子就开始往下滑了，我一会儿往上滑，一会儿往下滑，我的心也跟着往上往下，终于，“扑通”一声，我滑下来了，还好，只是溅出了点水而已。然后，姐姐表姐也玩了，表弟却死也不敢玩。

后来，我们又玩了激流勇进，那跟从空中掉下来的感觉差不多，有好几次都要翻了似的。

哇！这次在水上乐园玩的可真过瘾啊!

六年级叙事作文 篇5

“你几年级啊？”当别人好奇地询问我时，得到的回答总让他们一个个张大了嘴巴——真是娇小玲珑啊！

唉，我好歹也活了12个年头，身高却只有1米41，二年级的人都能与我平视。我一直很自卑，都不好意思说出自己的真实年龄。面对千篇一律的问题，我常常选择逃避。

一天晚上，我和爸妈一如既往地看电视《背后的故事》。“热烈欢迎本期嘉宾——潘长江！”电视机中传出雷鸣般的掌声，我也跟着鼓起了掌，因为老潘是我很喜欢的一位笑星。

节目中，主持人问了很多尖锐的问题，潘长江一反常态收敛了他的笑容，都理一一严肃地回答了。当然接着就是掌声雷动。掌声稀稀落落了，主持人又提问了：“请问您对自己的身高有何看法？”这可应了我的心声了，我挪挪身子，紧凑着电视机，迫不及待，听着老潘的回答。他没有露出尴尬的神情，而是嘴角一挑，门牙一露，拍板一站：“浓缩的就是精华！”全声爆发出热烈的掌声，我也一个劲儿地拍手。

从那以后，我不再自卑。别人再问我相同的问题，我都会自豪地回答：“浓缩的就是精华，邓，邓亚萍，袁隆平，是和我一家的！”

六年级叙事作文 篇6

岁月总在不经意间就溜走了，许多的时间都不知道用到哪里去了，很多人都在叹息时间去哪里了，素不知道时间就在自己的指间溜走。

年轻的时候，总以为时间有很多很多，很多人就这样的在浪费着时间，明知道时间过去了就没有了，但依然还是看着它溜走，就算时间无论有多么不舍，却不会在意，但真的需要它的时候，会发现一切都会不去了。

看着自己在时间的岁月中，没有留下什么，只留下很多遗憾的时候，都叹息时间为什么不长久一点，素不知道时间对每个人都是公平的，只是很多人都没有留恋过时间这个永恒不会停止的东西。

当我们走过那个曾经浪漫的年代的时候，会觉得时间其实对我们已经很好了，只是当时的我们不知道时间珍贵，只知道该放肆的时候就放肆的潇洒，却没有珍惜时间为我们流下的泪。

当我不再冲动轻狂的时候，当我们能理解时间珍贵的时候，当我们都在怀念当初快乐时光的时候，当我们已经不在当年那个懵懂少年的时候，当我们没有给父母任何回报的时候，当我们的父辈都离开我们的时候，当我们都在叹息岁月催人老的时候，当一切一切都变的模糊的时候，那时可听见时间的一声叹息。

当我们真正懂的时间去哪里的时候，才发现原来时间都是自己不经意间浪费的，不要怪时间给我们太少了，时间对每个人都是一样的，不会偏向任何的人，时间是最公平的，只能怪自己当初的轻狂不懂珍惜时间，从懵懂到叛逆，从叛逆到成熟在到理解，可惜到理解时间珍贵的时候，时间已经回不去了，才知道先辈留下的名言都是对的，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。

珍惜剩下的时间，不要让我们留下任何的遗憾，因为时间不会给我们再来一次的机会。

六年级叙事作文 篇7

六年级新学期开始，我做出决定，不用妈妈接，自己一个人坐公交车回家。晚上，我对妈妈说：“妈妈，我决定以后一个人坐公交车回家。”妈妈听了，半信半疑地说：“你行吗？”“你也太小瞧我了，一定行的！”我拍拍胸脯，妈妈点了点头然后给了我公交卡和门卡。

第二天下午，放学后，我向公交车站走去，一路上，刺骨的寒风一阵一阵往脸上吹，像利剑一般，刺得脸生疼，我感觉冷极了，戴上了帽子，心想：“妈妈的车有空调，多么暖和我跟妈妈一起回家吧！”我不禁想打退堂鼓了，但昨天已经对妈妈保证我一定行，要不然可就被妈妈笑话了，我还是自己去公交车站吧！于是我继续往车站走。没走一会儿，我就害怕地感觉有人一直在跟踪我，吓得一转身，一看，大家都在各走各的，我又转过身继续往前走，我的心里一直忐忑不安地想到那些拐卖小孩的坏人，想着想着，我不禁加快了脚步，朝人多的地方走。过马路了绿灯亮了，我先往左看，没有车开过来，我便又往前走，再向右看，一辆轿车正开过来准备右转弯“滴，滴——”我吓得往后退了两三步，车开过来了，我三步并两步赶紧往前走，走过了马路。

终于走到公交车站了，我歇了一口气，坐在凳子上，拿出公交卡等车来，不到5分钟便开来了一辆车，我高兴地上前去，定睛一看“819”我退回到了凳子上，等了一会儿，我便有点不耐烦了，望着一辆辆行驶过来的车辆，不安的想：“会不会是‘17’路不走这里了？这里好像也没有其他公交车能到我家，‘17’路怎么还不来呀？……”

等了快10十分钟了，“17”路终于开来了，我连忙上前，走进车厢“滴”刷了一下卡，往车里望去，车上人很多，我不断往后挤，在后车门站好，一路上车子不停地摇摇晃晃。

终于到家了，我兴奋地打电话给妈妈，妈妈笑着打趣说：“我还以为你被妖魔鬼怪给“吃”了呢！”

第一次独自回家，锻炼了我的胆量，我再也不怕独自回家了。

六年级叙事作文 篇8

放暑假前，谢老师说要对路桥区的同学进行一次家访，我对此十分期待。

今天，太阳火辣辣地炙烤着大地，树叶儿都被晒得蜷缩起身子，花儿也无精打采地耷拉着脑袋。下午，老师来到我家家访，后面还跟着几位家长。这时妈妈在上班，老师来到妈妈的办公室与妈妈聊起了天，我在一旁玩电脑游戏。妈妈热情地对老师说：“这么热的天气，你们来家访对学生真是负责啊，你们辛苦了。这几位是?”然后老师一一介绍了身后的家长。接着，陈老师走到我身旁说：“郑啸天，你在玩什么啊？”我回答到：“是电脑游戏。”“那你有订时间去玩吗？时间太长是会影响眼睛的。”我笑着说道：“知道了，谢谢老师。”

“老师，你能和我讲讲天天的优点和缺点吗？以后我们家长可以取长补短。”妈妈向老师说道。“郑啸天的优点是对学校生活十分乐观，对集体工作积极参与，人也挺聪明的。就是在学习上不够主动，动力不足。如果在学习上能够主动坚持一点就能成为优秀学生了。郑啸天以后要改掉缺点发扬优点好吗？”我答道：“谢谢老师，我会改正的。”后来，陈老师告诉我我的语文考了90分，数学98分，成绩总体不错，以后要再接再厉，争取取得更好的成绩。最后，老师们离开了妈妈的办公室，去别的同学家家访了。

通过这次家访，我知道了自己的缺点，我在心里暗暗对自己说下学期我一定要取长补短，努力学习。