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我的朋友六年级作文500字

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每个人都有自己的好朋友,同学们,你们的朋友是怎么样的一个人呢?下面我们来看看我的朋友六年级作文500字,欢迎阅读借鉴。

我的朋友六年级作文500字

  我的朋友六年级作文500字1

似乎每个人都有这样的朋友,或许你也有。她有时讨人嫌,有时候又挺可爱的,正是因为有了她,我们的生活才有了乐趣,紧张的学习也有了些许的放松!

六(4)班张诗云乃何许人也?此乃“书法奇才”一枚。为何称此人为“书法奇才”?都因书法工整完美是张诗云之特长也。她总能把我们写不好的字给写好喽,何不为“奇才”乎?

记得第一次看到她还是在小学一年级的时候,她就住在我们家的对门,瞧瞧她的长相:明眸亮眼,一双大大的眼睛忽闪忽闪的真可爱,转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。扎着一个高高的马尾辫,走起路来一甩一甩的,很神气,像一只燕子在飞舞。我们上的同一个学校,每天早晨一起出门上学,一起放学,有什么好吃的东西也是互相分享,我们成了最好的朋友。

“嘿,孙羽婕,我写的怎么样?”“很好啊,无一处缺陷。”“是吗,我觉的还不完美,重写吧。”“写的很好了,都可以展出了呀。”“真的要重写,这还不是我写的最好的。”“都这么好了,不用重写了吧。”看,写的这么好了还要重写,这也太勤奋了吧。

她不仅书法写的好,还非常爱书法。一天,她去少年宫,回来时捧着一幅裱过的书法作品,滔滔不绝的说着:“怎么样,这会儿是我最好的水平,完美吧,啊哈。”那端正,连我都惊叹不已,毕竟是学过书法的人啊,她坐在桌边,一笔一划的写了起来。她可真认真啊!哇塞,她在如此闷热的地方,还认真的在那埋头苦干,我想去逗逗她,最终还是没有。我想了想,还是让她认真写吧!不一会儿,她突然“腾”地一下跳起来,旁若无人的欢呼着:“嘿,我终于写完了,太棒啦!”这时,她才发现我站在她身旁,于是一把拉住我,说:“写的很棒吧。”我连连点头。

还有一次她跟我说,她作文写的不好,经常重写,题目也不知道怎么取,一个字也想不出来。我跟她说,我也是一个题目要想半天的呢,题目在列提纲的时候都还没想出来啊,到作文写完了我才取题目。而且我写作文不是很快,如果时间限制短,我就只能草草了事,时间限制长,我就认认真真的写,好好对待每一篇作文。

真是好样的,我的朋友张诗云,令人佩服啊!

  我的朋友六年级作文500字2

我最好的朋友,大家可能不相信,它就是——我的毛绒玩具小乌龟。

你可能会问我为什么是个玩具?玩具怎么可能是朋友?但我会告诉你:只有它最懂我,关心我。

不知为什么,它永远露出甜甜的笑容。在我伤心难过时,它让我心情变好很多;在我放弃继续努力学习时,看到它我心里总会再次点燃希望的灯火……有了它的陪伴,我总会乐观、积极,因为它的笑容总会给我安慰。

记得有一次,我去老师的家里学钢琴,但老师对我寄予很大的希望,所以要求非常严。那一天我练的曲子没有一首合格,在我的心里充满了悲伤,刚回到家,我就去拿我的小剪刀,想剪掉我的手指,这样就再也不用弹钢琴了,但无意间又看到了小乌龟的微笑,它就好像在说:老师对你严格,那是说明老师喜欢你,想把你培养成一个人才,你现在做这种蠢事,老师会多伤心啊!我含着泪走到它身边,刚抱起它,泪水就涌了出来,我不能去干傻事,我还要继续学下去,不辜负老师的期望!抱着这种心态,我果然学得越来越好。

还有一次,在升国旗时,学校突然公布了小队长、中队长和大队长的获选人数和名单,我一听,心想我们班没有选。结果我们班的名单居然是去年选的名单,我既伤心又失望,因为我去年什么都没选上。回到家后,我躺在床上什么都不想干,虽然嘴上说着我不稀罕,但心里却有一种没有好事会找上我的想法,突然,小乌龟的微笑又一次闯入我的视线,像在说:你不要气馁呀,只要你努力学习,大家有好事就都会找上你的!我紧抱着它,心里下定了决心:我一定要让大家都喜欢我!果然,我的学习成绩一路上升,大家都很佩服我。

这就是我的朋友——小乌龟,毛绒玩具小乌龟,虽然妈妈又给我买了很多新玩具,但我永远不会忘记我那与我分担悲伤的小乌龟——我的朋友!

  我的朋友六年级作文500字3

我有一个好朋友,她活泼可爱,喜欢帮助别人,她的名字十分好听,叫李雨萱。

李雨萱有一双水灵灵的大眼睛,忽闪忽闪的,时而笑成了弯弯的月亮,写满了她的好奇、顽皮和开朗,闪烁着机灵和阳光。高高瘦瘦的个子,一张小巧玲珑的嘴巴能说会道,叽叽喳喳,总像银铃一样在我的耳边回响。

李雨萱非常热爱班集体,是班上的大班长,是老师的小助手,同学们的好伙伴。记得有一次,我起床晚了,匆忙赶到学校,发现忘记戴红领巾了,再回家去取已经来不及了。但是不戴红领巾,我们班会被扣分的,这可怎么办?刚好被李雨萱看见了,她迅速把自己的红领巾解下来,不由分说戴在我的脖子上,然后像风一样转身跑了。一会儿,只见她满头大汗,气喘吁吁地跑了回来,原来她是跑回家去取另一条红领巾了。这时正好预备铃响了,我感激地拉着她,一起走进了校园。

记得有一次,我正在写作业,突然被一道题难住了,这时李雨萱走了过来,耐心地给我讲解,还问我:“你还有什么听不懂的,我给你讲。”我十分感激地对她说:“谢谢你,我已经都弄明白了。”她这才去做自己的作业。还有一次,我和她一起去英语社团上课,但我的听写本忘带了,李雨萱来了,连忙从书包里拿出了英语本递给我,她可真是“及时雨”啊!

李雨萱爱说爱笑,性格开朗。有一次,有同学踩了她的脚,还没等那个同学说话,她就先说:“没关系,我不介意。”惹得大家哈哈大笑。还有一次,她英语考试考了82分,我怕她伤心,本来想去安慰她,没想到她却说:“一次考试算不了什么,只要我努力,下次一定考100分。”没想到,下次英语考试,她真的考了100分。她就是这样像小鸟一样无忧无虑,好像从来没有烦恼似的。

这就是李雨萱,一个热情、开朗、乐观、自信的女孩。我很喜欢和她在一起,因为她让我感受到了阳光般的温暖。

  我的朋友六年级作文500字4

我人生中的必需品,我相信,每一个人都会有一个可以陪你喜、怒、哀、乐的好朋友。我就有这样一个好朋友----朱琳。

朱琳和我是在学校门口的小餐桌认识的,从三年级开始,我们都因为性格孤僻,不愿意和别的小朋友疯,所以才成为了无话不谈的好朋友。她很可爱,她有一头乌黑的头发,一对弯弯的眉毛,一双水汪汪的眼睛,虽然是单眼皮,但她的睫毛很长,一个塌鼻子在她的脸上显得小而可爱。朱琳笑起来美。

记得以前我们在小餐桌举行过唱歌比赛、跳长绳比赛、踢毽子比赛......令我记忆最深刻的是唱歌比赛,我和朱琳的配合赢得了比赛第一名。当时是这样的:

某一天,我和朱琳闲着没事干。就参加了一个无意义性的唱歌比赛。我们自由搭配分了组,一共有三个组,我和朱琳一组,其他两组我也不记得了。我和朱琳“合谋”选了一首《小酒窝》。我们俩商量好了,前面分着唱,后面合起来唱。

本来是像我们“和谋”好了的那样,可是后来,怪我嘴快,没到合唱时我合唱了。这让朱琳目瞪口呆,她虽嘴在唱,可眼睛睁大了瞪着我。我认识到了我的错误,便不再唱了,可这时偏偏又到了合唱的时候。唉,我又开口唱了。当时心里想着:完了,完了,这回糗死了,怎么办啊!都被我搞砸了!直到唱完,我才跟朱琳说了一声:“对不起”让我意料之外的是,朱琳却说:“没关系,这只是一场比赛,你别太在意!”这让我安心了许多。

更让我想不到的是,我们既然得了第一,也许是我们的歌声打动了评委吧!

可是,世上没有不散的筵席。因为我觉得小餐桌的伙食不好,每天吃不饱,而且也没有觉睡,爸爸妈妈把我交给了姑妈。姑妈待我很好,天天的伙食都很好,也有觉睡,却缺少了我的朋友。但朱琳已经成了我的好朋友,是永远刻在了我的心上的,我是永远也不会忘记的,不管她在不在我的身边。

  我的朋友六年级作文500字5

同学们,你们有多少个好朋友,从幼儿园到上小学,你的好朋友多吗?现在我就给你介绍一下,我从小玩到大的好朋友段怡萱。

从上幼儿园起,我们就是一个班,她比我大五个月,个子和我差不多,头发短短的,大大的眼睛像两个黑葡萄一样,很有神,樱桃小嘴很可爱。你们看她的长相,是不是觉的她很淑女,先不要下定论,我觉得,她可是一个有男孩性格的女孩。

第一个特点:她很少穿裙子。

我的妈妈和她的妈妈是同事,所以我们会经常在一起玩。她的装束大多数时侯是精干的裤装,运动鞋,一副很休闲、很运动的样子,像男生一样酷酷的。

第二个特点:运动神经很发达。

在我们的暑假里,我们一起报了游泳培训班。到培训班结束的时候,我的进展很慢,而她却很快就学会了,比培训班的男生还学得快,可见,她的运动神经还真是发达。还有一次,我们去公园玩“攀岩”,看到那么高的网,我都快吓哭了,而段怡萱却像猴子一样,敏捷又迅速地爬了上去,看来,她不仅运动神经发达,连胆子也很大哦!

第三个特点:她很像个小大人。

比如说,在小记者活动中,我们住一个宿舍的小记者,经常会为了一些小事情吵架,每次劝架、劝和的都是她,而且,她也从不与人吵架,表现得总是那么大气,那么沉稳,像一个小大人。

现在上小学了,我们没有在一个学校就读,见面的机会也就比以前少很多了,可是,我们的友谊仍然保持,见了面之后,还是总有说不完的话,聊不完的天,我们永远都是好朋友。

听了我的介绍,你也想和她做朋友吗?