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十块钱六年级作文(精选38篇)

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在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的十块钱六年级作文,希望对大家有所帮助。

十块钱六年级作文(精选38篇)

十块钱六年级作文 1

最近是新年了,大家都发了大把的红色零花钱,个个开心快乐,当然,我也不例外。

我盯着桌上的十块钱。

其实事情是这样的。我吃着饭,突然进来了一位年过花甲的邻居老婆婆。我看着她那骨瘦如柴的手指和手腕,肉上的皱纹一层别着一层,几乎看不出肉来,骨头看的一清二楚。肚皮贴着脊背,就像一头饿扁了的`豺狼,虽然不那么凶狠,老婆婆的脸紧锁着,颧骨突出,头上的白发因为不辞辛劳的工作而所剩无几。我在心里大喊:那是位老婆婆,那是位坚强的老婆婆,她的艰辛我看在眼里,她的样子我看在心里。

老婆婆把手里的握着的十块钱轻轻地放在桌子上,驼着背对我说:“这是我给你的压岁钱,好好读书哦,到时候像你哥哥一样考上大学,别辜负你妈妈的期望。”当时我心里洋溢着从来没有过的感觉,是一种难过,无法诉说的感觉。我看着瘦弱的老婆婆离开了。

我目不转睛的盯着那十块钱,破烂不堪的十块钱,虽然不够多,但是对于那位老婆婆来说,这应该是一份不大不小数目吧!

十块钱六年级作文 2

那是在很多年前那个时代,工资一个月只有几十块钱,小学生一天的零用钱只有几毛钱,而生活在一个小镇里的一个家庭,虽然他们生活很艰辛但是却过得很幸福。林欣儿的父母是一个工厂里面的工人,每天早出晚归的,他们自己舍不得花钱,每天都走走路回家舍不得坐公交回家,他们只想让自己的女儿吃饱穿暖,而林欣儿很懂事,家里的卫生和家务都是她完成的,尽管妈妈不让她做但她只要一闲下来就会做有助于父母的事情。在他们的眼里,二十块钱虽然听起来不多,但是在那个时代已经算很多的了,而这二十块钱是林欣儿瞒着自己的父母在暑假的时候打工赚出来的。

林欣儿花了半个月的时间把暑假作业都写完了,剩下的时间她打算和自己的同学去饭店做兼职,但是不能让爸爸妈妈知道,因为爸爸妈妈知道了会不让她出去,怕不安全,所以林欣儿就找了为同学补习的借口每天出去,幸好爸爸妈妈没有怀疑。林欣儿的工作主要是负责洗碗和各种卫生打扫,工作的第一天她就鼓足了劲儿的干,想快点完成好早点回家不让爸爸妈妈怀疑,每天林欣儿就在后面的厨房里面洗碗,客人走后打扫卫生,虽然很累但林欣儿始终没有一点抱怨。尽管其他的工作人员看林欣儿这么辛苦想要帮助她,但她只想依靠自己的努力完成工作,为爸爸妈妈减轻一些负担。

林欣儿每天都赶在了爸爸妈妈回去之前赶到家,回到家后还要做好饭菜等爸爸妈妈回来,每一天都是如此。就这样,林欣儿打了一个月的暑假工,结工资的'时候老板还多给了她几块钱,但是林欣儿没有收下,因为她觉得只拿自己应得的是她的意志,最后工钱结了二十块钱,林欣儿从路上开始心里就一直高兴个不停。回到家以后,林欣儿把钱给了爸爸妈妈,爸爸妈妈见了立马把她抱在了怀里,那是林欣儿是有多么的幸福,而她的父母是有多么的心疼自己的女儿。

十块钱六年级作文 3

今天,我和妈妈兴致勃勃的出去买菜,妈妈买了我爱吃的芹菜,那人找了我妈妈十块钱,我们便回家了。

回到家之后,妈妈把那十块钱拿出来,一看"诶?这钱怎么不对劲呢?仔细一看,"啊!是假币!妈妈惊讶的`喊出声来,爸爸闻声而来说:"怎么了,发生什么事情了啊?妈妈说:今天我买东西时,那商贩找了我十块钱,当时我就没仔细看是一张假的钱币,如果是我就当众揭穿那个商贩了!爸爸安慰妈妈,把那十块钱丢进了垃圾桶里面。

我于心不忍,把那十块钱捡了起来,于是我就跑出家门,去下面的零食店门口买东西吃,可是我又不好意思,我见阿姨很忙,我就兢兢战战的把那十块钱给递送了过去,我便买了我最喜欢吃的薯片,可是我一走,心里有些不舒服,我就对那个阿姨说:"阿姨能不能把那十块钱还给我呢?我把东西给你。"阿姨笑了笑说:"好吧,既然你不想买,那你就下次再来买吧。阿姨说完又去忙了,我拿着那十块钱跑到了垃圾桶的旁边,我拿着那十块钱,把给撕掉了,这下,我的心里可敞亮多了,人也舒服多了。

十块钱六年级作文 4

“给我十块钱吧,给我十块钱吧……”,我抬头一看,原来是一个流浪汉正在人群中乞讨。再看看他血淋淋的大拇指,我心中不禁隐隐作痛。突然,那个流浪汉走到了我的跟前,近乎乞求地说:“小朋友,求你给我十块钱吧,我的手出血实在太多了……”我摸摸自己的衣袋,那里面正好有十个银闪闪的硬币,我心想:他虽然与我只是一面之交,但他如此可怜,我还是帮他一下吧!

这时候,远处传来一阵叫卖糖葫芦的吆喝声,那可是我最喜欢的甜食呀,平时妈妈说那是垃圾食品,不卫生,今天刚好自己有钱可以买,我怎么能错过这个机会呢!

是去买糖葫芦呢?还是帮助这个流浪汉呢?我左右为难,心中百味杂陈,最后我还是停下了脚步,看着流浪汉瘦小的身子离去,转身走向卖糖葫芦的小贩。就要吃到心爱的糖葫芦了,但是我的心里却很不是滋味儿。我不禁又回头看看流浪汉瘦小的身躯,我仿佛看见了他绝望的眼神。吃糖葫芦只能满足我的口福,但是那手指头的血一直流下去可不得了……

想到这,我毫不犹豫地往回走,来到那个流浪汉身旁,从口袋里掏出那几个硬币,塞到他的.手中,只见他像是久旱的土地得到了甘露一样,嗫嚅道:“谢谢,谢谢……”说完便飞奔进了药店。

我默默走过卖糖葫芦的小贩,虽然我的嘴没能尝到糖葫芦的甜味儿,但我的心中,满满的,全都是甜甜的……

十块钱六年级作文 5

“菊花盛开,清香四溢,其瓣如丝,如……”支老师依旧严肃的进教室说:“号,今天我给大家发点福利!”接着又从柜子里拿出两张十元钱,对大家说:“我的手里有两张钞票,我手放开的一瞬间,谁能夹住,就归谁!”

“好——!”同学们的尖叫声盖住了支老师的声音。

支老师交了好多同学上去夹,但没有人夹住,有的同学因为没有夹到钱而闷闷不乐地坐回位置,自言自语地讲:“我明明可以夹到的。”有的`同学像狮王一样为正在夹得同学加油。

大队干部施诚乐登场了,只见他两眼把钞票盯得死死地。“3、2、1”支老师一松手,他一夹,居然夹中了!同学们都在尖叫,连支老师也笑眯眯地对施诚乐说“其实他作弊!”

最后施诚乐夹了十次也没夹到,就这样没有一个人夹中。

我的大脑中出现了无数个问号!为什么夹不住呢?其中又有什么原理呢?

支老师仿佛有读心术一样,把原理说了出来:人通过眼睛看,再由大脑做出判断,最后下达命令让手去夹得这个时间叫反应时间,反应时间平均为0。2秒内,十元钱已经下降约20厘米,所以当反应过来的时候,钱早已溜走了。

这告诉我们,世界上所惊奇的现象,都是有一定的科学道理,让我们好好学习,一起留心观察身边的事情。

十块钱六年级作文 6

在我的记忆长河中,有许许多多有趣的事,让我难以忘记。可是有一件事深深的刻在我的心上,不时浮现在我的脑海。

那是一个晴朗的`早晨,我到学校操场散步,看着篮球场上同学们精彩的“表演”,不禁入了迷。可是天气说变就变,蔚蓝的天空马上就乌云密布,下起雨来。我随着同学们跑进教室,一张十块钱映入我的眼帘,我不顾周围是否有人在,不管三七二十一就把钱放进了口袋。心想:这些钱够我买一包奶糖吃了!我从来没有捡过钱,从来没有碰上这么好的运气,而且是十块钱!

终于,放学的铃声在我再三的期盼中响起。我冲出校门,街上的人仿佛都在看着我,我的脸唰唰的红了起来,我有些动摇。想起了老师的教诲:捡到东西,应该还给失主。可这番话和奶糖相比,威力不大。但另一句话却使我胆怯:应该好找,捡到一根针没还给失主,捡到一个鸡蛋拿回家,长大后成了一个惯窃犯,受到法律的制裁,走进了监狱。我踌躇不前,心中忐忑不安。终于,我迈出一步,向学校跑去,把这一张十块钱交给老师。虽然没有吃到奶糖,也没有受到老师的表扬,但结果还算圆满。

通过这件事,我明白了,做人应该拾金不昧,不能因为一时贪婪而出卖了良心!

十块钱六年级作文 7

在今天的班会课上,班主任刚进来就对同学们说要做一个实验,要上一节物理课。这可把同学们给蒙了,老师在搞什么鬼呢?有的同学就说了,上次上政治课,现在又上物理,不愧是有多年经验的班主任。

接着,老师从包里拿出了10块钱,让同学辨辨是真假先,同学就说了:是真的,然后又拿出打火机,就把这10块钱给烧了。有的同学就说;烧钱是犯法的。老师回答说:她知道这是犯法。现在有的同学肯定在想:老师为什么会烧这10块钱呢?紧接着老师又点燃了蜡烛,用来熏一张白纸,把白纸给熏黑了。熏黑了就问同学:我为什么会烧着10块钱?如果同学们知道了,那我这10块钱就没有白烧,如果不明白,我可惜了我这10块咯。

结果,全班没一个同学说的出这是为什么。还是有个同学机灵,就说:老师,可能是你这10块太少了,要不你试试100块的。老师就回答:这10块可是半餐的饭钱了,这10块我还可惜了一会儿,要是烧100块那我还不可惜一个星期啊!接着全班爆笑。

这时全班静得连苍蝇叫都听得见。不一会儿有同学就说了:这好比吸烟,白纸就是淡红色的肺,如果经过烟的`熏就会把肺给熏黑了,对我们的身心就会有危害。老师说他说对了。然后就对我们说:我们现在正处于生长状态,如果有什么对我们身心有害的东西一定要拒绝它。

原来这几天我们班有几个同学在吸烟,老师做这个实验是为了教导我们班的同学不要吸烟,吸烟就等于烧钱。我们现在是消费者,还不是劳动者,所以我们现在不要把钱浪费在对我们没有益的事情上,这样既浪费钱又损害健康。

那几个吸烟的同学个个面红耳翅,把头放得好低,他们知道错了吗?这也是困扰我的问题!但愿吧!

同学们,你们现在知道老师为什么烧这10块钱了吗?

十块钱六年级作文 8

9月11日星期五,我班出现了偷钱事故。你也许不信,说:“怎么可能?小学就偷钱?”你不信?不信就听我一一说来:

今天下午第一节课,钟老师走进教室,听见了一阵隐约的哭声。老师往哭声那一看,之见田欣的眼睛红红的',便问:“田欣,有谁欺负你了?”田欣不说话。老师又问:“是不是啊?”过了一会儿,田欣才说清事实:“她的十块钱不见了。”听了这话,老师是火冒三丈。只听老师大喊一句:“是谁拿了同学的钱?站出来!”没人出来。老师又问一遍:“到底是谁拿的?!”又没人答应。

后来,老师想了个办法:玩个游戏。你肯定会怀疑说:“这么紧张的时候,怎么可以玩游戏呢?”你听我讲。老师说:“我把一张纸给你们,揉成一团,再放进纸盒里。如果是你拿的,就把十块钱放进去再我们翻出来。”第一次,我们都没玩过,都在蠢蠢欲动呢。开始了,我们一一把纸团扔进去,看见老师翻完了纸团,没有。有玩一次,我们都不耐烦了。又一次没有,哎!!第三次,我们交上去,希望找出。终于,找着了十块钱。

全班发出了激烈的掌声。

十块钱六年级作文 9

一拿起刚买的喷雾仪器,吹得我凉凉爽爽的,让烦恼一下子减轻了许多!可是每当拿起这个玩意,就会想起在商店前的一个小纠结:那时我的脑海里就出现了一个恶魔和一个天使在打架呢!恶魔想让我去买下它,可是天使又说别买别买,买了也没什么用。最终,我还是听从了恶魔的想法,花十块钱买了这个东西。

回家的路上,我在想如果这样拿回去的话,妈妈肯定会质疑我:买这个干嘛,又没有用,。我都能想象到妈妈说话的表情,怎么办呢?对了,我就说是同学借我的,骗过老妈!反正老妈从来也没怀疑过我,我为自己这个聪明的想法沾沾自喜!一回到家,我的这个东西果然就被妈妈发现了,妈妈平静地问我:“这是什么东西?”我很自然地回答道:”这是同学借我玩的喷雾仪器。”妈妈听了只说了一句:“有借有还再借不难。”我听了,心里不知是何滋味!

可是好景不长,妈妈总时不时问我这个东西怎么还没有还给同学。每当妈妈问起这个问题,我的心就像从冰窖里滚了一滚,真希望妈妈不再继续询问。老天爷真好心,妈妈每次都被我糊弄过去。就在我渐渐遗忘这件事时......

一个烈日炎炎的中午,我吃完了饭就下桌了,顺手就拿起了那喷雾器,在脸上正喷着凉爽的`雾气,仿佛让我到了仙境般。这时传来妈妈的声音:“你那个东西到底是借别人的,还是自己买的?”我从妈妈温柔的语气里听出了严肃。顿时,我全身都冷透了,脸色苍白咬紧了牙,小声地回答道:“是我自己买的。”妈妈又叫我大声点,我只好放大声音说:“这是我买的。”“你不应该撒谎的”妈妈平静地说道。这回我更害怕了!

十块钱六年级作文 10

去年暑假,我家刚搬到石门,大大小小的东西,总共也堆集了不少废品。我正纳闷,这些废品,长期堆积在这里也不是办法,正巧看见附近有收废品的大叔,我走了过去:“大叔,你明天会来收废品吗?”“当然来了,小姑娘,你家有废品么?”“有呢,那麻烦大叔您明天到户走一趟喽。”“好,没问题。”

次日,我站在仓库门前,等候着那位收废品的大叔。不一会儿,那大叔便骑着他那辆破三轮车来了。

“大叔,来这么早啊!”“对啊,我刚刚把别人家的收完了来的。”“好,那来称称看。”我手脚麻利地将废品一件件搬出了杂物间,而那位大叔则是一丝不苟地拿着一杆秤,仔细地称算着。“废品真多啊。大叔麻烦您了。”“没有没有。”等到算完后,我与大叔都已是大汗淋漓。我已经变了脸色,大叔却依旧小咪咪地说:“小姑娘,你家废品真多啊,一共是39.8元钱,你等我拿钱,”说完,便用手从口袋中掏出一叠钱,有一元的`,五角的,一角的。小到一角,大到10元,他数了数钱,突然露出一股不好意思的脸色。“小姑娘,抱歉,我今天只剩下30元了,明天或是下次再把剩下的十元钱给你,可以吗?”我看着大叔,那神色极其诚恳,我也就答应了。

大叔走后,我回到家,向母亲炫耀着我赚的钱。母亲听后大惊失色,“你怎么这么笨,他说不定就是个骗子,这样的人我见多了,就是赖账的。”“不会的,大叔不会骗我的。”“怎么不会,这世上,多的是这样的人!”母亲气急败坏地说完,怒气冲冲地回房了。留我在客厅一个人,我不再苦想,只是静观着。

第二天:大叔没有来。

第三天:大叔没来。

第四天:仍未来。

第五天:还是没来。

我心中失望透了,难道妈妈说的是真的,大叔真的是骗子吗?我不忍再想,过了一段时间,这件事情也就渐渐地被我淡忘了。

此后的一天,我正好走路上街去吃早餐,在小区门口,我遇见了门卫爷爷,他上下打量着我,随即从门卫室找出一封信给我。我郁闷了,拆开了信,里头赫然放着十元钱,我不解地望向门卫爷爷,他立即与我诉说了整个事情,原来大叔出车祸了,在抢救前还不忘叮嘱媳妇将十元钱付于我。我愣了一会儿,自嘲地笑了笑,走回了家。

原来,有时候,是否相信别人,也就代表了你是否相信自己。

十块钱六年级作文 11

“王先生捐款五万元!”“李女士捐款八万元!”……

主持人宣布捐款明细的声音此起彼伏,本来是个给大家献爱心的机会,活生生地就被当作了各商贾富豪斗富的场地。

这时,正是大家捐赠高款之时,衣衫褴褛的他映入人们的眼帘。在场的女士先生无一不身著名牌、貂皮大衣,尽显豪门气质,只有他格格不入。他捐的钱数更是让人们大跌眼镜——十块钱,仅仅十块钱。

“十块钱还敢拿出手!”“就是,十块钱都不够打发一个乞丐的!”“这里是在捐款,又不是在买菜,区区十块钱哪儿够啊!”……他的行径让大家心生鄙夷。

质疑声和叫骂声似排山倒海般向他涌来,不禁吓得他打了个踉跄,可他依旧直步向前,毫无退缩之意。

他粗糙的手里紧紧攥着一张已经褶皱的十块钱。接着他颤颤巍巍地把钱放入了捐款箱。在那一箱子泛着金光的红色钞票之中,他那一张黯无光色的钞票是如此扎眼。

他微微抬起了头,在阳光的折射下,他的`眼眸似乎散发出了耀眼的光芒。“咦?等等,那人不正是我家楼下的清洁工吗?”人群里有人惊呼出来。“他就是一清洁工,家里可困难呢,妻子跑了,他一人独自抚养一个年幼的女儿……”

他每天靠清扫街道挣得微薄的收入,还要供女儿读书,本来就令人唏嘘的工资就所剩无几了。

他虽然贫寒,可他从小就教育女儿要善良、正直。他宁肯自己挨饿受冻,也要让女儿吃饱穿暖……

他也许是那么“不堪入目”,可他却那么光彩夺目!

也许他只是一个普通人,也许他只有十块钱,也许他是那么微不足道,但他却又是那么不“平凡”!

十块钱六年级作文 12

十元钱对大人来讲算是九牛一毛,可是对我这一个小学生来讲,十元钱已经算是腰缠万贯的“小地主”。

假如我有十元钱,那么我会用它来做什么呢?当然是用来买自己喜欢的东西啦,那些让人一看就口水直流的零食,还有那些奇形怪状五花八门的玩具和各式各样的学习用品。

现在我就把我的计划告诉你:来到超市里,看到琳琅满目的商品时,想到眼前最大的问题是一个个有趣的玩具都要超过十元钱,所以买玩具的想法“泡汤”了,只有买一包零食,但不能超过三元钱,然后把剩下来的钱花在买学习用品上,可是学习用品至少要十元钱以上呀,这真是让人左右为难呀!你说应该要怎么办呢?这时脑袋瓜里出现了一个想法,我立刻走出超市,来到我的.学校门口旁边的一家小卖部,这家小卖部里面应有尽有,而且价钱绝不会超过十块钱,我就把我的计划实行了,这时口袋里还剩下3元钱,就是这么少的钱我也要把它给“枪毙”掉。当然,我可不会再去买东西了,因为我的计划都已实现了,所以我要用这剩下的3元钱为社会做些小小的贡献——把这剩下的3元钱拿去做“慈善捐款”,做一个有爱心的小学生。

十块钱六年级作文 13

最近是新年了,大家都发了大把的红色零花钱,个个开心快乐,当然,我也不例外。

我盯着桌上的十块钱。

其实事情是这样的。我吃着饭,突然进来了一位年过花甲的邻居老婆婆。我看着她那骨瘦如柴的手指和手腕,肉上的皱纹一层别着一层,几乎看不出肉来,骨头看的一清二楚。肚皮贴着脊背,就像一头饿扁了的豺狼,虽然不那么凶狠,老婆婆的脸紧锁着,颧骨突出,头上的白发因为不辞辛劳的工作而所剩无几。我在心里大喊:那是位老婆婆,那是位坚强的老婆婆,她的艰辛我看在眼里,她的样子我看在心里。

老婆婆把手里的握着的十块钱轻轻地放在桌子上,驼着背对我说:“这是我给你的'压岁钱,好好读书哦,到时候像你哥哥一样考上大学,别辜负你妈妈的期望。”当时我心里洋溢着从来没有过的感觉,是一种难过,无法诉说的感觉。我看着瘦弱的老婆婆离开了。

我目不转睛的盯着那十块钱,破烂不堪的十块钱,虽然不够多,但是对于那位老婆婆来说,这应该是一份不大不小数目吧!

十块钱六年级作文 14

六年级的大幕终于拉开,初中生活已是进行时。

我也有了一个新职位——生活委员。生活委员有一项艰巨的财产保管任务,收交班级各类费用。自信满满地迎接新挑战!一大批交费的同学们自觉地排好队,一个接一个把钱递给我。十块的,二十块的,五十块的……一张张分类,硬币叮铃当啷地跳进铁盒里。不一会儿,红红绿绿的大钞整齐地被夹子夹住,收在桌肚里。早早地交到财务室,老师竟说:“同学,你们的钱理得真整齐!”热情和自信渐渐充满全身!第一次尝试出乎意料的成功了,可第二次却不如人意。依然是这样的队伍,依然是这些大钞,可是……“咦?为什么数目不对!”自己又是点钱,又是按计算器。但是,经过三遍的点数,结果仍然是数目不对!“奇怪了?怎么会少十块钱呢?”自己东翻翻西找找,又把书包翻了个底朝天,就是没看到十块钱的影子。没办法,只好先急匆匆地往财务室跑。还有十块钱,到底在哪儿呢?财务室老师好心好意把钱先收了,自己再度回教室寻找丢失的'十块钱。为什么掉钱的事偏偏落在我身上!我又急又恨,却灵机一动,想用自己的钱充当。这样最起码能解我心头之急!刚想掏出自己的零花钱,又再次犹豫了。自己的零花钱,就这样“贡献”了?想到自己的父母在外花钱能省就省,心头不由得一紧,又收回了这个念头。

没过几天,老师就找上门了。十块钱的事还没解决。我把所有的经过都告诉了老师。“没关系,都是新手,这种事也是难免的。下次注意。”那时,自己很感动,自己做错了事老师没有责怪我。再一次激起了自己的信心,努力把自己的任务进行到底!

十块钱六年级作文 15

今天,我在家正埋头写作业,一个电话响了。妈妈在那说得正开心,过了一会儿,妈妈和我说:“丁首铵,下去买一下水果,老师来家访!”

我问:“买什么水果?”又想老师来家访?呀!不行!

妈妈说:“买点桔子,苹果什么的来好了呀!给你五十元钱。”

我去到了水果店,走进去,我看到了绿色的“青山”,和黄黄的“金山”。看着就让人眼睛发亮!我走来走去,好多人都在买。挑这个,挑那个。这边一股苹果香,一股香蕉香,那边一股桔子香……看!那还有一股榴莲“臭”。

我一看那有一堆桔子,黄黄大大的。我一边剥开,一边看,还说着:“这个……不好(扔了),那个……好的要……”。

我挑了一会儿!把它们拿到老板那付钱。老板称了称,说:“二十八元!”我给了老板五十元,找了就走了。

我刚走出水果店不远,发现不对劲,想了想一看,我给老板五十元,这个买来是二十八元,找来应该是二十二元,却是三十二元,多找了十元。我正开心,可是走两步我就想:这钱是我的.吗?不是。那就是我从老板拿了十元钱。相当于是和小偷没什么区别呀!我感到矛盾。

最后,我想:嗯,还是还给老板吧!因为这本来就不是我的钱!我应该还回去。

当我到水果店时我说:“老板你找错钱了的时候,”老板说:“什么?我找错钱了?不可能!”

我说:“你多找了我十块。”老板一听说了声对不起哦,谢谢你小朋友!旁边的人都在议论我。我下意识放下钱跑了!

我从这知道了:人,不要太贪财。我们要做善良诚实的人,不管是小事大事。只要帮助人,自己也会快乐。

十块钱六年级作文 16

我仍然记得那是一个阳光灿烂的日子,我在校园中走来走去。忽然,一张十块钱挡住了我的视线。我环顾四周,没有人,我便不由自主地将钱揣进了口袋。

回到家,我兴高采烈地把钱拿了出来,想对爸爸妈妈炫耀一番,好好地赞美我一顿。不想,妈妈却对我说:“这是不义之财,不能要,万一你的钱也丢了,而别人却捡了你的钱,用了,你怎么想……”我依然想反驳妈妈,可是听见妈妈又坚定又严厉的语气,我只好一头冲进了房间。思来想去,脑间仿佛有一只小魔鬼和一只小天使在斗争。小魔鬼说:“这是你好不容易而捡到的钱,难道你愿意放弃它吗?“当我因为道德的抉择而烦恼时,小天使马上反驳:“把钱交给老师吧!把钱占为己有,不就等于一个小偷吗?”我的脑里出现了两条道路:把钱占为己有或将钱交给老师。而最后,我把钱交给了老师,因为,我不想做一个小偷,我战胜了自己,没有接受这笔不义之财。而我也得到了老师的赞扬。

想起马克.吐温曾经说过:“坦白是诚实与勇敢的'产物”。是啊!一个人丢失了诚实,就相当于一个小偷,而没有勇气去面对,将会变成一个怯懦的人。

虽然这只是一张微不足道的十块钱,但如果全世界的人都捡到了十块钱,并占为己有,这数量将会是多么惊人啊!

从这件事当中,我知道了,做人,要做一个光明磊落的人,要做一个对社会有用的人。

十块钱六年级作文 17

天空对鸟儿的关爱,让鸟儿飞得更高;海水对鱼儿的关爱,让鱼儿畅快的游玩。人与人之间也需要关爱,关爱是人与人之间最真诚的开始。

不知是什么原因,我们村儿陆续有人来摆摊,听说只摆七天。他们卖很多东西,卖什么糖炒栗子啦,什么南瓜饼啦,什么……利郎满目的东,每个都让我移不开眼。我拉着妈妈的手,穿梭在人群之中,缓慢地前进着。突然,我发现路的.另边有大群人围在起叽叽喳喳地议论着。这勾起了我的好奇心,我跑过去,拨开人群挤了进去,想看个究竟。只见个女子抱着个婴儿坐在块垫子上,前面还 摊着张大大方方的纸——上面写着她悲惨的经历。

我很纠结,不知道该不该帮助她。此时,我的脑海中就像电视情节样,有两个小天使正在进行激烈的辩论——

第个小天使:我看啊,这八成是个骗子,专门骗钱,就你们小孩心善,没啥警惕性,专打你们主意。

第二个小天使:说不定她真的是这样呢?我们应该帮助她,更何况她还 带着个孩子呢!

我不知所措地站着,脑海中忽然想到妈妈以前跟我说过的话——这些都是骗人的,我只好带着沉重的心情转身离去。

我回到妈妈的身边,并肩走着,不会儿便来到了卖糖炒栗子的摊子。此时,我的脑海中忽然浮现了妈妈曾经对我说过的“我们要帮助他人”,把拉走正要喊出“来十块钱的糖炒栗子”的妈妈。“我们不要栗子了!”我还 不忘回头想身后的叔叔喊道。我用手紧紧的攥着兜里的十块钱,快步走到那个女子边上,“阿姨,呶!”听到我声音的阿姨抬起了头,“谢谢你,孩子!”阿姨的声音让我感受到种前所未有的感觉,我蹦跳地跑开了。

这个夜晚,晚风柔和地吹着,月光洒在大地上,仿佛给大地披上了件纯洁无暇的衣裳。

其实,在每个人的心中都需要被他人关爱,而我们也需要被他人关爱,关爱是人与人之间最真诚的开始,让我们在关爱这条路上越走越远吧!

十块钱六年级作文 18

记得有一次,我早早地来到了学校,走廊上静悄悄的,只听见我的脚步声。走着走着,我突然发现一张十块的纸币静静地躺在地上。我迅速往四周观察了一下,发现一个人也没有,我一个箭步冲过去,捡了起来,迅速放进了口袋,心里紧张却愉快。

我高兴地想:反正也没有人看见,我可以用它来买自己喜欢的玩具,或者买自己喜欢的零食……我心里突然出现了一个念头:这样做好像不太好。万一给别人知道了,他们将会怎么看待我?会怎么样议论我?同学们会不会看不起我?这么早,这钱会是谁掉的呢?他丢了钱,又会怎么样呢?想到这些,我刚才的愉快飞到了九霄云外,取而代之的是一种强烈的不安。我很矛盾,也很烦恼:我到底要交给老师,还是买自己的喜欢的东西好呢?

在激烈的思想斗争中,我鼓起了勇气,下定决心,毅然走进老师的办公室,把钱郑重地交给了老师。顿时心里像放下了一块大石头那样轻松。老师问了一下经过,笑着表扬我是一个拾金不昧又诚实的.孩子。听了老师这样表扬,我心里充满了喜悦,欢快地走出了办公室。

走进教室,同学们似乎也向我投来了赞许的目光,我忽然觉得这种愉快才是一种真正的愉快,是精神上的愉悦,是那十块钱所不能比拟的。忽然间,我似乎明白了一个道理:一个意外的收获固然是一种愉快,但这种愉快绝对不会长久,只有道德上的愉快才是真正的愉快!

十块钱六年级作文 19

“妹儿,醒一哈,你到了哦。”

“嗯…嬢嬢好多钱?”

“十块钱。”

“嫩个便宜?给,谢谢嬢嬢。”

顶着昏昏沉沉的脑袋下了车,眯着眼睛看到了不远处有一抹人影。

是一个杵着棍发着呆的瘦小老头,我的外公。

这是第一次我一个人来,外公怕我坐过了头于是早早的就在路边等我。

我走近了,叫了一声“公公”外公才回过神来。

“曾健?你到了啊,日妈嘞个眼睛真滴是盯不到个神。”

外公眼睛不大好,青光眼加上白内障几乎是个盲人。他右手杵着棍,我右手扶着他。踩着阳光摆着龙门阵,慢慢悠悠的回家。

外公其实不是我的亲外公,亲外公在我妈10岁那年就患病去世了。

外婆本来有三个女儿,大姨早早的结了婚带着二姨一起去了河北,外婆另嫁后就带着我妈住进了外公家里。

外公和外婆没有小孩,所以是把我当成亲女儿在养。

那个年代每家每户都是穷得揭不开锅,但好在外公是个医生,所赚的'钱恰恰只够这一家子吃上饭。

后来我妈考上了好的学校但是家里没钱给她上学,于是一气之下外出打工,想着以后赚了钱让自己念书。

但是没想到钱是赚到了随之而来的确实外婆重病需要一大笔手术费的消息。后来他俩东拼西凑好不容易凑够了手术费结果还是没能挽留住外婆的生命。

十块钱六年级作文 20

学费花光了,外婆的命也没能救回来,还只是十几岁的我妈瞬间觉得天都塌了,心里把所有的责任都推给了我外公,想着我外公身为医生为什么都没能救活外婆的命,于是她再也没回过那个家,直到有了我她才偶尔回去一两次。

所以我妈其实心里一直记恨着外公,时常在我耳边念叨外公的坏话。

我小时候外公上来看我,送他走的时候我妈甚至绕远路去车站,我问她为什么要这么做,她说这样外公就知道来我们家一趟是多么麻烦,这样他就会少来。

我妈嫁的地方离外公那里有点远,一趟需要十块钱的车费。所以我们其实都不怎么见面,就只有过年过节或者有点什么事的时候才会下去。

不过虽然一年见不到几次,但是外公的.那个小木屋,那座小山丘却给我的童年留下了深刻的回忆。

外公的小木屋虽然走起来嘎吱嘎吱的但是却很温馨,连接二楼的楼梯差不多60度又起来非常吓人,于是我从小到大外公总是嘱咐我“好生点哦,曾健,慢慢走,别摔了。”

外公跟我说我小时候他很喜欢背着我外出溜达,因为我几乎都不怎么闹,安安静静的走到哪睡到哪。每次他这么讲的时候我都仿佛看到了那个画面,一个瘦小的老头连衣服都支撑不住空荡荡的透着风,却能稳稳当当的背着我,从来没有一点颠簸。

从小到大外公都特别疼我,自从他的青光眼愈发严重之后他就几乎断了收入的来源,只能靠着国家的补贴生存,毕竟没有几个人敢让盲人给他下针。

但尽管如此我每次去的时候他都要给我钱,我一推脱他就生气,说他是我外公他不给我钱谁给。

我们让外公上来跟着,他不同意,说两个孩子都要读书,家里还有我爷爷奶奶都是一大把年纪了,到处都要花钱,他跟着也是个负担。他说他眼睛看不见上来了路上车子那么多,想到处走走都没办法。他在乡下虽然一个人住,但隔壁就是他姐姐一家子有事的话可以请他们帮忙,而且路他也熟悉不会磕磕碰碰。

十块钱六年级作文 21

我知道这都是不想拖累我们的说辞,所以我每次听到他这么说我都很心酸,但我能做的也只是时不时把他接上来带着他走走熟悉熟悉路,或者经常跟我妈一起去看看他。默默在心里想着赶紧赚钱买房好把外公接过来一起住,闲暇时间带着外公多走走。

但对于现在的我来说,面对未来一片迷茫,这些也只能是一场空想。

走了几公里终于到了家,知道我要来外公提前去赶集买了好多菜,鸡鸭鱼肉应有尽有。我哭笑不得,说下次不用买这么多,我一个人也吃不完。外公却说就算吃不完能吃一点他也高兴。

外公一个满嘴脏话,邋里邋遢的盲人老头,却时常顾不得自己生活有多艰难,哪怕自己穿着的衣服怎么破旧,每次打电话问的都是问我的学习怎么样关心我的钱够不够用,倾尽所有给我了他全部的爱。

外公总是说我们一家子人很好,要是其他人估计都不会承认他,但是我想的恰恰相反,要是遇到了其他人遇上这么好的'外公他指不定比现在幸福不知多少倍,哪怕我家要是有钱一点外公也不会这么艰难。我是真的很幸运能遇到这么好的外公。

后来我玩了几天就回去了,下车的时候我又问了售票员阿姨多少钱,我看着她拿走的十块久久不能回神,十块钱怎么就这么远呢?

十块钱六年级作文 22

我们的童年时光里有烦恼忧愁,有开心快乐,有感动自豪,也有伤心悲痛,我就来分享一个我的童年趣事吧。

那年我才六岁,和小伙伴儿一起玩土,我看见一张五元的'纸币,就指着五块钱大声喊道:“你们快过来,这里有一张五块钱。”见小朋友们都过来抢,我便赶紧把那张五块钱塞进我的兜里,并大声说道:“这张五块钱是我的,想要拿到先听我的。”我左思右想,突然灵机一动,马上命令我的小伙伴们帮我拿东西。

等工具收齐了,我赶紧过去查看,铲子、水桶、水齐了,我仔细地盘点,还说出了我的方法:“我们把五块钱放进土里塞好,再用水桶往土里一浇就好了。老师教过我们种瓜得瓜,种豆得豆嘛,所以五块钱种进土里,自然就能够长出来了,我们就可以平分啦。”小伙伴们听到都觉得非常有道理,点点头,答应啦。

几个月后,我也忘记了这事儿,一天妈妈叫我买东西,我便想起几个月前埋的五块钱便挖出来了,捡起来仔细一看这,五块钱已经快腐烂了,还有一股臭臭的味道。

现在的我想起来,可真搞笑呢。

十块钱六年级作文 23

我最喜欢过年了,因为过年不仅让我尽情地吃喝玩乐,还能收到亲人们的压岁钱。

大年三十,我们吃过了年夜饭,就去看春节联欢晚会,我边看春晚,边想明天会收到多少压岁钱,能否买到我心爱的玩具火车? 大年初一,我一早就起来给我的父母磕头拜年,爸爸妈妈都给了我红包,每人二百元,吃过早饭,按照当地习俗,我们一帮小朋友,结伴去给庄上长者拜年,我又收到了一百多元红包,想着心爱的玩具火车,心中美滋滋的。当我们来到五保老人张爷爷家时,见老人衣着单薄,还是穿着年前的那件旧衣服,想到平时家长和老师的教导:"人人都献出一点爱,世界将变得更加美好。”回到家,我跟爸妈商议,想用我的.压岁钱,给张爷爷买件新棉袄,得到了他们的大力支持。

第二天,我和爸妈一起到街上服装店,花了380元钱,给张爷爷买了件棉袄。又在爸妈的陪同下,我亲手把它交给了张爷爷,老人激动得说不出话来,连声夸我真是个懂事的好孩子,虽然我未能买到心爱的玩具火车,但我感觉今年的压岁钱花的很有意义,对我的教育很大。

十块钱六年级作文 24

一个阳光明媚的中午,我在放学回家的路上拾到了100元钱,哇!100元!一直想要的遥控汽车有着落了,还有很多很多好吃的零食,别提心里多高兴了。

我边走边傻笑。到了家里她把事情的`经过一五一十给妈妈说了一遍,满以为母亲会夸奖我还马上带我去买自己一直很想要的遥控汽车。结果,母亲重重批评了我,说:“这100元,你应该拿给警察叔叔不应该把这100元占为己有,如果你是掉钱的人那你会怎么样呢?假如,这100元正好是穷人掉的,那他的家庭会受到多么大的影响啊。”我马上反驳说:“老妈呀,我拾到了就是我的了,再说了我又没有掉钱,我会怎么样啊!现在谁家还穷啊!谁还为100元计较。不懂了吧!”母亲又说:“我又不懂吗?你的老师是怎样教你的,难到你的老师教你拾到钱了就自己占为己有吗?你看,在灾难面前哪怕是1元钱,他的用处也很大啊!”我恍然大悟,愧疚说:“母亲你说得太对了,是我的错,我明天就把这100元觉给警察叔叔。”母亲开心的说:“这才是我的儿子嘛!”

虽然是一件小事,但它告诉我们不要把拾到的东西占为己有。

十块钱六年级作文 25

这几年过年的我总会领到一批压岁钱。有700的、800的`、1000的。今年呢?会是多少钱呢?我美滋的想。

过年时,我和妈妈先后拜访了爷爷奶奶、外公外婆家。晚上我一回家我就冲到小房间把小房间的门关上,开妈数钱:“100元、200元、300元……850元,哦!这多钱。我可以大花特花喽!首先买的就是《淘气包马小跳全集》自从我买了《同桌冤家》后就迷上了这一系列的书。其次就是买一个绿色的风铃,恰好我家堂同缺一个装饰品,挂在那既好看又实用,多好!第三……正在精心策化时一个声音打断了我的思路。:“凡凡(我的小名)快把压岁钱拿!”一听这话我就想起了去年的事:妈妈在我睡觉时把钱拿走了可这次竟然在白天问我要!不行,这钱我坚决不“公交”!于是我壮了壮胆子,走到了妈妈的面前对她说:“妈妈可不可以把这钱给我!”半响,妈妈从牙缝里订出两个字:“不给!但我想要便根妈妈讨价还价!那你给我500元!”妈妈不睬。“那400、300、200也是好的吗!”妈妈做出一幅痛心的样子,那就给你200吧!不要白不要!我想,于是我抓着200元跑出家门。

十块钱六年级作文 26

新年是我最喜欢的节日,因为,在这一天,可以收到许多压岁钱。

在我十岁以前,我对压岁钱的看法与现在完全不同。

十岁以前,我总想着把那些压岁钱花掉,为此,我还与妈妈吵过一次架。

那是我八岁的时候,我收到了许多压岁钱。妈妈对我说:“你先把压岁钱给我,等你长大了,我再把它还你。”我顿时就不开心了,生气地说:“为什么每一次我都得把压岁钱给你?我长大了,可以管好自己的压岁钱了,我不想交给你!”妈妈十分无奈地看着我,对我说:“既然你想管,那就给你管,看你能不能把它管好!”

第二天,我就管不住自己了。我从储钱罐里拿出了五十元,想出去买零食。我独自一人来到了我家附近的.一家便利店,拿了一包暑片和一瓶饮料,要去结帐,售货员看我是个小孩,就想多骗我几元钱。这时,妈妈突然跑出来,售货员看了看,就又默默地多拿了几元补上来。回家后,妈妈将我狠狠地教训了一顿,还将我的压岁钱全部没收了。

现在,我对压岁钱又有了新看法。我要将压岁钱存下来,然后捐给贫困山区。

十块钱六年级作文 27

随着“噼里啪啦”的炮竹声,我们又到了新的一年,大街小巷、家家户户张灯结彩,大家唱的唱、跳的跳,欢快地不得了。

大年三十的晚上,我们一家团圆在一齐,边吃团圆饭、边聊天。奶奶高兴地说:“今年春节我送你一个礼物。”我好奇地说:“是文具?”奶奶摇摇头,“是玩具?”奶奶还是摇头,“那是什么呢?”,奶奶说:“是压岁钱。”一听“钱”这个字,我就乐的合不上嘴,奶奶面带微笑,双手把钱递给我,我兴奋的接了过来。奶奶还说:“祝你学习提高。”我也连忙回应奶奶说:“祝您身体健康。”每年的`春节,我都会用压岁钱买零食、玩具,可是今年我用压岁钱做了一件大事——就是把钱献给大山里面的小朋友,让他们能够和我一样上学。爸爸在一旁高兴地说:“孩子长大了,也有爱心了。”说完我们就直奔邮局……

同学们,你们说我的做法对不对?是不是你也应当把钱捐个灾区的民众呢?我们是不是应当多做一些助人为乐的好事呢?经过这件事,让我明白了助人为乐。也让我想起了一句话:“助人为乐是一种美德。”今年真是一个幸福年。

十块钱六年级作文 28

除夕之夜,妈妈和奶奶负责包饺子、打扫卫生,我在客厅玩手机、看春晚。突然,“嘀——”手机微信收到了一条信息,我急忙点开一看,哇!是红包哎,再仔细一看,是姑夫给我发来的,点开“领取红包”,呀!好大的红包,我赶紧给姑夫回了信息:“谢谢姑夫,祝您新年快乐,万事如意!”

大年初一,我穿上妈妈送过来的新衣服,将脸洗干净,来到客厅。爸爸心情非常好,跟我开玩笑:“强子,今年不给你发压岁钱了吧?”我一惊,啊?这怎么行!迫不及待地问:“为什么不给我发压岁钱?”爸爸不说话,笑呵呵地从黑皮包里掏出两张崭新的.票子,递给我,使了一个眼神,那意思是逗你呢,这不是给你了吗?我迅速收起压岁钱,只怕它长了翅膀飞走了,嘴里还不忘说:“谢谢爸爸。”

刚刚安下心来,爷爷走过来,手里拿着两个红包,送给我一个,我调皮地问爷爷:“你手里还有一个红包呢,不给我吗?”爷爷说:“那个给你弟弟呢。”我说:“嗯嗯。”

晚上,我所有的压岁钱被妈妈“收”走了,虽然我还是两手空空,可那压岁钱毕竟还是我的,它属于我。

十块钱六年级作文 29

一个阳光明媚的早晨,我兴高采烈地走在开满野花的.小路上,眼前忽然一亮:十元钱,我扭了一下大腿,好疼啊!这是真的!我得意洋洋地走着,心里像吃了蜜一样甜,不时还传来我的欢笑声。

正在我得意的时候,我看见莹莹汗流满面地跑过来,着急地问我:“你看见一张十元钱吗?”我吞吞吐吐地说:“我......我没看见。”莹莹又匆匆地跑去。顿时,我心里像白天使与黑天使打了架, 白天使说:“她可是你最好的朋友,你怎么能背叛她呢?”黑天使不甘示弱,打断了白天使的话,说:“不能给她,这是你捡到的,不能给她,你不是很想要那个布娃娃吗?现在机会来了,你绝不能给她。”黑天使和白天使吵成一片,我大声说:“她是我最好的朋友,我不能因为自己想要布娃娃,就不诚实。”

我跑到莹莹面前,惭愧地说:“莹莹,对不起!其实我看见了,给!你的十元钱。”莹莹微笑地说:“你能及时改正,已经很好了。”我问她:“我们还是好朋友吗?”她说:“当然是了,我们永远都是好朋友。”我们都开心地笑了。

虽然我没花这十元钱,可是我得到了友谊,我很高兴。

十块钱六年级作文 30

童年,是美好的;童年,是愉快的;童年,是欢快的。每个人都有自己的专属童年,而在他的专属童年中,可能有酸,可能有甜,可能有苦,可能有辣,可能有咸。

小时候,因为家里住在农村,爷爷每天都在种地。一天,我怀着好奇心问爷爷:“爷爷,在田里种下什么,就可以长出什么吗?”爷爷放下了锄头,笑着回答:“是啊,‘种瓜得瓜,种豆得豆’。”爷爷话音刚落,我便萌生了一个想法:要是种什么就得什么,那么种一点钱,会不会长出一大堆钱呢?我望着脚下的.土地,心想,这哪是土地,明明是我的“取款机”呀!

一不做,二不休。夜晚,我偷偷摸摸地拿来“种子”,拎上铁锹,悄悄地出了门。我将脚下的土翻了翻,把“种子”埋进去,用铁锹把土铺平,最后浇上水。

之后的每天早上,我都会去浇水。可是过了一段时间,我很纳闷,怎么还不发芽呢?到了秋天,还是没有发芽。我十分着急,扒开土地一看,咦,我的“种子”怎么不见了?我气得哇哇大哭。

这件事虽然过去很久了,但它仍像一个贝壳留在我记忆的沙滩上。

十块钱六年级作文 31

童年像一个美丽的宝盒,里面装满了许许多多珍贵的回忆。其中有一段回忆最令我难以忘怀。

记得那是我5岁时,我去姥姥家,几个朋友在想有什么可以玩。我回屋里拿了一个小铁铲和五元钱,冲出来对朋友们说:“我想到了一个好主意,我们来种钱吧!”“好哇!好哇!”朋友们欢呼道。“怎么种呢?”一个朋友问。“看我的吧!”我拿起铁铲在土上挖了一个小坑,把钱塞进了土里,再把土填上。我拍拍手说:“好了。大人们不是说‘种瓜得瓜,种豆得豆吗’?那我们种钱不也能得到钱吗?”朋友们听了恍然大悟,纷纷学着我的'样子做起来。

我没有把这件事告诉我妈妈,希望几天后给她一个惊喜。我天天给它浇水,可是一天,两天,三天……它连芽都没有长出来。

一星期过去了,我忍不住扒开土一看,它不但没长出许多钱,反而烂在土里了。我伤心极了跑到屋里问妈妈。妈妈语重心长地说:“钱是靠自己的劳动得来的,你的双手就是天然肥料,只有你用双手辛勤劳动,才能得到很多钱。”我似懂非懂地点了点头。

那时傻傻的我做出了件傻傻的事,至今令我难忘。

十块钱六年级作文 32

今年的压岁钱妈妈说给我做主,我回到房间左思右想,就是想不出什么好方法,我想着想着,想到了家里缺什么,可是家里不缺东西。吃的、玩的、用的、家具、家电都很齐全,要不拿这些压岁钱存到银行去?可是银行又不让未满十八岁的人存钱。要不给妈妈帮我存?可是妈妈是个见钱眼开的人,万一用我的钱买衣服、吃的东西怎么办?要不把压岁钱藏在衣柜里?那如果妈妈整理衣柜,看见了还以为是他们的钱呢?或许还以为是我偷偷在家里拿的.钱,藏起来准备到游戏厅、网吧玩呢?突然,我灵机一动,想出了一些好办法:

首先,买新学期要用的文具。如钢笔、铅笔、油笔、水彩笔、画纸等。这些大概要50元左右;其次,用这笔钱交这学期的书本费。以前都是妈妈帮我交的,这次我要自己交,大概要150元左右;然后,我要给妈妈买一件礼物。这些年妈妈为我做饭、洗衣付出了许多,实在辛苦。我想让她开心、快乐,大概要100元左右;最后,我想给爸爸买一条领带。爸爸不太喜欢打领带,这次我想让爸爸漂亮一点。

买了这些,大概还多出好几百块。就作为平时购买文具的储备金吧。万一遇上学校有个捐款活动还能派上用场。

同学们,你们觉得我这样使用压岁钱合理吗?

十块钱六年级作文 33

哈,今年压岁钱可真不少!不过这么多压岁钱,我用它来干什么呢?

用来买玩具?噢,不,玩具玩腻了以后就会不玩了,太浪费了。使用正确率5%。

用来过生日时请客?不行,这虽然增加了友情,可损失也太大了。使用正确率15%。

看来,得想得长远一点。用来充q币买永久型道具?不对,虽然道具时间是永久,可如果玩得不耐烦了,就太不值得了。因为这样话,剩余q币就作废了。瞧,使用正确率都下降到1%了。

一定是要用到正当地方才对!好,就用来教育储蓄吧,这样,我就不用愁上大学学费了,将来就可以找到一份好工作,赚可就多了。瞧,使用正确率飞快地上升,这下,应该是100%了吧?

怎么回事?使用正确率上升到99%就停了。难道这还不够正确吗?等一下,找一下刚才全部用法共同点,哈,原来得为别人着想啊!对,应该把这些钱捐给贫困学生,这样话,不仅帮助了别人,也快乐了自己,还可以激励我努力学习,让别学校来“挖”我,真是受益无穷啊!这时,使用正确率猛地一窜,到达了100%。

原来,只有让世界更加美好,才是最正确做法!

十块钱六年级作文 34

过年时,我收到了许多的压岁钱。

开学后,我把这些钱带到了学校,当我说:“男生全部过来,你们看,这是啥?”他们各个眼睛“发亮”,好像一个个电灯泡。

有的说:“你真是个土豪,红毛爷爷真多。”有的说:“你真有钱,请客吧。”还有人说:“给我一张红毛爷爷呗!”我说:“你们想钱想疯了吧。”

回到家后,我心想:有那么多钱,如果不拿出秀,就太没意思了。

第二天,我来到学校,说:“你们看,这么多钱要不要分你们点呀?”我这么一说,肯定有很多人来拍我马屁,“我给你按摩,你请我吃东西。”“我帮你写作业,你送我礼物。”钱就这样被我花光了。

自从我秀钱开始,我的作业就有人帮我做了,这也导致我的`学习成绩直下降。原本以为妈妈会发现,但是却没有任何反映,老师也没有太在意,我就继续胡作非为。

慢慢的,我发现秀钱是一件不好的事情。钱花光了,同学也不帮我了,成绩也下降了,真是害人害己。我也明白了,合理利用钱财,让人快乐幸福;不合理使用钱财,它就是毒蛇,让人心堕落。

十块钱六年级作文 35

今天,我领到爸妈给我的一笔沉甸甸的“血汗”零花钱,引起了我对钱的深思。

钱,推动着经济、社会的发展。虽说钱不是万能的,但没有钱万万不能,比如现在买房买车,那你拿什么做交易的筹码?那就是钱。那从何而来,坐着等天上掉馅饼?不可能,那得自己要认认真真地高质量地完成工作,以得到老板的赏识,方可一步一步地从老板的腰包的钱转移到银行,还贷款……头发白了,可以坐在沙发上,仰望天空,享受幸福的每分每秒。有喜则有悲,有些人总是忙忙碌碌的追逐,到了最后一塌糊涂;总是想走一帆风顺的'路,最终却陷入了迷途。

钱,拉开了人与人彼此的距离。物以类,聚人以群分。因为钱,你我的生活截然不同,也许,你正在享受着富贵的奢侈,而我正在挣扎着贫穷的痛苦。本是同根生,却因为钱你我走向了分岔路口,你我越走越远,成为了最熟悉的陌生人。多少次,我想走近你,但你的的“光”刺得衣衫褴褛的我撕心裂肺地痛。我最终不得不只是一次次望而止步……

钱本无利与害,只是因为人们的行为,影响着我们对钱价值的认识,希望人类以后能正确的使用,树立对钱的正确价值观。

十块钱六年级作文 36

“一百、两百、三百”,整个春节都能听到我数钱的声音。妈妈问我数什么钱?当然是压岁钱啦!多少?一大堆哪!外公外婆给的,爸爸妈妈给的,爷爷奶奶给的',大伯给的,小阿姨给的,五婆婆给的。加起来有一千五百元呢!每年,我压岁钱都要上交给“财务主管”--老妈。可是今年不一样了!我已经10岁了,压岁钱可以自己保管了。

我从老妈那儿理直气壮地拿回了“财产”,接下来就该想怎么“花”了!要合理,不能用在不正当的地方。嗯,交学费?爸妈已经给交了;买零食?有点儿太。再说,也不能全用在这上面呀!我决定,取出50元用来买零食,反正我吃零食也不是太多,50元足够了。还剩一千四百五十,想买些学习用品:尺子,我喜欢;钢笔,好漂亮!橡皮,擦得真干净!可这一算,我才花去10元,怎么办?这么多钱怎么花?啊!我想到了!我可以买两只小鸟!我喜欢小动物,可我妈不让养,说没时间,现在我有了自己的压岁钱,买了后放到爷爷奶奶家养,看她怎么说!剩下的,我要存到银行,听说存到银行的钱能得到利息呢!

压岁钱我做主,可以用它买些学习用品等……

十块钱六年级作文 37

随着炮仗爆开的声音,随着拜年的声音。亲戚们笑容满面地把一张张压岁钱塞到我的手里……

回家后我望着属于我的那一叠压岁钱:该做什么用呢?

还记得每个亲人给我压岁钱是都会说:“来,给氤儿回去买点好吃的!”父母总会笑着答声:“好!”可这么多钱也不能都买食品啊!看来得用这钱买个别的东西。

窗外大雪纷飞,对呀!买一些保暖品吧!担当我打开衣柜时不得不打消了这个念头:衣柜里尽是衣啊,靴啊,袄啊的;紫的,蓝的',粉的……应有尽有,一应俱全!

那就……把这些钱存起来吧,对,就这么办!压岁钱的用途不光是花,还可以是攒啊。

压岁钱是不要随便花的,那是长辈的一份爱,留起来,压在床底,珍藏了爱,也让钱有了个很好的归宿。其实在我家床底已经有了很多钱了,现在,它们又多了些伙伴。

我的压岁钱虽然没有花,放置得也很简单,但我却把爱留了下来——那是长辈的爱,每当夜晚,月光的辉映下,心中总会有一种温馨、幸福……

掀开床角,把钱放进去,让爱,贴近我的心……

十块钱六年级作文 38

在辞旧迎新的爆竹声中,我们全家相聚在奶奶家吃年 夜 饭。

我们早早地来到奶奶家,爷爷准备的可充分了,当我一进门,爷爷笑着,大声地对我说:“哟!小周游,你来啦!”我点了点头,兴高采烈地说:“是呀!”“看!这双兔子拖鞋漂亮吧!是我和你奶奶买来的!”爷爷得意地说。我心奋地说:“哦,太棒了,谢谢你们!”吃晚饭了,奶奶煮了一大桌的菜,有年糕,有牛肉,有大白菜,还有鲜美的大黄鱼……应有尽有。我们津津有味地吃了起来,不到一会儿,我的肚子就填饱了,来到电视机前,准备看会儿电视,爷爷却神神秘秘地走来,悄悄地对我说:“周游,过来,爷爷给你一个好东西。”我半信半疑,跟着爷爷走进了卧室,爷爷拿出一小叠100元人民币,递给了我,说:“这是爷爷给你的'压岁钱,拿着吧!”我连忙摇了摇头,说:“不要,不要。”“自己家里人,那么客气干啥呀?”“那也行,不过,我要还你一半!”我说道。爷爷不罢休,说:“放着以后给你考大学用!”我点了点头,谢了爷爷。接下来,该奶奶神秘了,她同样也给了我10张100元的大钞。

这压岁钱我一定要好好保存,不要用它来买一些没有意义的东西!