实用的六年级作文常用（8篇）
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的六年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
假如我是一支粉笔，我会和其他它笔一样天天被老师握在手中，用我将知识写在黑板上，可是，我一点也不愿意做粉笔。
如果你问为什么，那是因为我的作用不止是写字，还有很多“特殊功能”。
比如，某一天，老师拿起一支粉笔正在写字，突然，有几个同学开了小差，老师很生气，顺手就将手中的粉笔用力朝那个同学扔了出去，那个学生灵巧的一闪，那根粉笔掉在了地上，摔了个粉身碎骨。我在粉笔盒中，亲眼目睹了这一幕惨剧，我毛骨悚然，生怕有一天，我也会亲身经历这个悲剧。
即使躲过了上课时的危险，可下课却面临着更大的危险。下课铃声响起，老师刚一走出教室，同学们就又开始以我们粉笔做“子弹”的.“粉笔大战”。
不少粉笔都被抽出盒子，它们将面临粉身碎骨的命运。我暗暗祈祷不要被抽到，可是，厄运还是降临在了我身上。一直魔抓想我伸了过来，我被凌空提起，心里默默哀号，天哪，看来真的要死于非命了。我正想着，突然，那个学生将我“嗖”的一声扔了出去，我闭上眼睛等待死亡来临。咦，我怎么没死，只是身体有点痛，难道逃过一劫？真是大难不死，必有后福。可还等我反应过来，却又被捡起扔出去，这样反反复复好几次终于停了下来。我头昏脑胀，身体也被摔成了两截。
虽然粉笔是微不足道的东西，但也请大家爱护它。
六年级作文 篇2
清晨，白雾笼罩着美丽的校园，我漫步在校园之中，空气是那么清新，那么甜润。一阵微风吹来，墙角那棵久违了的老樟树沙沙作响，仿佛在向我——这个在母校生活了六年的孩子告别。啊，母校！我怎么舍得！
翻开那一篇篇记叙我小学美好生活的作文与日记，每一段文字都是一个故事。我的眼前浮现出老师慈祥的面容，同学们互相追打着玩耍嬉戏的情景，不时地，我的耳边回响起老师那一句句意味深长的话语，回响起同学们嬉闹时欢乐的笑声。我的班级是一个和睦温馨的大家庭，这里，充满了快乐，洋溢着幸福。这里，曾有多少暖流涌入我们的心田？曾有多少微笑冲消我们的气馁？
我怎能忘记我的同学？我们同窗六载，情同手足。当我跌倒时，是他们伸出双手将我扶起；当我难过时，是他们陪我度过那段伤痛的日子。这些，我怎么能忘得了？尽管有时我们也产生矛盾发生冲突，但这些都将变成一把把打开友谊之门的金钥匙，把我们的心拉得更近。
我怎能忘记我的老师？！班主任就像我们第二位母亲，她为我们付出了辛勤的.汗水。她教会我们读书写字，教会我们边学边问，教会我们人生哲理。是她用智慧为我们播下了知识的种子，用爱心浇灌了我们纯洁的心灵。有时，我们稚嫩的内心也会染上“污泥”，是老师循循善诱开导了我们，把这些“污泥”轻轻擦去，让我们的心灵重放异彩！虽然，有时我和同学们一样并不理解老师您为什么这样做，但是，我们终究明白了“十年树木，百年树人”的难处，您的插柳之恩，我们终身难忘！
我舍不得，所以，我要永远记住今天的每一个瞬间；永远记得这一个个感人的、扣动心弦的画面；永远记得那一个风雨交加之后温暖照人的晴天。我的童年就是一场有声有色有电影，如今，我即将离开母校，告别我的童年，告别我的同学，告别我的老师，心中多少个不舍，我不愿离去！我多么多么希望时光回到过去，让我重温每一个美好的瞬间，可是——
再见了，母校！
再见了，同学！
再见了，敬爱的老师！
六年级作文 篇3
大家要想你们身边干净或是别人对你彬彬有礼吗？文明就要从心开始。
这些天，我都看见志愿者拿着扫把，把每个地方或是每个角落，打扫得干干净净。还有特别是扫大街的人，每一条大街扫得干干净净，有人的垃圾桶在外面，他们看见了连忙把里面的垃圾倒在他们后面的大箱子里面。当我坐公交车的时候，上来的.是老爷爷或是老奶奶，有人会把他们自己的座位让给老人，不过我也给老人让过座位。有的同学见了老师或叔叔阿姨，都会向他们问好，有的同学，看见地上的垃圾都会伸手去捡起来，丢进垃圾桶里。这是多么美好的画面，文明从心开始！
也有的人，把刚刷好的墙，在上面写自己的名字或在上面蹬个脚印，有的人，看见地上有垃圾不捡，还把手中的垃圾扔在那里。我才不要学那些不好的习惯，我要学那些好的习惯。也要做一个文明人、乐于助人的好女孩和好学生。
文明就要从心开始，如果有决心，一定可以做好每一件事。
六年级作文 篇4
如果日记是生活的记录，那么照片是生活的瞬间；如果电影是生活的情节，那么公交车就是生活的缩影；如果公交车是生活的缩影，那么我们就是其中的主角。
上完课，我匆匆走向公交车站，盛夏的天气，是最难耐的时候，气候又闷又热，像划根火柴就能点着了似的。整个世界刺眼的亮，令人口焦舌干，头昏眼花。这样的天气让我心情烦躁，不禁也加快了脚步。
终于走到了公交站，我翘首以待，不时踮起脚，伸长脖子，左顾右盼，眉头紧皱，心里想着：车怎么还不来，嗯，天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵！过了十分钟，一辆班车在我的“注目礼”下到站了，我迫不及待地窜进带有空调的公交车。也许是等太久了，拿着公交卡的手用力地拍在刷卡器上，我这才解气地找靠窗的位置坐下来。
公交车上的人并不多，显得冷冷清清的，没有什么喧闹声，无论是青年还是小学生，大家都各顾各的地低头玩着手机，在视线昏暗的车厢里，光照得有些吓人，有种来到“鬼屋”的阴森感。
我在这个车厢显得格格不入。无趣的我正望着窗外飞速向后倒退的绿化带——其实也没什么好看的，绿化带就向一条绿丝带，美中不足的是，没有万绿丛中一支花的美感。
这时，一阵喧闹的`吵架声打断了我的思绪……
原来，一位年过花甲的老奶奶要上车了，可是司机是个暴脾气，看到老奶奶行动不便，动作慢悠悠的，几分钟才拄着拐杖动作缓慢地上了车。不仅是司机面露嫌弃，后面的几位年青人也明显不乐意了，怨声一片，有人抱怨道：活动不方便就别出来了，小孩不懂也跟着起哄，倒是排队的几个大妈不说话，眼中充满别样的色彩。
随老奶奶的上车，车厢里的年青人都面露鄙夷，满脸嫌弃地看着老奶奶，但反而作为当事人的她却熟视无睹，颤巍巍地拄着拐杖，面不改色地找个位置坐下，旁边的人跟鸡蛋见了苍蝇似的避之不及；有的不动声色地往旁边移了移；有的嘴角抽搐地指了指，眉间毫不掩饰地泄露出嫌弃，装模作样地咳了咳，甚至还有人直接提包站在车道上，因为老奶奶的到来，整个车厢的气氛都显得十分诡异。
“滴咚，划龙桥路到了，开车请注意，开门请当心，横穿马路请过斑马线，为了您……”还没等广播播完，司机就极不耐烦地按下关门键，一踩油门，飞一般地冲出去，赶下一个红绿灯。毕竟天快黑了，谁不是归心似箭，谁又不想与家人欢聚一堂？
突然，一阵气急败坏，而又苍老的声音响起：“哎！司机，司机，停一停，我还没下车呢！”也许是司机对老奶奶上车拖沓来了气，冲出好几米才缓缓停下，老奶奶一声悲叹：“哎，现在的人，一代不如一代，司机像似跟老奶奶杠上了，说：“怎么说的呢！”随手就将门关上，只听得老奶奶不停地用拐杖用力敲打车厢地板，发出咚咚声，车上的人好像不闲事大，都窃窃私语起来，此刻的我正犹豫着要不要站起来替老奶奶打抱不平，就在这时，一位中年阿姨站了起来，这位中年阿姨盘着头，眼底有淡淡的黑眼圈，腰间挎着一个小包，中年阿姨跨过自己脚边的大小包袱，顶着大家的目光，搀扶着老奶奶，语气坚定地对司机说：“司机，开门！这还有位老人没下车呢!”司机咬了咬嘴角，还是按了开门键，中年阿姨一手指着散落的行李，说小心这里，一手又小心翼翼地搀扶着老人下车，老人到了门口一手托着中年阿姨布满老茧的粗糙大手，将拄着拐杖的手腾出来拍着中年阿姨的手，那皱纹满面的脸上划过一滴热泪，嘴角动了动，似想说什么，但又看了一眼司机，含着泪，拄着拐杖下了车……
中年阿姨望着老奶奶的背影出了神，顿了顿，又回到位置上，嘴角漾起一丝微笑，此时，中年阿姨笑纹如花。我转过头，望着窗外——无边的绿丝绸上绽开了一朵鲜红的花。
公交百态，百态公交。它就像老舍笔下的《茶馆》，虽是彼此唠家常，谈山海经的地方，可有谁能想到，它竟能折射出一个社会的大问题。
六年级作文 篇5
“八月十五月儿圆”又到了一年一度的中秋节，真是太激动了！盼星星，盼月月亮，终于盼到了中秋节。中秋节是我最喜欢的节日了，在那一天，月亮圆的就像盘子一样，明亮、光洁。如同是多姿的嫦娥在空中跳舞。旁边还有几缕云彩像是和嫦娥伴舞的天真活泼的玉兔。
“明月几时有，把酒问今天。不知天上宫阙，今夕是和年？”今年中秋月正圆，光洁照亮凡人间。月亮不仅美丽，而且“美味”。
月饼是嫦娥最爱吃的东西，如同现在的“夹心面包”。口味奇特、多样。有豆沙、肉馅等食材作为“心”。更美丽的是月饼上的.花纹，很精巧，让人增添了几分食欲。我最爱吃“夹心面包”了。
月亮使许多古今中外的诗人引起创作思想，写出了许多美丽的诗。“春花秋月何时了，往事知多少”“月黑雁飞高，单于夜遁逃”“明月松间照，清泉石上流”“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”……凡是写月亮的诗，都很美。
樱桃好吃树难栽，月饼好吃面难和。做月饼其实也很难哦，尤其是和面。想要让面粉凝固起来可不是一件容易事，他可不会听你的话，你说让他合在一起他却不会，这时你只好自己和面了，但水和面必须处于适当的比例，而且也要劲道。否则就是一团浆糊。
月亮，无论在什么境界，都是美的。我们的心灵也要像月亮，是美的。
六年级作文 篇6
你是否抬头看过天上的云呢，你喜欢蓝蓝天上飘着的云吗?我是很喜欢的，每天我都会抬头看天上的云，虽然它们很遥远，但有时候感觉它们离我很近，我喜欢这千变万化的云。
“今天”风和日丽，天上的云像太阳的`嫁衣，让人感觉好想穿上一试;天上的云好像冬天的火盆，让人感觉好想用它来取暖。它也会变：一会儿变个小红帽，一会儿变块红领巾，一会儿变个生日蜡烛。
“昨天”阳光明媚，天上的云像棉花糖，让人感觉好想咬一口;天上的云，像妈妈的手，让人感觉那么柔软，让人感觉那么温柔。它还会变：一会儿变个狗;一会儿变个大蛋糕在头顶，一会儿又变成了一对一本正经的石狮子。
六年级作文 篇7
书，就像一棵不老的常青藤，永远焕发勃勃生机；书，就像不谢的鲜花，永远散发馥郁的芳香；书，就像丰腴秀美的佳人，任凭岁月流逝，依然俏靥盈盈……
月光朦胧，星光迷离，灯光灿烂。轻轻柔柔的风，送来丝丝缕缕沁人心脾的芳香。在这夜深人静下，正在看书的好时机，打开朱自清的文集，一阵书的芳香扑鼻而来，书中那清新、飘逸，纯美的意境，让人心情愉悦，让心灵净化。当我读到《荷塘月色》这篇文章时，那优美动人的语句，让我陶醉，使我深深地沉浸在这书海之中，享受读书的乐趣。
每当我找到了一本好书时，便会十分庆幸，也会感激书中那一篇篇令人心悦神怡的`文章。我爱丰子恺笔下那维妙维肖、幽默风趣的语句；喜欢马克·吐温的《汤姆索亚历险记》；但更加偏爱安徒生爷爷的童话故事。小时候我睡觉前，总要听妈妈讲那一篇篇动听的童话故事，伴随着这神奇的幻想慢慢地进入梦乡。
小时候我有一个十分要好的朋友，我们在一起玩耍已经有好多年，整天形影不离，曾经，我们许下了一个约定，这一生都要做好朋友，虽然我们有争吵过，可没半天就和好了，但是，好景不长，有一天，她突然对我说，她要搬家了，要搬到别的城市去，那一刻，我哭出来了，回到家后，我趴在桌上回忆着我们在一起的快乐时光，这时，我看见了桌上摆放着一本书，书中折了一个角，我翻了开来，文中有这样一句话“朋友只是你人生中的一个过客，失去了就不要再留恋、思念只会让你更伤心……”这句话使我幡然顿悟，文中这分离的场景不正是我和她分别的悲伤吗？有一天，她真的走了，我目送着她离开了，心中坦然了许多……。
一次考试，我考砸了，心情十分失落，再加上朋友们和家长的疑问与责怪，我的心情差极了，心烦气躁的我拿起一本书就翻起来，当我看到“失败乃成功之母”这句话时，我的精神为之一振——我摆脱了刚才的伤心，端起书本继续读了起来，下次考试我终于考了一个令人满意的成绩。
书香书趣与我生活如影随形。书，伴随着我成长，成为我人生中不可缺少的一部分；书，使我气度高雅，教我学会尊重别人，也尊重自己，鼓舞自己去热爱生活，美化生活，对生活充满了激情！正所谓“腹有诗书气自华”嘛！
书香伴我成长，替我除忧解愁，使我心性雅致清秀，激励我在人生道路上前行飞腾；书趣让我感恩生活乐趣，感恩知识的快乐，领略世界的广博与宇宙的浩瀚，让我的生活充满阳光！
惠州的朋友们，让我们一起投入到书的怀抱中，一起共同创造一个充满书香书趣的惠州，一起让惠州变成漫卷诗书的城市吧！
六年级作文 篇8
微笑有很多种，有考试考的好欣喜的微笑，比赛获胜时自豪的微笑，也有获得老师认同是自信的微笑…。.这世上是微笑很多，可是泪后的微笑才是最为珍贵的。
发生在那年的事，我一直铭记在心。
那天早晨，早早的起了床，在床上看电视，看着看着脑袋发出一阵阵的眩晕，我以为是电视看久了所以才会头晕，便没有注意。但是，后来我的身体渐渐不舒服起来，四肢感到无力的躺在哪里，不会是发烧了把？我心里暗暗的想到，我连忙起身打电话给正在工作的妈妈。啊，发烧可真难受啊。
大约15分钟后，妈妈赶回了家里，用手抚了抚我额头，皱起眉说：“看来是发烧了，要去医院啊。”我突然感觉到我悬空起来。突然，外面传来“轰隆隆”的累上，紧接着大雨稀里哗啦的从天上倾泻下来，妈妈一边打着伞，一边背着我，走向最近的医院去。我躺在妈妈的背上，小声的说：“妈妈。放我…下来吧，我。.自己可以。.走的。”妈妈没有回答我只是紧了紧后面抱住我的手。在妈妈的背上昏昏欲睡，只听见雨声、雷声、车子喇叭刺耳的声音交杂在一起，就这样我在妈妈的背上睡着了。
等我醒来，我发现我躺在一个白色的世界，天花板是白的，床是白的…。.我抬了一下僵硬的`手，发觉我在点滴了，原来我已经在医院了，咦？妈妈呢？突然门开了一条缝，妈妈从外面走了进来，我看见头发里有参进了几条银丝，面色憔悴，双眼深深的陷了进去。我的鼻子一酸，哎，妈妈都是为我啊。我转过身去，听见妈妈，说：“是不是类了？，好好休息，睡一觉吧。”我的眼泪?了出来，接着我又露出了美丽的微笑。
妈妈啊，您为我做的事，为我付出的唉，我一定会回报您的，我会以自己的行动来回报您！那次，我第一次露出感动的微笑……
