[推荐]实用的六年级作文8篇

在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的六年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级作文 篇1

2430年，一天，由于地球上的金钱不够用，所以要到离地球近一点的星球――金星去产金。

这一天我和我的助手们坐着我的新发明――“XO”宇宙飞船从地球上出发。我们来到了金星，把飞船降落到地面上，我和助手们纷纷动起手来：我驾着我最新发明――：“XO”机器人，飞快的产起金来，只见机器人的一只手是电钻，另一只手是运金枪，我的.机器人用电钻钻了许多个大窟隆，然后就开始产金了，我的机器人还有一个秘杀绝招是“回天”，就是把电钻开到最大马力，再在同一个地方钻来钻去，把那些难挖的金就会被我的机器人给挖下来了，最后我的机器人用运金枪把那些金全运进银行里了。就这样金星像被狗咬过的苹果一样，凹凸不平。不一会儿我们就坐飞船回到了地球。

从此以后，地球上的人们再也不为金钱而烦恼了。

六年级作文 篇2

零零碎碎的记忆，伴留在身边的只是简单的幻想。

四月，是一个什么样的概念呢?有种说法：四月出生的人有种习惯，很爱幻想。

看着那些真人版的电视剧，一个个眼神中有种说不出的敌意。爱幻想是我的天性，比喜欢真人版的电视，喜欢看动漫，这就是我——小语。

大家都不喜欢动漫，为什么?他们一个个都充满活力，没有任何的恨意，可爱是他们的'象征。

经常躲在电脑旁看着一部部动漫，不喜欢家，不喜欢家人。他们都在争吵，整天都在吵，有时侯，我都想离家出走，但是是，我能去哪里呢?只有躲在一个小角落里，独自哭泣。好像世界原本就不属于我。

有时候，并不是说你想努力就行的，接受的人愿意倾听吗?自己经常在想，是不是只要努力，这个家回完整一些，但是这都只是空想而已。你想要送出，别人未必接受啊。

是不是只要不听，就可以不面对一切了呢?在学校里，我不喜欢跟同学走在一块，因为害怕自己一不小心就说错话，被朋友所离弃。当听到别人说你不好的时候你只能装做没听见，真的没听见吗?懦弱的自己，不甘心被人说，又无法股起勇气反驳。

一直都在想象着自己是一个星球的公主，只是被家人暂时忘记而已，他们总有一天会来接自己回家的，只是要等到何时呢?讨厌世界，不喜欢世界，太多的人都把我遗忘了，就连家人都......

想象着理想中的自己。

六年级作文 篇3

一阵寒风吹过，几片枯黄的树叶，无精打采的从树上飘落下来。日落西山，天地一片昏暗，月光洒落一地，为昏暗的天际封上了寒冷的冰霜。就这样，孤独无助的“丑小鸭”落泪了……

“丑小鸭”从小性格内向，不爱说话，不善于表达自己内心的想法。也许正因为如此，这只幸运的“丑小鸭”从来没有得罪过任何人，也避免了遭人欺凌的厄运。在这样一个优越的学习环境里，丑小鸭为考初中做好了充足的准备。因为她心里坚信：“认真＋努力＝成功”！因为爱迪生说过：“天才的成功是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水！”——她对此深信不疑。

可“丑小鸭”终究还是丑小鸭，不管她怎样幸运，怎样逃避，还是逃避不了“厄运”的到来。尽管她拼命挣扎，但到最后才发现，一切都无济于事，只会越陷越深，无法自拔。她唯一的选择只有面对，面对生活给她的打击，面对理想的在心中的破碎。

在一次考试中，她的成绩一落千丈。从此，她脸上的笑容渐渐逝去。甚至每天都在问自己为什么？是自己的努力不够吗？她觉得自己很没用，很自卑。一向坚强的“丑小鸭”落泪了……

这时，妈妈抚摸着“丑小鸭”的头。温柔地说：“孩子，别难过，一次考试的失利，并不能代表什么。歌德说过‘最大的困难在于我们不去寻找困难。’如果你现在就放弃，经不起困难的考验，那你长大怎么办？你坚信的信念怎么办？你不是一直想考一个好的'初中吗？既然你有目标，就要为之努力，不断地实践，把眼前的困难化为前进的动力！”

“丑小鸭”听了妈妈的话受益匪浅，这些话常常萦绕在她的耳畔。她感受到了母爱的温暖，她含着泪在心里对自己说：“我一定能行，因为困难是人类最严厉的老师。”就这样，她通过半年的努力，终于考上了自己理想的中学。当她听到了自己可以踏入梦寐以求的中学读书时，脸上终于绽放出成功的笑颜。

先前，光秃秃的树枝在风中孤独无助地摇摆时，让人不免生出几分怜悯。而现在呢？深褐的树枝已经抽出了新的枝桠，浑身散发着生的气息。而我这只丑小鸭，也擦去了那眼角的泪水，因为希望在向我招手，我煽动起并不算丰满的羽翼，正飞向那真理的大路上。

六年级作文 篇4

这一个星期，英语老师不在，我们班都已经疯狂了！没有英语作业！尽情的玩！玩到什么程度呢？在教室里，我们都k歌。

首先，我们这七个人在唱歌，唱的什么我也不大清楚了（主要是因为太多）。然后那几个男生来掺和，也来唱，这场面，像极了踢场子的。我点什么，他们就唱什么。就像一个人体点歌机。不过质量太差，过一会就卡克，哎。我索性点了一个《青藏高原》。我心想：这可是高难度的歌，不唱破嗓子才怪！真的，那声音，真够嘶哑的。我不点太难的，点的都是他们会的。要是不会就没意思了是吧？

我正听得津津有味，在后面，原来还有两个人，在唱许嵩的歌啊。不过，对那些男生来说，还是文静多了。

不过奇怪的.是，他们站在讲台的那一旁，虽然我们七嘴八舌的讨论，却都在座位上。直到老师来的时候，才意味犹尽的安静下来。

六年级作文 篇5

今天下午，我们就要开始这学期的第二场比赛——对战园岭实验。

我们很快就到了众孚小学，听刘老师说，园岭实验个个都是160高的个子。结果，其实都是150多的个子，还没有我高呢！

比赛开始了！几分钟过后，我们学校就以4：0领先园岭实验。但是，我们可能高兴地太早了一点，没过几分钟，她们瞬间超了上来——我们打平了！

“现在4：4了，怎么办？”陈梓盈略带焦急地说。我微笑着说：“不用怕，只是打平而已！”

到了第二节时，她们领先我们几分。她们投篮，我抢到了篮板，用力地扔给了陈红雨。但是，球刚刚落到陈红雨的怀里时，园岭实验就一堆人围了上去，把陈红雨怀中的球抢走了。这是，马老师叫了一个暂停。下来时，老师问陈红雨今天是怎么回事？完全没有昨天的那种状态，连球都接不住，是手没有力，还是慌了？我已经心知肚明了，陈红雨慌了，她知道今天跟昨天不一样了，没有办法在发挥出真正的实力了！我们似乎已经走上了输的道路。

第三节，我们竟然神奇般的追回了比分，还超出了她们三分，我知道，剩下的一节只需要拖时间了。

第四节，我被两个人死死地盯着，无法甩开她们出去接球。很快，比分一下子就变成了15：14。仅仅差了一分。而此时，陈红雨已经疲惫，实在是需要休息啦。于是，老师让刘子熙代替陈红雨上场。上场时，刘子熙有点紧张：“我该怎么做？”我轻快地说道：“你就站在中线那里防守，如有需要，往前逼一下就可以了。可是没过多久，她就犯规了——在9号上篮时打手了，当那球往篮筐飞去时，我在心里暗暗祈祷：千万不要进啊！千万不要进啊！但是，偏偏就进了！如果她接下来的这个罚球也进了，那比分就拉开了啊！千万不能进啊！罚球，9号拍了几下球，就投了出去。

呼！我长长的舒了一口气！还好没进，接下来我要做的就是进一个，然后拖时间。可是，现在是她们发球，我的嗓子因为刚刚大声地指挥，已经变得有些嘶哑。可我大声地叫：“防啊！防住9号！”啊！有没有防住，9号又把他们甩掉了，3个人，竟无能为力！

我的鼻子已经有些酸酸的了。此时，园岭实验的教练叫了暂停。而我，是哭着走下去的。马老师在旁边激励我：“怕什么！还有时间呢！还没到哭的时候！”我擦了擦眼泪，喝了一口水，准备上场。上场前，我们大家一起大声地喊加油。

上场没多久，聂天宇就被人打伤了，哭着走向马老师。看到此时的'场景，我握紧了拳头。

在比赛的最后15秒，我从对方的手里抢过球，飞快地跑向篮筐，可是，走步了。这是最后一次进球的机会，我居然没有把握住！

很快，到了尾声。园岭实验发球，我看到裁判已经准备好吹哨子了，园岭实验的教练更是大声地喊道：“坚持！还剩两秒钟！”我知道，我已经很难力挽狂澜了。但是也不是没有过1秒进球的！于是，我又开始拼抢，当球刚刚发出去时，裁判吹响了哨子——比赛，结束了，我们，输了，仅仅一分，一分！我们几乎是哭着走下场的。

好像所有人都在哭，我，陈梓盈，陈红雨，聂天宇……

万依然来劝我：“姐姐，别哭了。该走了！”

我应了一声，抬起头，站起身，看了一眼那用红色镌刻在那两张塑料纸上的分数，离开了这个我们撒过汗水和泪水的地方。

六年级作文 篇6

我有一个温馨而快乐的家，在这一个家里，到处都充满了爱，充满了欢乐。爸爸的幽默，妈妈的和蔼，弟弟的淘气，奶奶的包容、爷爷的理解使我们这一个家更加温暖。

记得刚上学的时候，每一天上学，妈妈总是替你背上书包，帮我理好衣角，嘱咐着我：“上学要好好学习，认真听讲……”这话即使简短，但是字字都是蕴含着妈妈对我的期待的爱。

放学后，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解。爸爸非常疼爱我，不论我要什么，只要有用的他都会尽量满足我的要求，特别是学习用品，他总是有求必应。对待弟弟也一样。不过爸爸总喜欢与弟弟开玩笑，每次都弄得弟弟哭笑不得。

妈妈也经常教导我读书要用功。妈妈即使鼓励我要用功，但从不用严厉的处罚来强迫我们读书。妈妈除了照顾我们的生活起居，指导我们读书，还特别关心我们的健康，我常常觉得妈妈比孔子还伟大。

奶奶，粗糙的手，满脸的皱纹，炯炯有神的眼睛。这是我对奶奶的第一感觉。奶奶给我买了许多好吃的、好玩的。

奶奶非常地疼我，一块糖留给我、一包瓜子留给我、别人送的水果罐头也留给我……然而，自己吃的是我不喜欢的.，或者是掉在桌子上的。

爷爷在我心目中是慈爱的，是守信的，是认真的。爷爷皮肤很粗糙，爷爷古铜色的脸上，刻划着许多皱纹。一双和善的眼睛虽深陷了进去，但是显得神采奕奕。

这就是我和谐美满的家。我爱我家，我爱我的爸爸、妈妈、弟弟、奶奶和爷爷，怎么样？羡慕我吧！

我想你们也一定有个和谐美满的家吧？我爱我这一个和谐美，满到处都充满了爱，充满了欢乐的家。

六年级作文 篇7

她不固守现状匍匐的枝条看似软弱，却从不攀缘依附这枝被折去，更多的芽箭立即射出，迅速占领周围的地面，把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来，铺展如苍鹰冀翮，拥护着黄花，风来想凌空而去，云过含不尽想往，活脱是一幅潘天寿饱含金石意味的鹰瞵图，从大别山巅垂挂到淮河水沿

野菊花！野菊花开在山野里。

有谁见过这般豪放壮烈的花云？有谁闻过这么沉郁凝重的药香？那样泼泼辣辣地开。一簇一簇，一滩一滩，一坡一坡，灿烂辉煌！

花朵不过一分镍币大小，密密匝匝，重重叠叠，织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦，分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金，让造物主随意倾倒泼洒在这里，，叫人心灵久久震颤。

几番秋风秋雨秋霜，山野早已敛去辽阔的绿氅（外套），只把灰褐的脊背袒露世间；曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空，也被铅灰压缩了胸臆；紫燕和鸿雁归飞的呼唤，杳然寂灭在江南的路上，留下水牛与山羊的哞咩，在枯草败叶间低回……纵然是松柏也已减色，纵然是檀竹也已落魄，惟独野菊花，却以她野性的勇敢和进取，在这片天空下，这片山野上，举起开放的'拓展的金旗，“欲与西风战一场，遍身穿就黄金甲”。

多少墨客骚人奉和酬唱，把菊魂菊意唱彻历朝历代；唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊。比起野菊花来，这些被驯化、供玩赏的同类，不免沾染着脂粉气、奶油味，显得矫饰和做作。宁愿入汤入药、成渣成泥，决不任人摆布、供人亵玩——这就是野菊花！

野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质。

她不禁锢自己。有花就尽情地开，有香就尽情地放。这一朵迟迟不肯谢去，那一朵挣出半个脸来就开了，从茎顶，从胁下，一下子冒出那么多花骨朵，仿佛一夜之间被风雨唤醒，就一齐把眼睁开，睁得又圆又亮，再也不想闭去。白天盯住太阳，夜晚盯住星星月亮。那份野性，连日月星辰也只能轮番伺候；她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑，又把琥珀色的药香毫无保留地聚散如云如雾。这时，假若你静下心来，你会从袅袅升腾忽聚忽散的浓香里谛听到广东音乐《金蛇狂舞》的活跃，琵琶古曲《十面埋伏》的壮烈……

她不固守现状。匍匐的枝条看似软弱，却从不攀缘依附。这枝被折去，更多的芽箭立即射出，迅速占领周围的地面，把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来，铺展如苍鹰冀翮（，翅膀），拥护着黄花，风来想凌空而去，云过含不尽想往，活脱是一幅潘天寿饱含金石意味的《鹰瞵图》，从大别山巅垂挂到淮河水沿。当霜雪卷藏这轴宏篇巨构，她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划，将屈原“上下求索”的浩歌冻结在心，待时以蹿发。今年崖头岭上的几株，明年一定发展成簇；今年篱前坎下的数丛，明年一定繁衍成龙，星散的，要汇集；成块的，要连片。然后，在荒滩野坡，在贫瘠却是自由的土地上，左冲右突，向着四面八方扩张，挺进，步步为营，为营步步。不知是山野滋育了她的野性，还是她的野性诱发了山野的野味野情。

哦，野菊花，这野性的精灵！这野性的勇敢和进取！想怎么开就怎么开，想在哪儿开就在哪儿开。你根本辖制不住她，她也从不约束自己。西风里，严霜下，万花纷谢的境遇中，孤军奋战，单一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛（古代军队的大旗），鲜明如火，嘹亮如歌，浓烈如酒，狂放如战胜者的开怀肆笑。

这是一种怎样野性的美啊！而这野性美又以其烛照天地的光芒，投射在她开放的态势和拓展的行动之中，于生命的运行里发现自我，表现自我，实现自我，叫人体味出一种人生境界，才有久久的震颤回荡在心……

六年级作文 篇8

大年初三，我去大伯家做客，我早早地就起了床。

我快速地刷好了牙，洗好脸，等待着去大伯家。

钟表上的秒针从12转一圈又回到12：“嘀嘀嗒嗒……”

“叮铃铃——”电话声响起了，我连忙拿起电话，等我挂掉之后，妈妈问我什么内容，

我一字不漏地告诉了妈妈。

我想你们一定知道是什么内容吧！

上午10：00钟，我们来到了大伯家之后，他们热情招待我们，小吃中有我最爱吃的——德芙牌丝滑巧克力、牛肉串、棒棒糖……

我吃得可高兴了，心里美滋滋的。

开始吃午饭了，菜可好啦排骨汤、糖醋排骨、黄鳝、南瓜饼……我吃好后肚子圆圆的`，还不时地在打嗝呢！

吃好饭后，我们就去打篮球了。我是红队的队员，我的任务是截球。哥哥负责接我的球，投进篮筐。

比赛开始了，我连忙跳上去接球，可是我个子太矮了，没有截到球，被高个子抢走了。我只能将功赎罪，死命地去抢球。球几经波折才落到我的手里。我连忙把球传给哥哥，以免球被夺走。哥哥立刻把球投进篮筐里。我们队得了两分。

比赛继续进行着，直到下午3：00才结束，比分是50：56红队胜利了。

做客真好，有的吃又有的玩！