实用的六年级的作文300字（必备）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的六年级的作文300字10篇，希望对大家有所帮助。

六年级的作文300字 篇1

我们之间，太过暧昧

暧昧的让我陶醉！

你曾经的一颦一笑，都是那样的完美

可，一定，要打破我的唯美之梦吗？

让我醉生梦死，也可以，让我为你堕落，也可以

可，为什么？要装的那么在乎，就好像，我是你深爱之人……

呵！那年的.我，太傻，太天真，才会到至今，你走了，伤口都还在隐隐作痛，疼啊！

你会怜悯我吗？不会，这时的你，说不定，抱着哪位单纯的女孩在耻笑我的傻！

是我犯贱，是我乞求你的爱，明明知道你只是玩玩，你来者不拒，却还是傻傻的沉沦！

呵，为了你，我卸下了自己多年来的装备，谁曾想，这个举动，却是在慢慢的，无声息的，践踏着自己的尊严！

呵呵，那么多年了，我还爱着你，站在班级门前的栏杆那，并不是为了夺人注目，也不是喜欢吹冷风，只是喜欢眺望远方想着你，念着你，恋着你！

我喜欢你身上那放荡不羁的气质，透着淡淡的孤寂，望着你的背影，殊不知，心早已被勾去！

六年级的作文300字 篇2

我的妹妹漂亮可爱。但是，她很爱臭美，也很调皮。

有一天，妹妹的幼儿园要举办一个活动----跳舞表演。她们要站在舞台上表演，所以妹妹就缠着妈妈非要给她化妆。

化妆时，妹妹的嘴里还不停地唠叨着：“给我画好看点！给我画好看点！”妈妈大声答应着:“知道了，知道了。”画眼影时，妈妈一不小心就把粉色的眼影弄多了，但是画上去并看不出什么异常，可妹妹却严肃地说：“给我画好点！不要给我画多了！也不要给我画少了！”

接下来妹妹还想抹口红呢！妈妈拗不过，只好又给她抹了一点口红，妹妹又说话了：”再给我抹点！“妈妈又给她抹了一点，可不小心却抹出了嘴外边一点。妹妹生气了：”给我抹好点！你没听到吗？”

化妆终于结束了！比赛也马上就要开始了。比赛结束后，妹妹还甜甜地对我和妈妈说了一句：“谢谢大家来观看我们的'演出！”

我的妹妹真个是爱臭美的可爱女孩啊！

六年级的作文300字 篇3

估衣小学，别具一格，是个三角形的校园，而这个围起来的三角形内每天都充满着无尽的欢乐与说不尽的精彩。

一进校园，首先映入眼帘的是平整而又渗着活力的塑胶操场，操场上傲然挺立的那棵高大的皂荚树。

宽敞明亮的教学楼，教师走廊墙壁上的安全壁画内容丰富，形象逼真。操场南墙紧邻涡河公园的沿河路，墙外是沿河路的绿化带。墙内侧是一条紧靠墙的条形花池，花池内各色的'小花争妍斗艳，构成了一道靓丽的风景线……

清晨，伴着琅琅的书声，抬眼望去——

一缕缕阳光照在涡河上，泛着层层金色的光，像一条金色丝带飘向远方。岸边涡河公园的鹅卵石小路上三三两两的人群在散步，感受着各式各样的花草散发出的芬芳。

中午，少许在校内已经写好作业的同学在高大的皂荚树下跳着皮筋，欢快地嬉戏着……

下午放学后，禁锢一天的孩子们放下沉甸甸的书包，像出笼的小鸟，飞出校园，飞到校园外的涡河公园，加入到公园晚游散步的人群，或滑板，或游戏，或歌唱，或游赏……童心释放，尽情张扬！

啊！美丽的估衣校园，一片充满活力的乐土。

六年级的作文300字 篇4

在我们的身边，有许多人需要我们感恩。我们要诚恳地向他们道谢，给他们回报。正如诗人所说：“假如我是一棵大树，我就会为来来往往的人遮风避雨；为烈日炎炎带来一片阴凉；假如我是一株禾苗，我会用丰硕的果实回报辛勤的农民。”

我要感谢父母。是父母给了我生命，让我有了五彩斑斓的生活。他们含辛茹苦地养育了我，又省吃俭用将所有积蓄供我上学。父母也是人，他们也有喜怒哀乐，也有理性和温情的时候，也有一时冲动给我们造成一定伤害之时，但这并不防碍父母对我们的挚爱之心。

鲜花感恩雨露，树木感恩土壤，苍鹰感恩蓝天，学生感恩老师。老师是社会文化和知识的传授者。我们从呀呀学语的孩童到心智初开的小学生，到求知若渴的少年到自由翱翔的成人，这一切的.飞跃不得益于老师们辛勤的劳动。夜深了，是谁在一盏台灯下不知疲倦地批改作业？放假了，是谁在废寝忘食地为学生备课？是老师。这所做的一切都是为我们能有一个美好的未来。

让我们感恩身边每一个人，是他们让你的世界充满无限精彩，是他们给了你一双翅膀，让你展翅飞翔！

六年级的作文300字 篇5

说起豹子，大家一定不敢生疏吧！可是，我们班也有一只小豹子，你想知道么？

他的个子是班较高的，他有一双大大的眼睛，眼睛前还挂着一副眼镜。所以，班里的同学都叫他眼镜哥！

要说他的本事，那可多啦！如：绘画、书法、作文、赛跑样样都会；要说他最厉害的还是赛跑咯！

记得有一回校运会，老师要求同学们选拔一位优秀的跑步高手，去参加600米跑步大赛。谁都没想到，同学们异口同声地喊出了这位能人的鼎鼎大名。

在比赛的现场上，拉拉队们欢呼雀跃。运动员们那双紧紧盯着指挥官的手、枪。

枪声就想命令，运动员们仿佛豹子似的`刷了一声，早已飞的远远的咯。远远望去，其他豹子还离我们班的豹子有一定的距离。

终于离终点不远了，他猫着腰，踮起脚尖，猛地向前一冲，那终点的红线终于给他冲破了，我们班又多了一份荣誉！

说到了这儿，大家一定知道这只豹子是谁了吧？他就是我们班的宣传委员，也是我的好朋友——吴泽涵！

六年级的作文300字 篇6

在人生中，每个人都会经历许许多多的失败，但是，对于失败，有两种办法可以弥补：一是反思自己为什么会失败，吸取失败的教训，最后获得永久的成功，二是想到放弃，干脆就不再努力，任意他的失败。但是人们似乎更偏向于第二种方法，失败了就不愿意在努力，在进步，因为他们似乎认为第一次失败了就注定着第二次、第三次也跟着失败，永远都是失败，永远都没有成功的那与一天，可是，他们想过没有，你们怎么就知道第一次失败了就永远都不会成功呢？我曾经听以为老人说过：”第一次的失败不代表什么，至少我们还获得了一次站起来的机会。失败有时候对我们来讲或许是一种幸运，而不是一种灾难。“所以，失败并不可怕，你们之所以害怕失败就是因为你们心中的压力太大了，已经超出了你们的极限。

所以，一失败，你们就不想再超越，不想努力，不想再进步，同学们，我想说：有时候的失败对你来说或许是一种深深的打击，或许是一种激励，或许是一种幸福，但是，不管是什么，我们都要勇于面对，勇于面对失败，勇于面对自己的'挫折，让自己因为一次次的失败而变的更加坚强！！！

六年级的作文300字 篇7

每个人都有自己的同学，这些同学中，有聪明的，有机灵的，有可爱的，有活泼的。他们性格和外貌都不一样。在我遇到过的同学中，我印象最深的还是小明。

小明有着一头乌黑的头发、大大的眼睛和弯弯的眉毛。他是我们班的学习委员，他的学习成绩也名列前茅，几乎每次考试的年级前二十五名都有他的份。

他不仅学习成绩好，还很善解人意那是在上学期的'一天下午，上课铃响后，语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：“今天谁值日？怎么忘记擦黑板了？”教室里静悄悄的，过了好一会儿，还是没有人回应。同学们都向今天的值日生那儿望去。可就在这时，小明却从座位上站了起来。他走到黑板前，拿起黑板擦擦默默地擦了起来。由于他长得比较矮，高处还要蹦起来擦。看到他这副模样，几个调皮的同学笑出声来，但小明像没事似的。接着，老师又说：“以后值日的同学都要认真负责，不要因为自己的疏忽影响全班同学上课！”这时，不知那个同学说了一声：“今天不是小明值日！”紧接着一个同学不好意思地站起来说：“今天是我值日。”老师看到这情景，顿时恍然大悟，向小明投去了赞许的目光。

这就是我的同学小明，她有着一颗金子般的心。

六年级的作文300字 篇8

我静静地靠在大树下，一只黑色的小蚂蚁吸引了我的视线。

它走呀走呀，一直找不到它的家，难道他迷路了？还是他知道路，但是家太远？忽然，跑来了另一只小蚂蚁，他应该是他的家人吧，要不他怎么与他碰了碰触角，有一起依偎着往前走呢？跟随着他们，终于找到了他们的家。进去不一会，又带领着一大群蚂蚁走了出来。只见他们排成一条线，，大踏步的走过一棵棵小草组成的森林，走过小丘，走过高山。他们翻山越岭，走到了一小块面包旁。哦，原来那只小蚂蚁发现了食物呀！不一会，他们就人手一份，排成一条整齐的队伍，回家了。它们一趟一趟地搬啊搬啊，一块面包不过多长时间就渐渐的越来越小，直到面包没有了才停止他门的搬运。那只小蚂蚁走在最前头，仿佛他就是个队长。

在回家的路上，又遇到许多同伴，他们互相打着招呼，但他们的队伍从没出现过掉队、散乱的'现象。他们就像一只出征打仗的军队，胜利后凯旋归来；他们也像一直方队，为森林、小丘表演。原来蚂蚁的家族这么团结！

日渐沉西，暗下来的天色将我唤醒，蚂蚁真伟大啊！

六年级的作文300字 篇9

公元2913年，地球上的最后的一个人独自坐在椅子上，他望着窗外发呆。这时，忽然响起了敲门声……他想：地球上就我一个人了，会是谁呢？好奇心促使他去开门，他发现进来的是个外星人：它有两个触角，一双黑亮的大眼睛，一张似嘴非嘴但能说话的东西，它全身通红，穿着一件很精致的太空服。外星人先开口了：“你好，我是火星人，来这里考察的。你们这儿怎么变成了这样？”怎么变成了这样：天空灰蒙蒙的，再也看不见往日的太阳和蓝天；风沙放肆的刮着；树死了，水涸了。他回答道：“我也不知道，它不应该是这样的，都是人类掠夺资源，破坏树木，地球才变成这样的！”火星人又问：“地球人的环保意识不是很强吗？”他又回答到：“那是一场全国战争造成的`，人类正在战争中，全国的武器控制中心，染上了一种病毒，导致了所有的爆炸武器都爆炸了，土地四分五裂……”说着，他哭了起来。“哦，原来是这样，我会把你们的故事告诉我们的长官，并告诉全部火星人，让他们为你们惋惜。”“是吗？那太谢谢你了。”他看着火星人驾着飞船慢慢离去，他摸了摸脸上的泪痕，想到，这应该是地球上的最后的水吧！

只有失去它，你才知道它的可贵。

六年级的作文300字 篇10

白娃娃，爬黑墙，越爬个儿越变小，再也没法往上长。你们猜，这是什么？答对了－－是粉笔

在我们上课的时候，老师正要出题，粉笔就挺身而出，供我们用。随着时间的推移，我发现老师的手慢慢变得干燥，又有裂纹。

到底是什么原因使老师的手变成这般摸样？于是我上网查资料才知道的：

粉笔从其化学成分构成上来讲，主要成份为碳酸钙（石灰石）和硫酸钙（石膏），少量的氧化钙以及其它少量的.金属元素。

老师在教学过程中，粉笔粉尘不可避免地会沾在手上，同时漂浮于空气中的颗粒粉尘也会落在教师头发、脸上和脖子上，对皮肤膜有刺激作用，这样在粉尘碱性作用下破坏了皮肤的基本生存环境，粉笔粉尘使皮肤变得干燥、粗糙，并伴有搔痒感觉，使人体不适。

后来，我在包书皮的过程中，看到：书皮的拉杆是三角形样的，突然想到了粉笔。拉杆可以把书本加紧，为什么不把拉杆送给粉笔当衣服呢！于是我把拉杆按照粉笔的大小剪了下来，套在粉笔上。呵呵，挺好，放在桌子上，它不会随意翻滚，还能保护老师的手。

我的小发明不错吧！希望老师们不再为粉笔烧手而烦恼。