六年级的作文300字3篇【精选】

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的六年级的作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级的作文300字 篇1

汽车，虽然我今年十三岁，可我也在不停地幻想，等我到了能开汽车的年龄，汽车已经“进化”到什么程度呢？

我幻想，未来的汽车能在天上飞，汽车缓缓地升起，俯视下方，人和房子在慢慢地缩小，要下车窗，一股和煦的春风轻柔地抚摸着我的面庞，放眼望去，无边无际的云海宛如一片天堂；人们坐着汽车，自由的在这片天地里翱翔。偶尔幼稚飞禽飞过，它们闭着眼睛，仿佛也享受在这片云海之中。

我幻想，未来的汽车能在水里游，当人们开着车来到海边时，不用再畏惧大海的波浪，可以径直开入大海，尽情地在大海里遨游，透过玻璃，各种各样的鱼儿不停地拥向汽车，在这些鱼中，偶尔看几只海豚游动。在这些鱼儿的簇拥下，我们可以欣赏令人赏心悦目的海底世界。

我幻想，未来的`汽车可以爬山，上树。当人们看到眼前高耸入云的大山，有的人坚持不到“半途”而返，可能一看就是望而却步。未来，人们开着汽车，在高耸入云的山上，上上下下，露出了会心的笑容。

六年级的作文300字 篇2

文具盒里的争吵我在做作业时，忽然听见文具盒里很吵，于是，我放下笔，认真地听文具盒里谁在吵，文具盒里的争吵作文。我听见钢笔骄傲地说：“在所有笔中我是老大。”水性笔说：“我应该是老大，你一摔到地上笔尖就分成了两半，不就不能用了吗！？而我呢！不管小主人怎么摔我，我都不会坏。好了！现在轮到你发言了，木头铅笔。”木头铅笔说：“我知道，我知道，我是最落后的笔了，当然比不过你们了！”

铅笔勉强的笑了笑，但是，我听得出这种笑里带着失去自信心，带着哭的感觉。自动铅笔说：“在很久很久以前，不都没有钢笔、水性笔和我，都是木头铅笔妹妹，付出的最多，所有木头铅笔妹妹你不要伤心，你们也不能嘲笑它。”水性笔说：“对不起，真是对不起，早知道的话，当初，我也就不说你了。”木头铅笔说：“没关系，从现在起，你知道要看别人的优点，不看别人的缺点，不去指责他人，现在是还来得及的`。”钢笔说：“你们真是太蠢了，真是让我不知道用什么词语来形容了，哈哈哈……”钢笔笑得滚出了文具盒里，“啪！”的一声，钢笔摔在地上，摔坏了。

六年级的作文300字 篇3

人的心灵就如一片沙漠,而作文就是沙漠上的绿洲,他使沙漠充满生机.

记得四年级前的我,十分的讨厌作文,每一次老师要求我们写,我要么是东拼西凑,拼满字数;要么就是直接借鉴人家的作文(说白了就是抄作文),因此被老师屡屡告上家庭。父母火冒三丈,拿出书，硬是要我看，不喜欢看书的我，就那上两本书——小人书和父母命令要看的书。跑到一个只有自己的房间，把小人书夹在中间，就津津有味的看了起来。就别提有多认真了。

终于有一天，东窗事发，我的计谋被发现了。父母哭笑不得又大为愤怒，老爸直接把小人书统统没收，一本不留。而这时，又恰好碰上了没电的一天，无聊至极的我，翻起了手中的书。结果这一看，就被书中的内容吸引了，渐渐的`，我喜欢上了看书，而我的作文水平也逐步提高，写的文章也变得生动起来。

我越来越喜欢写作文，它不但丰富了人的心灵，还陶冶了人们的情操。

一次停电，使我与作文结了缘。