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六年级作文300字常用(3篇)

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在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的六年级作文300字3篇,欢迎阅读与收藏。

六年级作文300字常用(3篇)

六年级作文300字 篇1

小时候,记得那时候很快乐,一颗糖就可以把我们逗乐,一句鼓励我们就跑得很远,一片落叶都会好好珍藏

那些快乐的时光在小时候,现在却从未触及。

每天都不知道自己在期待什么,也不知道自己在害怕什么。

期待有好的未来吗,害怕身边的人一个个都离开自己吗?我在问自己,听不到心给我的答案。

记得曾经,我很阳光,那只是曾经。

喜欢悲伤文字不是我的作风,可是总能刺痛我的心脏,流下一行行酸酸的泪。

没心没肺的'我,不知道还能活多久,若生命还在,怎么感觉不到活力?

冷漠是或不是我的伪装不想深究,只记得我曾深爱过。

不闻不问是我留下最后的温柔,不吵不闹是我给无聊的生活的准则,不悲不喜是我给自己的劝告。

想做一朵灿烂的向日葵,天天跟在太阳开心地转,怎么也抬不起带着笑的脸,连强颜欢笑都学不会。

六年级作文300字 篇2

我的老师我喜欢我们的新班主任老师,这主要因为她讲话风趣、幽默,还有她那朴实的品德。

我清楚地记得,那是新学期的第一天,我们都坐在了教室里,不大一会儿,进来一位身高一米六的'女老师。这时有人小声地说:她就是咱们的新班主任。任老师笑着说:从今天开始,我来给你们当班长,欢迎吗?欢迎!胆大的同学说着,老师又笑着问:咱们班有多少人啊?我们异口同声地回答:38!不对!老师否定了。我们都丈二和尚摸不着头脑,老师微笑着说:从今天开始是39人了!我不也是咱们班的一员吗?怎么,不欢迎啊?我们这才恍然大悟,立刻使劲鼓起掌来。

老师不光这样说也是这样做的,每次大扫除或劳动,她都和我们一起干,有时还跟我们比赛呢!记得有一次老师和我一组拔草,老师拔得比我还快、还干净呢。

任老师在我们同学心目中的印象非常好,我喜欢我的老师。

六年级作文300字 篇3

今天,下了体育课,呼,放学了我想吃糖水罐头。在冰箱里找了一会儿后,我终于找到了即将落入我肚的罐头!我最喜欢的罐头——糖水罐头!于是我使出九牛二虎之力,拉起拉环。

可是,意想不到的事情发生了——拉环掉了,可白色的铁皮没有拉开,我愣住了,这令我大吃一惊。真是晴天霹雳!怎么会这样?我哪里得罪玉皇大帝了啊?偏偏要在我渴的半死的时候不给我开罐头!我气得面红耳赤,拿着罐头发了疯似的大喊大叫。怎么会这样?在我特别高兴地时候给我来个大霹雳?

怎么办?

我心急如焚,十分着急,因为我太渴了。1分钟后,我开始冷静下来开始动脑筋想法子。因为着急是没有用的。

我气急败坏。啊,什么办法都没有!我气愤地拿起剪刀,在铁皮上戳了几下,意想不到的.是,铁皮竟被我戳出了几个小洞!小洞流出一点了糖水。要是这样喝的话,就吃不到椰果;雪梨了,而且还很不卫生。

怎么办呢?对,照边戳,我急中生智。对,照边戳!我又戳了几下,把边戳到底下,然后再翘开铁皮,三下五除二,搞定!“凡事都要动脑筋,而急中生智也是可以的呵呵。”我享受着甜美如蜜的糖水罐头,一边感叹万千。嗯?怎么比以前更甜了呢?我知道,是我动脑筋后小小的得意吧。