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有关六年级我的小伙伴作文300字锦集9篇

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在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的六年级我的小伙伴作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

有关六年级我的小伙伴作文300字锦集9篇

六年级我的小伙伴作文300字 篇1

我的小伙伴叫小明,他有一双大大的眼睛。满面红光看起来很精神的样子,他的皮肤白净柔嫩一副书生气。

小明很爱跳绳,他跳绳也是最好的。跳绳比赛时,只见小明拿着跳绳,从从容容地走到跳绳的位置,然后他打开跳绳,把绳头分别绕在两只手上,绳子紧贴小腿。“预备跳!”孟老师的口令一下,小 明把绳子向前一甩,绳子从他的脚下一闪而过,像彩环似得上下翻飞起来。他跳的飞快, 轻如飞燕,场地上绳影闪闪,上下翻飞的绳子像金蛇狂舞,发出“啪、啪、啪”的声响。他不停地跳着“九十六 ……九十九…

…”就这样连续一百零三下。获得了三年级组第一名,同学们都为他欢呼,这就是我的小伙伴,一个爱运动的小男孩。

我的小伙伴不但爱运动,还爱帮助别人。记得有一次放学后下雨,他看见小东一个人走在雨里,马上跑过去和小东打一把伞,他们一起走出学校,并把小东送回了家。

这就是我的小伙伴,一个既爱劳动有爱帮助人的小男孩!

六年级我的小伙伴作文300字 篇2

圆圆的大眼睛,一头乌黑油亮的长发,樱桃似的小嘴---没错,她就是我的好朋友梁爽。

梁爽是我的邻居,每天都能看见我们俩在一起的身影。有一次,我们出来玩,看见一个小弟弟做在地板上,可能是摔跤了。梁爽就要冲过去扶起那个男孩,我一把拦住她,对她说:“你过去扶他,万一他说是你推倒他的呢?那你就算跳进黄河也洗不清了!”“没关系,反正又不是我干的,我问心无愧!”说着,梁爽便冲过去把那个小男孩扶起来了,还把他送到了小区附近的小诊所里。

我望着梁爽扶着小男孩远去的背影,胸上的红领巾像一团烈火似的,烧得我胸口生疼。梁爽,你真是一个优秀的少先队员啊!我一定要向你看齐,成为一个像你一样有着乐于助人的品质的优秀少先队员!

六年级我的小伙伴作文300字 篇3

人的一生就像一根蜡烛,朋友如同蜡烛里的灯心,只有那条灯心才能点亮那盏灯,好比一把钥匙一把锁,一盏蜡烛一条心……

一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的眼睛,樱桃似的嘴巴,圆圆的脸蛋,穿起运动服精神倍加。这就是我的小伙伴,一个具有热心肠、乐于助人的小伙伴!记得那一天放学后,天上突然下起倾盆大雨,因为我早上出门太急了忘了带伞,正当我在教室里徘徊时,我的小伙伴小冬拿着雨伞,走了过来,对我说:“我的伞大,我送你回家吧。”我急忙背起书包向门外走去,小冬用双手为我撑起了一片“晴天”,到了家门口时,我这才发现小冬为了让我不淋到雨,她把伞全都给我遮雨自己却淋了雨。我对小冬说道:“你的衣服都湿了,来我家换一身再走吧,不然会着凉的。”小冬说:“没事的,我的身体倍棒,不就是一阵雨,那也难不倒我。”说完,小冬转身离去了。望着她那远去的背影,我心里感到无比温暖,他总说为别人想得多,为自己想得少。

雨天里的那把伞,为我撑起了一片“晴天”,我的小伙伴犹如黑夜里的一盏灯,为我照亮前方的道路……

六年级我的小伙伴作文300字 篇4

我有一个非常非常好的小伙伴,她的名字叫做悦悦。她虽然穿着并不华丽:棕色的裤子,紫色的上衣,脚下永远踏着一双球鞋。但她乐于助人的事迹是人人都知道的。不信,你瞧:

星期一下午,我和悦悦玩的高兴是时候,在马路上看见了一位残疾人,很可怜,眼睛看不见。我心里很觉得他可怜,但是却没有做什么,而悦悦就没有考虑,一下子就奔向那个残疾人。我正想说什么,而悦悦就已经把残疾人送到了对面。我们都高兴地对悦悦竖起大拇指连声的说:“悦悦,你真棒呀~我们大家都要向你学习。”而悦悦却说:“这是我应该做的呀。”

悦悦不仅乐于助人,还热爱学习。

悦悦从小就养成了早晨背英语的习惯,而我们,就只是背几天,图个新鲜,过几天呀,肯定就不背了。但是悦悦不论春夏秋冬哪个季节,仍坚持着每天都背,怪不得,她的学习成绩总是全班前茅呢。

这,就是我的小伙伴——悦悦,一个既乐于助人又热爱学习的女孩子。你们喜欢吗?

六年级我的小伙伴作文300字 篇5

大家都有自己的小伙伴吧?我也有我自己的小伙伴——书。大家一定都会惊讶吧?是的,就是书!

我的这个小伙伴,是一位你想什么时候和它玩,它就和你玩,它是从来没有怨言的。比如你一人想去周游世界,当你感到孤独时,它就会给你介绍一些各地的风土人情,风趣幽默的小故事让你如痴如迷,再也不会感到寂寞了。我的小伙伴外表看起来非常小,也不显眼。但是,它的肚子里的学问可大着呢!我有不懂得的知识,就可以问它。我妈妈说:“书是你最好的伙伴和老师。”

它可以带我到太空去遨游,它可以带我到古老的唐朝去旅游,它还让我懂得更多的知识。我的好朋友在学习上给我的帮助也不少。有一次,我写作文。可是有一个字不会写,我问妈妈,妈妈不告诉我,让我自己好好想想。这时,我一下子想到我的小伙伴。我问我的小伙伴这字怎么写,我的小伙伴毫不犹豫地回答:“馨”。

我的这个小伙伴怎么样?好吗?你也可以和它交朋友,一定对你很有帮助的哟!

六年级我的小伙伴作文300字 篇6

我有一个非常可爱的小伙伴,她叫孔德慧。她长着圆圆的脸、黑黑的大眼睛、长长的头发,虽然她的肤色有点黑,但是我觉得她还是挺可爱的。

我们两个从小就在一起玩儿,现在她从原来的学校转到了我们这里,虽然我们不在一个班,但是我们可以再午托班一起吃饭、一起睡觉,而且她就睡在我旁边。

以前,我们俩在同一个家属院住,后来她们家搬走了。可是我们俩的友谊是不会消失的,因为我们两个发过誓,永远是好朋友。最近她在午托班不知为什么哭了,我看着她哭的时候我也好难过,就像有根针扎在了我的心中。于是,我劝了劝她,可她还在哭,我想了许多办法逗她开心,终于她的心情好了许多。

我和朋友孔德慧的友谊很深吧,其实,大家只要诚心待人,都可以交到这样知心的朋友。

六年级我的小伙伴作文300字 篇7

我有一个非常要好的`小伙伴,他名叫泽衡。泽衡的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

泽衡他这个人有一个爱好,那就是看书。在他的书橱里有数不尽的书,都把他的书橱放满了。他的书橱里有漫画书、作文书、军事书、笑话书、小人书……泽衡把零花钱用来买书,他的爸爸、妈妈都非常支持。正是因为这样,泽衡的同学还给他起了个绰号,叫“书呆子”。他的名言是:看书不但可以丰富自己的课外生活,而且可以提高写作水平。

泽衡所得这个外号还因为他有时看书会看得“走火入魔”。记得上次,老师讲课讲得滔滔不绝时,全班同学都在认认真真地听课时,有一个同学——泽衡目不转睛地看着桌子下面的书。老师发现了,叫他站起来,他好像没有听到似的,一点反应也没有。最后老师拍了拍他的桌子,他才知道老师在叫他。

没办法,我的小伙伴泽衡就是这样的“书呆子”。

六年级我的小伙伴作文300字 篇8

在我的成长过程中,每天都有喜怒哀乐的事情发生,有些印象深刻的事情蕴藏在我的心中变成了我自己心中的小秘密。

记得在幼儿园的时候,我有一位好朋友,调皮的我常常和他在午休的时候,不睡觉偷偷躲在棉被里聊天和偷吃老师上课奖励的糖果,我们以为神不知鬼不觉,没想到上得山多终遇虎,最后被老师发现了,还被老师处罚——罚站,胆小如鼠的我们吓得哇哇大哭。也有一次我们玩溜滑梯时,正当我们玩得兴高采烈,欢笑声不断的时候,突然听见惨叫声,原来是我溜的太快,把他撞下去,害他掉进泥巴里,四脚朝天,脸脏得像大花猫,膝盖也受伤流血,而且裤档也破了一个大洞,还露出内裤,样子十分滑稽,大家忍不住哈哈大笑,他也觉得非常尴尬和难过,当时我也没有跟他说对不起,就继续和其它朋友玩。

自从幼儿园毕业后,我再也没有看见他了,想想当时的我,真的没有礼貌也不懂事,如果有机会再看到他的时候,我一定会向他说对不起。

六年级我的小伙伴作文300字 篇9

张芳悦是我小学生涯中最好的朋友。她聪明,漂亮,第一印象就是有些弱不禁风,暴力的感觉,可有一件事却改变了我对她的印象。

一次英语课上,老师宣布了考试的成绩,芳悦是100分,而我是99分。我十分不服气,因为在这之前,我下了很多功夫,上英语班,努力的复习,为什么我的付出得不到回报?我越想越生气,甚至怨恨,由于当时的冲动,我按捺不住心中的怒火,在铅笔盒背面写上:一辈子不理你。

不知是哪个贱手贱嘴的家伙把这件事告诉了芳悦,我想,一场恶战就要开始了,她一定会和我大吵一架的。现在,只有道歉才是最有效的办法。于是,下课后,我找到了她。

“你知道了吗?”我故意试探地问。“知道了。”她用很温柔的语气回答。我没有再说什么,只是静静的注视着她的举动。她的脸上没有写出我想象中的愤怒与怨恨,而是平静和温柔。“你能把它划掉吗?自从有了它的出现,我们的距离好像一下子变得很遥远!”我点了点头,说着,划掉了那行字,并从旁边写到“永远是朋友!”她笑了,笑得那样迷人,那样甜美,好像就是她那颗宽容的心。

人生最大的美德有一个好听的名字,叫宽容。