【精华】六年级写人的作文集合六篇

在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的六年级写人的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级写人的作文 篇1

我的小妹妹真可爱！她长着一双小小的耳朵，一双大大的眼睛会说话，总是很有神。长着一头整齐的头发。小妹妹很爱吃东西，一张小嘴一天到晚吃个不停，我们都叫她小吃货。

我的小妹妹很调皮。有一次她把我妈妈车钥匙上挂的东西弄破了，妈妈还不说她，我觉得妈妈很偏心。有一次她跟我玩的时候，把小便尿到了地板上，臭得我要吐了……

我的小妹妹很能干，我们扶着她，她已经可以自己走楼梯了，还可以自己吃饭了。

我的小妹妹可爱又调皮又能干！

六年级写人的作文 篇2

又是满满一黑板的板书，手起手落，灰尘纷纷扬扬的飞舞，清晨的阳光照进来，粉笔灰像是一层淡淡的光晕，包围着正前方那个奋笔疾书的人。

就是这些整天奋斗在粉笔灰中的人，他们却头顶着很大的光环。

我们就坐在台下，默默地观看着，他们像是忘却了自我的演员，就这样一日一年的影响着我们。

我们每个人都有心中最喜欢的老师，可我们有时会发发牢骚，对老师有不满，每个学生都有这样的经历吧！给老师起外号，谈论老师的发型，计算老师迟到的时间和拖堂的时间？？？？？？只是他们有时会板着面孔，教室里的温度会霎时下降，他们也会开玩笑，为不小心读错一个字而道歉，还有神出鬼没的班主任，能说得太多太多，每个学生对于每个老师总有不一样的看法与感觉。面对成堆的作业，长而枯燥的课文，多想离开学校的那一天可以快点到来，可真的要离开的时候，却是深深的不舍。习惯了每一个老师，习惯了他们的表情，习惯了他们的笔迹，习惯了他们扔粉笔头潇洒的动作？？？？？？太多太多，其实关于老师的细节，每个同学都在关注。从相识的那天起，一天天的了解与熟悉，然后，学会感激。

我们已经遇见过很多很多老师，不论如何，我们是在他们面前慢慢的成长起来了，学到了很多。有时，尽管已经过了很多年，已经不记得老师的样子，但只记得他曾经说过的一句话，只一句，却受用一生。

没有完美的人，师生间即使有过不愉快，彼此也会去试着原谅。而我们几乎每天都在说谢谢，谢谢别人的帮助。应该对我们的老师真诚的`说声谢谢。谢谢他们包容年轻气盛的我们，谢谢他们为我们所操的心。虽然我们已经不小，但要学的还有太多太多，即使有时说话会冒犯，小孩子似的和老师赌气，但是因为互相包容，才能继续走下去。谢谢他们的坚持，谢谢他们的关注，谢谢他们教给我们那些对的事，以及那学到最多的知识。

我们是他们最大的成就，彼此都是光荣。

在以后漫长的岁月中，桃李终将满天下。

谢谢，我们的老师！

六年级写人的作文 篇3

我的弟弟我的弟弟王天浩，今年七岁了。我们大家都叫他天浩。他的身材与同龄人相比，显得略高一些，浓浓的眉毛，大大的眼睛。我们大家都很喜欢他。他经常穿一些黑色的衣服，因为那样的衣服妈妈说不容易弄脏。

我想也是，因为他问题喜欢爬上爬下的，一刻也不闲着。妈妈也常常为此事打他，可是他却是一个合格的“想不着”的后代。有一次，我和他一起看《三毛流浪记》。他看得入神了，一会儿不演之后，便把自己的储蓄罐拿了出来，把每天妈妈给他的三毛、五毛的零钱都取了出来。啊，这可是一个从来都是不拿只放的宝贝！

我便好奇，便问他：“你在干什么？”“我在数钱，别吵！”他答道。我又说：“你数你那一点钱干吗？”他当时说了一句让我很吃惊的话。他说：“虽然我这十三元钱很少，但是可以让三毛哥哥去吃一顿饭吧！”我听后被他深深地感动了。是啊，他虽然年龄很小，很调皮，可是他却有着一颗多么善良的心啊，所以，我很喜欢我的弟弟。

六年级写人的作文 篇4

他大约六十岁，身材不高，有些发胖，笔直的背就如青松一般挺拔，已经显出灰白色的头发显得有些稀疏，一对硕大的招风耳挂在圆脸两侧，两眼炯炯有神，如果光看眼睛，你可能会以为他才四十多岁呢！

他每天在我家楼下扫扫地、散散步，虽然微薄的工资让生活有些难以为继，但他总是乐呵呵的，那张圆脸上总是挂着笑容。

那一天，他正在我家楼下慢慢踱着步。忽然，一股刺鼻的味道扑面而来，他猛一抬头，看到三楼飘出一股浓浓的黑烟，直冲云霄，把十几层楼全部笼罩在其中。不好！着火了！他撒腿就朝楼道冲去，从墙上摘下一个灭火器，拔下保险鞘，三步并作两步往楼上跑，没想到他发胖的身躯是如此矫健，背挺得越发直了。冲到三楼，看到着火那家的主人正呆呆地站在门口，他大叫一声：“还不快救火！”就一个箭步冲到厨房里，提起灭火器，按下压把，对准正熊熊燃烧的电磁炉一阵猛喷……

消防队员赶到的时候，他正在房子里忙得团团转。在大家的共同努力下，熊熊的烈火终于被扑灭了。当人们想找到这个在第一时间遏制住火势的英雄时，他那青松般的背影早已隐没在围观的人群中。

他，只是一个平凡得不能再平凡的人，但他所做的一切，却值得我们所有人深深敬佩。

他，是我家楼下一个平凡的门卫。

平凡的土地蕴藏着宝贵的黄金，平凡的江河滋养着鲜活的生命。飞入夜空，就要与星辰一起照亮夜空；融入土地，就要与绿草一起染绿大地；汇入江河，就要与河水一起哺育生命。正是一些平凡人看似平凡的举动，使我们的内心更加温暖，使我们的生活更加和谐。

六年级写人的作文 篇5

时光飞逝，我已是六年级的学生。眼看，就快要离开母校了，可心却牵挂着它。老师的关爱，同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中，最令我难忘的是她——刘老师。

刘老师只是一名普普通通的女教师，但她却使我对数学这一门课程有了浓厚的兴趣。

从前我的数学奥数只是一般而已，没什么突出的成绩，但自从遇到刘老师以后，这种情况彻底改变了。庄老师的课很有趣，不仅锻炼了我们的思维和反应能力，而且，刘老师的鼓励使我都学习数学加倍用功。这学期，为了迎接“育苗杯”奥数竞赛，班上几位同学都十分用功。我当然也不能落后，我每天认真完成奥数作业，但在初赛时，我只考了72分，勉强闯过初赛，这是我的自信心很受打击，但不久后的一件事情，使我又重新找回了自信。

一天中午，刘老师把昨天做的练习卷发了下来，有一道计算题得数很大，我算了5遍，才终于算对了，我想，我练基本功都不扎实，谈何成功，正如物理学家丁肇中所说：“一个人是否成功，在于他的基本功是否扎实。”像我这样的，参加竞赛也不过是白交报名费。到了下午，庄老师照常辅导奥数，通常一次辅导1个小时不在话下。在辅导时，老师说：“个别同学对学习很不用功，他明明能学好，但就是不努力，不像有些人虽然一次次做错了题，但肯用功，就一定有所做为。”是啊，正如诗中所说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”老师的一番话，使我又重新找回了学习的信心，努力学习。功夫不负有心人，我终于在决赛时获了奖，虽然只是二等奖，但这里面融入了我日日夜夜的拼搏，还有刘老师的鼓励。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

六年级写人的作文 篇6

我的妈妈身材苗条，有一双水灵灵的大眼睛，只要她一笑，就会露出两排洁白的牙齿。我很佩服我的妈妈，因为她非常勤劳。

每天天没亮的时候她就已经开始烧饭了。等我醒来，走到楼下，一桌丰盛的早餐已经飘着香味。饭吃好了，妈妈就把我送到学校……我下午放学回家，看见家里这么干净，床上的棉被也叠得整整齐齐，就想到一定是妈妈搞的卫生。

妈妈每天都是这样搞卫生，做家务，还要上班。妈妈，您真是太辛苦了，也给我做了榜样，我要向您学习，以后我要多帮妈妈做家务。