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【精华】六年级我的小伙伴作文集锦十篇

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在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的六年级我的小伙伴作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】六年级我的小伙伴作文集锦十篇

六年级我的小伙伴作文 篇1

我和刘永正是好朋友,我们虽然不住在一个小区,但是我们常常在学校里打闹、说笑他是我最好的朋友。

刘永正是我们组的组长。他的个头比较矮小,他那瘦瘦的脸上挂着一对又打又明亮的眼睛。他在课下总能把我们逗的哈哈大笑。

五年级的一天,在大课间我写完作业出去玩,正在我开心的捉蝴蝶的时候,一不小心被石头绊倒了,胳膊和腿都摔流血了,走不了。正在我无助的叹气的时候,刘永正,那个在我心中印象不好的人来了。我以为他会一走了之,不理我。但是,令我吃惊的是他

六年级我的小伙伴作文 篇2

小学期间,我们一定都有许多好朋友吧!我也有许多小伙伴,但是和我最要好的便是杨旭了。

她很活泼开朗,白里透红的脸上长着一对小小的眼睛,下面是一张红红的樱桃小嘴。她乐天豁达,做什么事都很率直,不会犹豫,而且她十分幽默,时常把我们逗得捧腹大笑。我最喜欢这个小伙伴了。

有一个星期天,我和她,还有席雅璇去广场玩,我们到健身器材那边去玩。最后面有一个攀爬的,有四种样式:1、是一种铁横杠;2、是一种正方形的铁链;3、是一个软梯;4、是两根竖杠,旁边有两个可以握的环。我每次都不愿意去那儿,因为我不敢从一面翻过去。在前面玩了一会儿,杨旭硬拉着我和席雅璇到了后面。她二话不说,几下就爬上那个铁链,一翻身,从另一面下来了。她下来以后,还得意的向我们招手,然后又上了软梯,这时她变得谨慎了,一步一步的爬上去,小心翼翼的翻过去,又慢慢的下去,一下来,就毕露原形了,只见她得意的哼着小曲,又跑向前面了。

还有一次,她带我们去她姥姥家玩,在古坡村,我们都是走着去的。那时候是冬天,河上结了冰,她带我们到河上玩,我们不敢下去,就把我们推下去。她在下面试探路,她踩着一个地方,“咚”、“咚”两脚,冰没有破,她就叫我们走,为了让我们相信,她又踩了一脚,谁知——冰碎了,她的半条腿都没入水中了,可她一点都不自认倒霉,她伸出腿,将裤子上的水拧干,又继续带我们走。走过冰,我们上了岸,都是农村的那些庄稼和芦苇,那些芦苇高出我们二倍多,她用手拨开,让我们走。过了一个多小时,我们终于到了她姥姥家。我们在附近的河流和小山坡上玩,我们捉蝴蝶。她总是能捉到,我们被那些五彩斑斓的蝴蝶带到了她姥姥家种的树那里,杨旭的爸爸给我们摘了一些小果子、枣和一些酸酸的山楂,我们在那里玩得高兴极了!

我的小伙伴,你总是那么率直大胆,幽默风趣,做什么都大大方方,总是一副精力充沛的样子。我们是好朋友,永远不会变,即使你我毕业分了班,我们的心也永远在一起!

“朋友一生一起走,那些日子不再有……”

好朋友,我们的心永远相连,我们永远是好朋友!

六年级我的小伙伴作文 篇3

她那光洁白皙的脸庞,透着棱角分明的温柔;这是一头乌亮浓厚的短发,像黑色的瀑布从头顶倾泻而下,它不柔软,妩媚,但健美,洒脱,有一种极朴素而自然的魅力;两道淡淡的眉毛也泛起柔柔的涟漪,好像一直都带着笑意,弯弯的,像是夜空里皎洁的上弦月;一对清莹秀澈的大眼睛,仿佛一泓清泉盈盈流动,随着心情的微风泛起阵阵雪亮的涟漪;硕大的鼻子是鲜红的,像半截倒过来的羊油大蜡;在那两片微徽张开、湿润而又肉感的红唇之间,闪烁着两排雪白的牙齿——那是真正的珍珠,似乎正与那浮现在她小巧的圆下巴上的迷人的小涡争奇斗艳。她就是我最后的小伙伴,也是一对好闺蜜。——小狄,她最让我喜欢的地方就是她爱助人为乐的精神。

得有一次放学后,我在校门外等小狄。过了一会儿,小狄跑过来,正准备要走,小狄的目光停留在一个脸色看起来很焦急的小女孩上。我不耐烦地推着她说:“快走吧!小狄,你还回不回家啊?”小狄摆了摆手,示意我先走。我们可是闺蜜,当然得等一下。小狄朝我们笑了笑,跑到那个女孩身边,跟她说了几句话,俩人牵着手过来了。我打量着小女孩,口无遮拦地说:“小狄,哪来的一个小妹妹呀?”小狄向我吐了吐舌头说:“她就住在我家旁边。今天她妈妈没来接她,就由我送她回去。”在回家的路上,小狄怕小女孩很孤单,就跟她聊起来。我疑惑不解地问道:“你身边带一个小朋友不烦吗?”小狄拍拍我的肩膀,笑着回答:“呵呵,你不是很羡慕我的快乐吗?我之所以很快乐,因为帮助别人就是快乐自己啊!”我停下脚步,愣住了,终于明白了她为什么快乐。就是这样一个因助人而快乐的闺蜜,所以我很佩服她。

助人为乐,是正直善良的人怀着道德义务感,主动去给他人以无私的帮助,并从中感到幸福愉快的一种道德行为和道德情感。从这件事情中我要好好学习我的小伙伴这种高尚的品德,这种助人为乐的精神,我要以她做榜样。我要呼吁大家:伸出你的手,可以让人际多一份美好。伸出你的手,可以让社会多一片和谐。伸出你的手,可以让世界充满爱。让我们每一个人都不要吝啬给别人一颗爱心,因为它是用之不竭的,去挥霍你的爱心吧!路见不平,拔刀相助,帮助别人,快乐自己。让我们大家一起助人为乐,让我们的地球变得更加美好!

六年级我的小伙伴作文 篇4

我的小伙伴她叫张袁茹,她可是个多才多艺的人。

她小小的瓜子脸,长长得眉毛一眨一眨的,脸颊有点红像是熟透的苹果,晶莹的眼睛扑闪扑闪像是能说话,她不管做什么事都充满自信。

她很喜欢看书。她家书柜里有许多书,她看起书来可不得了。有一次,在她家,我清清楚楚地看见而且现在也清清楚楚地记得,她坐在椅子上低着头,认真看书,突然她打了一下桌子猛地站了起来,不知她看见什么内容,她的眉头紧皱,脸色苍白,神情激动,脸上充满震惊,眼泪在眼睛里直打滚,像是要哭诉什么,手一直在颤抖着,看完这页她又翻了几页,这时候她的脸上不再是震撼的表情,而是那种快死的人看见希望的表情,如同饥饿的人看见面包的表情。她紧皱的脸缓缓放松了,深深地叹了一口气,脸色恢复红润。当她看完这本书后,她的脸上充满敬佩,那种敬佩好似沸腾的岩浆,来时是那么凶猛,去时却平静无声。

说她琴艺好,那可不是盖的。

还记得有一次我和她一起去古筝学习班,老师让她演奏一曲,只见她将手轻轻抚摸琴弦开始演奏了,她的脸上不再有微笑的样子,她变得严肃,像是上了战场。一个个音调从她弹得琴里蹦出来,她一会儿看着琴谱,一会儿看着琴弦,掌握着每根琴弦的位置,不落一个调,这时正处于打仗的重要时刻,她弹得琴声十分婉转,像小精灵围着我们转,我们沉入这琴声中,当她弹好曲子时,看见别人羡慕的目光,脸上绽放自豪的笑容。仿佛在说:“我的努力没有白费。”当我问她弹好的秘诀时,她只是笑了笑说“只要你多练习一定能弹好。”对呀!世上无难事,只怕有心人。

这就是和我无话不谈的小伙伴——张袁茹。

六年级我的小伙伴作文 篇5

我有一个很要好的朋友,她叫罗蓝昕,下面我就给你们介绍介绍她。

她是一个天真活泼、可爱健康的小女孩,她梳着短短的马尾辫,前面有斜斜的刘海,显得格外活泼可爱,在她那迷人的脸上,有一双水汪汪的大眼睛,在这双水汪汪的大眼睛下面有一张能说会道的小嘴,时而厉害、时而甜,她的穿着也是井井有条,总是爱穿一双黑色的旅游鞋和一条黑色的裤子,显得很大方,但她有时就穿的不大方了,显得又很小气,让人猜不透。她很爱学习,我就给你们说说吧。

下课的铃声响了,同学们有的在说笑,有的在玩耍,我要去找我的好朋友罗蓝昕,我走到她旁边,没想到她没有在跟同学们说笑,而是再学习。她正在写练习册。“老师没有让写,你在干吗呀”我说。他回答到“反正老师讲了早晚都得写,要是留为作业,那我到家就不用写了吗”我一想说“就是哦,与其说说闲话,傻高兴一场还不如利用这个时间来学习,总比那样有收获。”它没有多说,只是边写边应了一句:“嗯”。

我马上回到了自己的座位,也开始学习,真的没有白写,下午老师就留了这个作业,我心里暗暗的高兴:“嘿嘿,那些傻高兴的有人忙喽!”这个时候,罗蓝昕还在学习着,她还在低着头认认真真的写练习册,多么爱学习的孩子啊,这不仅仅只是一次,而是每次,每次我看她,她都在认认真真的学习,上课她认真听讲,遵守纪律,下课她忙活这学习,很少说话,每次考试都名列前某。这不期中考试三门成绩都考了很好,她从来都没

有骄傲过,不管考的好还是不好,她都是不吭声的在学习,她真的很爱学习,我要向她学习。

她——一个活泼可爱,爱学习的孩子,她就是我要学习的好榜样,我要向她学习!

六年级我的小伙伴作文 篇6

你们知道吗?我有一个小伙伴,她的名字叫“花朵儿”。她是个漂亮可爱的女孩子,住在我阿姨家。我很喜欢去阿姨家找她玩,她总是和我形影不离。

“花朵儿”的眼睛很漂亮,水灵灵的,仿佛时刻都有好多话想对我诉说。她常年着一身灰色皮草,偶尔会有些红色、绿色的点缀,非常与众不同。她走起路来特别淑女,轻手轻脚的,一点声音也没有。当我认真想事情的时候,她总是不经意就来到了我面前,常常会吓我一大跳。她还有一条柔软的长尾巴……啥?你知道她是谁了?真聪明!“花朵儿”其实是一只小猫咪!她的`名字还是我给取的呢!

我的朋友“花朵儿”不但漂亮,而且很乖巧。每次我和阿姨出去办事,我们便嘱咐“花朵儿”在家里等,我的“花朵儿”就安安静静地坐在沙发的角落,用温柔的眼神对我们说:“去吧!早点回来啊!”就这样,当我们回来的时候,总能在沙发上看到她的身影。许是累了,有时她会慵懒地趴在沙发边上,前爪随意地搭在扶手上,尾巴弯曲成优雅的“S”形,很有些美人卧榻的感觉呢!

“花朵儿”还很聪明。记得有一次早晨,我和“花朵儿”在家门前玩。突然,我的手一阵刺痛,低头一看,手背的皮肤出现了一条整齐的线状伤口。这是?我看了一下“花朵儿”,她正无辜地看着我,小爪子伸在半空中……“爪子”,我想起来了,刚才我和“花朵儿”正在玩握手的游戏,可能是她爪子太锋利,不小心划破了我的手。我朝她安慰地笑了笑,便准备去找阿姨,没想到,“花朵儿”仿佛知道自己惹了祸,赶紧扭头就跑……这家伙!我又好气又好笑,只能摇摇头去找阿姨包扎伤口。就这么一愣神,屋外就传来一阵急促的脚步声,阿姨人还没到,焦急的询问就已经传来了:“出什么事了?‘花朵儿’都快把我裤脚给拽破了!”只见“花朵儿”轻巧地跳过门槛,冲了进来,阿姨紧随其后跟进了屋。我恍然大悟,原来“花朵儿”是去找阿姨啦!这个鬼灵精!

这样漂亮、乖巧又聪明的“花朵儿”你们喜欢她吗?快来我阿姨家,让我们一起度过快乐的童年吧!

六年级我的小伙伴作文 篇7

我有一个非常好的小伙伴,她叫陈鸣。

她最喜欢留学生头,个子和我差不多,一双水灵灵的大眼睛显得格外有精神。两条弯弯的眉毛,活像月牙,一个小鼻子,下面是一张红润润的小嘴巴,由于两颗大门牙还没长好,一笑起来就像一个小老太,挺滑稽的。

她喜欢画画,玩游戏。有一次,我去她家玩儿,和她比画画。我们画的是小女孩,要在40分钟内完成。已过了5分钟,我就差不多画好了,可见她一笔没动,我想:“她在干嘛呢?”看着她那张空白的画纸,我迷惑不解地问:“你怎么还不画啊?”她笑眯眯地说:“我先把整幅画的轮廓在头脑里找一下,然后再思考哪些细节需要认真地去画,这样才能把这幅画画得好,画得妙!”

“要画好一幅画不至于这样吧,你对自己的要求太高了,太认真了!”我不耐烦地说。过了20分钟,我抬头看看她的杰作,简直和书上的一模一样!小女孩的眼睛会说话,仿佛会随时从画纸上跳下来似的。再看看我的,差距太大,而且人物画得偏左,使花丛都没地儿画了。我和她的作品根本就不是一个档次!

陈鸣望望我,好想知道我在想什么,语重心长地说:“做事要有耐心,不能只有三分钟热度,知道吗?”

我不好意思地低下头,脸红得像一个大苹果,小声地对她说:“我不应该说你,对不起。”

“怎么能这么说呢,我们是好朋友啊!”我听了这话,脸更红了。

从那以后,我做事细心、细心、再细心,因为陈鸣是我的好榜样!

六年级我的小伙伴作文 篇8

他的头就像外星人的水晶头骨,长着一头短草似的头发,笑声很奇怪,干什么都带着一点从芳村出来的人一样的感觉。他,就是我所认识的第二个小伙伴,也是继林“局”同学后的第一个伙伴,他就是冼俊豪同学。

我第一次见到他时,就感觉他像是从芳村出来的:走路的姿势很奇怪,说话带着一种怪里怪气的语气……总之,他这个“不正常”的人。有一次他来俺家来玩,两个人玩着玩着,他就不见了,我知道他是在和我玩“失踪”,我想都不想就把他找到了。可是第三次我就找不到他了,当我疑惑不解时,他就突然跳出来,说:“你好,初次见面,请多多指教!”说完就跑到一边去玩了。我想:我已经认识他了,他还为什么说请多多指教呢?他的性格怎么跟“蜡笔小新”一样?

冼俊豪同学虽然狠怪,但学习却不赖,有一次测验,他居然与我差零点五!可之后又退回去了,冼俊豪同学不但人怪,成绩有时上有时下,而且他还很会玩!一次,我去他家玩,我们先玩了电脑游戏,然后玩了一盘游戏卡队长,他玩得出神如画,没几个是他了对手。

我知道冼俊豪同学不能喝林同学或其他人比较。但我可以肯定,他与我有很多一样的特点,可以退端出他就是我的知音。

六年级我的小伙伴作文 篇9

我有许许多多的小伙伴,有的聪明伶俐,有的活泼大方,有的刻苦好学,有的乐于助人,但我最喜欢的还是成绩优异、拾金不昧的林嘉欣。

林嘉欣个子中等,喜欢穿一身酷酷的衣服,一头乌黑发亮的头发,一双晶莹明亮的眼睛,一张能说会道的嘴巴,一个喜欢思考的大脑,学习不仅用功,而且还十分刻苦,每次考试成绩在班上总是名列前茅。

有一次,我到学校商店买东西,遇到了林嘉欣,我问:“你的数学考了多少分?”她说:“考了100分。”我说:“我只考了91分,你太厉害了!我要向你学习。”她谦虚地说:“不要这么说,你也很优秀,我们相互学习。”只要和林嘉欣接触过的人,都说她是一个成绩十分优秀的好孩子。

她不仅学习成绩十分优异,而且还是个拾金不昧的好同学。一天,我和林嘉欣在一起玩,玩着玩着,她突然发现地上有10元钱,于是便捡起来,接着就大喊起来:“谁掉了10元钱?谁掉了10元钱?”喊了几声,见没有人认领,就飞快地跑到学校红领巾监督岗,找到监督员说:“我捡到了10元钱,请你写个认领通知,寻找失主。”她这种拾金不昧的精神真值得我学习。

这就是我的小伙伴,一个成绩优异、拾金不昧的好朋友——林嘉欣。

六年级我的小伙伴作文 篇10

阳光从绿叶间隙划过,斑驳的树影像无数只眼睛注视着她夺目的清纯。每一束阳光都能折射出她的聪明、她的欢乐。阳光如此灿烂,她的微笑更灿烂。

这女孩便是我的伙伴欣欣。

排球健将

在学校里,欣欣是一个名副其实的排球健将。五年级时,学校举行了排球比赛,这可是她大显身手的好机会。这时已接近黄昏,天空中千姿百态的火烧云也慢慢悠悠地赶来,参加这场热烈的“盛会”。比赛开始了,欣欣握紧拳头,咬紧牙关,奋力向对方打去,而对方却因为力不从心,使我方“开门红”。实力强大的我方很快就以优势领先对方……半响,她的体力有些透支了,身子轻飘飘的,好似弱不禁风的小草,稍纵即逝。欣欣脸上泛起了红晕,汗水覆盖了她的脸颊,在这千钧一发之际,她使出了杀手锏,对方果然被打得落花流水,排球场顿时成了欢乐的海洋。最终,对方惨败于我班排球女将手下。当然,欣欣这个主力队员立了大功。

喜爱动物

在生活中,欣欣是一个喜爱动物的动物专家。每天放学后,我们总会相约花园,听欣欣给我讲诉动物的奇闻趣事。一天下午,欣欣长篇大论着她一直梦寐以求的龙猫,她津津有味地诉说着,脸上的笑容仿佛深谷里的一眼潭水,给人无限遐想,无限美好。没过多久,一个体态优雅、美丽温和的龙猫似乎出现在我眼前。在欣欣的感染下,我立即产生了兴趣,和她一起交流起来。我仿佛沉浸在漩涡中,忘了自己,更忘了时间……片刻后,爸爸妈妈着急找来了,对我们哭笑不得。

这就是一个赛场上的排球健将,一个生活中的动物专家。打球使她更健美,喜欢动物充分体现了她的爱心。