有关六年级我的小秘密作文汇编5篇

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的六年级我的小秘密作文5篇，欢迎阅读与收藏。

六年级我的小秘密作文 篇1

我想，每个人都有秘密，而我当然有我的秘密啊！那就是我──恋爱了！

说恋爱，其实他是我幼儿园的大班同学，现在也是我的小学同学。我第一次见到他就一见钟情，虽然他有时候像个管家公、鸡婆，不过他非常有同理心，当同学生日时，他会写卡片祝贺；当同学考个零鸭蛋的时候，他会去安慰、鼓励同学；当他看到弱小的同学被欺负时，他会用他的大嗓子，大喊：“你干什么啊？你以大欺小，大白目啊！”他的嗓子还真的把人给吓跑了。那一刻，他成了我心目中的大英雄，也成了我的白马王子。

有时候，我在想我三、四年级会不会跟他同班？我还去游乐场所看看他有没有在那边？我常常在学校的午休时间看着他，我还想象有一天，他向我告白，手上还拿着一朵红色玫瑰花，跪在地上向我求婚……我也在想：我会不会太花痴了啊？怪不得姐姐总是取笑我——小三八婆。

我已经暗恋他很久了，我绝对不行让别人知道这个秘密，只有我的小熊熊才能知道，因为我的爸爸妈妈说：“要到大学毕业以后，才可以交男朋友。”所以我一定要好好保留住这个小秘密，也衷心的拜托月下老公公，为我和暗恋的他拉一条红线，我会紧紧的拉着，绝对不让他跑掉。

六年级我的小秘密作文 篇2

秘密，是一个神奇的字眼，当别人对你说：“这是个秘密，不能告诉你。”时，你一定会失落；而当别人神秘地走来，对你说：“告诉你一个秘密。”时，你一定会像找到宝藏一样，满脸兴奋，并带点疑惑地听下去。而且，生活中的秘密数不胜数，有让大众知道也无伤大雅的，也有一丝都不可透露的。我今天就做一回“卖己贼”，将我的秘密告诉大家吧。

记得那是暑假的一天，妈妈要出去买衣服。走时，妈妈又照常唠叨：“王璨，你要记着，先做作业，将今天我给你布置的作业完成，然后背单词背完单词再？？”“知道了，知道了。”我不耐烦地将老妈推出门外，关门的一刹那，“你可不能玩电脑！”老妈又传出一道圣旨。我口里应着，心里在偷着乐呢。

随着老妈下楼时的高跟鞋声远去，我来到书房，打开作业本，看啊，密密麻麻的数字与绕来绕去的字母跟幽灵似得看着我，我觉得天旋地转。这时，我心中的小恶魔蹦了出来，对我说：“主人，别写作业了，去玩一会电脑，放松一下吧。”“不行，还是学习要紧，如果妈妈回来，我还没有完成作业，妈妈一定会批评我的。”我心里对自己说。“主人，做作业太累了，去玩玩电脑吧，那里面的游戏太好玩了。”最终，我不由自主地打开了电脑。

玩着精彩、刺激的游戏，我忘记了时间。不经意间，看到了时钟，天哪！已经十一点了，妈妈一定就快回来了。我赶忙关机，可我一模后盖，很热，怎么办呢？我急得焦头烂额。

突然，我想到了扇子，我拿着扇子对着电脑使劲扇啊，两分钟后，电脑果然慢慢不热了。我手忙脚乱拿出作业，开始狂补，那速度，博尓特都得甘拜下风。

我刚收笔，门铃就响了起来，妈妈进来后，见我写了不少，也没仔细看，便忙着做饭去了。

于是，这件事一直藏在了我的心里，但一想起它，心里就很不舒服，我决定，以后再也不干那样的事了。

六年级我的小秘密作文 篇3

“同学们，大家好！下面由我们乐学善思组来展讲这个问题！”我自信满满，迈着轻盈的脚步，带着组员们意气风发地走上讲台。这道题展讲得非常圆满，同学们的赞叹声和掌声经久不息，连老师也忍不住向我们竖起了大拇指，对我们刮目相看。老师不停地摇头：“这些小精灵们太不可思议了！”

由于我们小组在课堂上的精彩表现接二连三，优秀合作小组的桂冠戴在了我们头上，“当之无愧，名副其实”啊！组员们个个眉开眼笑、欢呼雀跃，还用眼神示意：“我们成功的秘密谁也不会告诉的。”谁知到了周五上周会课，老师让优秀小组分享经验，先让我们讨论准备一下。组员个个愁眉苦脸，先前的兴奋劲一下子消失的无影无踪。嘉蓉问：“怎么办，组长？”“不行，无论如何都不可以把秘密说出去，这可是我们辛辛苦苦才想出来的制胜法宝呀！”雨欣坚定地说。“对呀，这样我们就可以一直成为优秀合作小组了！”“嗯，绝不能说！”组员们七嘴八舌。我的心里矛盾极了，复杂多了：“到底说不说呢？如果说出去，被别人学会了，那我们组说不准就当不上优秀合作小组了。但是说出去全班都会变得出色，都会走向优秀，班上的小雯、小珍不是正需要帮助吗？”“快做决定吧，组长！”五双眼睛死死地盯着我。“呃…”我犹豫了一下：“说出去！”“啊！”组员们十分惊讶，嘴里似乎能塞下一个馒头。我坚定的告诉大家：“说，一定要说！苹果交换仍一个，思想交换有两种甚至能激发好多种。”组员们个个瞠目结舌，无精打采地坐在位置上。分享经验时，我一个人上台说出了我们共同守护的秘密……

以后的课堂再也没有“平静”过，一浪高过一浪。每一次展讲、质疑、挑战、补充，同学们都争先恐后，高举的小手像一片片蓊郁的森林。望着生机蓬勃、激情燃烧的课堂，我们小组也终于体会到了“合作互助，共同前行”的快乐与高贵！他们也为我原来做出的智慧决定——把秘密告诉大家，感到骄傲、振奋和光荣！

六年级我的小秘密作文 篇4

人人都秘密，正是有了秘密，我们的生活才会变得多姿多彩。而今天，我就要告诉你一个我的小秘密。

——题记

记得那是一个平常的工作日，我们都要上学。唯一有点令人兴奋的是就是老师把之前做的'卷子发下来。一拿到卷子，我就迫不及待的打开看看很少。“耶！97分！”这次我搞得的确不错，因为我的作文只扣了1分。我又看看周围的同学，大都才愁眉不展，一看就知道没考好。不过还是有一些人和我一样们看上去十分高兴。于是我把喜悦藏在心里，偷偷的去“调查”那些“高手”了。

时间过得真快，一转眼，就到下午了，马上就要上体育课了，大多数同学都下楼了。忽然，我看到了一张桌上的试卷。我看了一下，“嗯？不对啊，上午看见这张卷子是还是94分，怎么一下变成98分了？”我又仔细看，发现了有4处扣分都被不同颜色的红笔划掉了。我的心在充满了疑虑，于是一下体育课我便迫不及待的质问卷子的主人。他见抵赖不过，便拉我到一旁，说“我这次分不高，但如果改了的话，爸妈就会给我奖励，你一定要帮我报密哦。”我不知道该如何作答，只好点头，

今天我在这里偷偷告诉你这个秘密，你可得为我保密哦！

六年级我的小秘密作文 篇5

每个人都有一个小秘密，在我的脑海中，有一件事使我无法忘记，他三年前就深深地埋藏在我的心底。

我清清楚楚地记得这件事发生在我上三年级的时候，那天我们班的语文老师在课堂教我们做手工。我认真听着老师的指导。这是老师说了声：“下面自己动手吧，不过一会我还要打分，要认真做。”现在是我们自己动手的时候。首先我拿出两张纸学着老师的样子分别在上面剪下了两个一摸一样的小花。在弹簧的一端贴了上去。然后在拿一张纸剪下一只小熊猫，贴在弹簧的另一端。可怎么做都没老师做的好看，我一气之下把它扔在了一边。

临到上课很多同学都做完了，纷纷交给老师。并且老师在一张纸上计下了分数，叮叮铃铃下课了，老师说：“没做完的利用下课时间做完，下午的第二节课给我。”

时间过得可真快，不知不觉就快到了下午的第二节课，糟糕，我的手工还没做完，这下可得挨批了，当时我的心在剧烈跳动着。同桌和我说话我也没搭理，我心里想着：现在补吧，可也来不及了。哎，挨批就挨批吧！正在我惊慌的时候，老师却了进来，我真希望老师能把这事给忘了，但偏偏和我作对，这时老师把嗓门提高了说：“上节课没有批分的过来批分。”这时同学们纷纷地走上去“领分”。此时我的心跳得更加厉害了。当王晶走过来时，乐颠颠地说：“100分、100分”。我描了一眼她手中的作品，做的太好了和我的比起来是天壤之别。

这时我灵机一动，便对王晶说借我欣赏欣赏你的作品。她手一扬把作品扔了给我，当时我高兴极了，就像得到宝贝一样。为了避开王晶我特意从后面绕到了老师那里。这时有一种差愧内疚的感觉占据了我的心。我觉得脸上火辣辣的，但我装得和什么事都没发生一样。

回到座上，被同桌看见了，她说：“做的好漂亮啊！”

我刚想说：“这哪是我做的…”这时老师说了一句座好。谢天谢地。老师你可帮了我一大忙。谢谢喽。

回到家后，我把书包往床上一扔，就想起了今天的事就好像听到了良心在谴责自己。这时表姐从我房间走了出来说：“怎么了”，我若无其事地说了一声没什么。

这件事已成为我的秘密。对谁都不说，就让行动来迷补自己的过失。