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有关六年级拔河比赛作文集合十篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的六年级拔河比赛作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关六年级拔河比赛作文集合十篇

六年级拔河比赛作文 篇1

平安夜那天,老师突然跟我们说:“明天要举行拔河比赛!”但是这不能激起我们一些矮小的同学的兴致,仍然若无其事地低着头做作业,旁边几位同学说:“您们可以当拉拉队的呀。”我想了想:对呀,虽然不能出一份力,但是能看着他们,也是不错的。“对哦!”我莞尔一笑。

星期三是圣诞节,又是拔河比赛,心情未免有些兴奋。终于挨到了下午第二节,我们班的同学都戴上手套,信心十足地上了“战场”,我们也尾随上去。

很快就到我们班比了,我听A班同学都说:“切,6BVS6A,岂不是自不量力……”我攥紧了拳头,真想自己也可以跟其他同学们一起比,让他们见识见识我们的实力。

同学们都准备就绪,老师让我和郑茜文一起去A班“监督”,看看他们有没有帮手,我们跑了过去。

突然,只见A班同学还没开始就拉了起来,体育老师“开口大骂”:“哎,还没开始呢……”

过了一会儿,只听哨子“嘟”地一声,拔河比赛开始了。其他好几个班的同学都在喊加油,我一瞄眼望去,只见是李赵悦带头在帮我们班助威,我高兴极了,也喊了起来。我们班同学正尽全力拉着,都皱着眉头,我的拳头越握越紧,仿佛自己也在其中。我看到A班后面有其他班的一位同学在帮着,我刚想上去踹他一脚,郑茜文阻止了我,不过他也自有报应,刚上去不到3秒,便倒下了,前面的同学也随其倒下,我大笑,就差笑出眼泪来了:“哈哈哈哈……活该……报应啊……哈哈哈……”

第二次比赛开始了,两个班互换位置,又一声哨响,不知是不是因为在上一次比赛中耗费了点儿力气,这一局竟然被A班赢了,A班大笑,我不服气地说:“哼,别高兴得太早,好戏还在后头呢,三盘两胜懂不懂?”

最后一次决定胜负,我心里想:同学们,咬紧牙关,冲啊!

不一会儿,我们班赢了,我们击掌:“耶,赢喽!!”我说:“我们班在学习上虽然比不过A班,但我们班有足够的力气和默契!”“对!”

第二场比赛开始了,我们班VS六1班,但此次我们也未免有些垂头丧气了,因为普通班,挺强的。但也不能泄气呀!

但前两局我们都输了,他们都说:“看来我们输定了。”“赢一局是一局嘛。”但虽然我们班跟1班僵持了一会儿,但最后主力郭东昂“倒下”,他的衣服也被拖得敛了起来,整个班都被1班拖了出去,随着老师的红旗一下,我们输了。

回到教室,我们还是很高兴,因为至少A班,是我们的“手下败班”嘛,据老师所说,A班在比之前还信心满满的,真是太小看我们了。

据A班同学中我的一个朋友说,他们班班长觉得输的原因在于主力倒下了,一直在骂他们。我想,他们输的不在于主力什么的,而在于他们的默契。

六年级拔河比赛作文 篇2

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经开始了六年级的学生生活,以往的点点滴滴都深深地印在我心中,尤其是那一次拔河比赛,记忆犹新啊。

记得那年我刚上一年级,大家几乎都沉浸在上小学的喜悦之中,但时光流逝地飞快,一转眼就到了“六一”儿童节,这下可热闹了,各种各样的比赛进行着,拔河比赛安排在最后,但同学们仍是手忙脚乱,一会儿去听歌,一会儿在班里写字,“嘟——嘟”哨子吹响了,写字比赛结束了,我们刚想跑出去玩,可体育老师金老师跑过来说:“马上就要拔河比赛了。赶快准备!”听到这个消息,同学们都高兴得手舞足蹈,有的男生甚至拍桌子表示心中的喜悦。

“一、二、三,”老师说,我们都安静下来听老师讲话,老师说:“现在选参加拔河比赛的人,没选中的做拉拉队。

老师话音刚落,同学们都举起手来,连最瘦小的占顺同学也不例外,当然,谁不想证明自己的力气大呢?老师开始挑选,被选中的都是些高大的人,我也被选中了。之后,老师便带我们往操场走去,来的早不如来得巧,刚好轮到我们班,老师让我们去操场中央做好拔河的姿势。同学们个个摩拳擦掌,“准备”裁判喊到,双方站稳了脚步。比赛开始了,裁判一声令下,双方队员一齐抓紧绳子,一个个手挨着手,脚顶着脚,使出浑身力气,奋力地拔着。绳子中间的红领巾一会儿向左,一会儿向右,就像两只小鸭子在抢蚯蚓,双方都紧紧地咬着不放,实在有意思。拔了一会儿我的腿也有点发软了,真想休息一下,但听到拉拉队员和老师们的加油鼓劲。我想:如果我放弃会影响整个班的成绩,必须坚持下去,于是,我坚持拔了下去。

就在这紧要关头,二班有个队员滑到了,顿时场外我方拉拉队“加油,加油”的呐喊声震耳欲聋,在拉拉队的鼓舞下,我们憋足了劲,脚死死地蹬着地,斜着身子拼命地拉,绳子中间的红领巾一点一点地向我们这边移,这时,二班的同学有的摔倒,有的放弃,有的仍然咬牙坚持,我们怀着即将胜利的信心更加齐心

协力了,“嘟——”的一声哨响,“我们胜利了!我们胜利了!”我班全体队员又蹦又跳地叫着,整个校园顿觉地动山摇。

拔河比赛在同学们的`欢呼声中结束了,通过这次拔河比赛,我真切体会到“团结就是力量,坚持就是胜利”的道理。

六年级拔河比赛作文 篇3

星期五下午,我们学校举行了一场激烈的拔河比赛。我们班的竞争对手是六年级二班,六年级二班是一个非常强大的对手,据说他们已经连胜十场比赛。

比赛刚开始,他们的小宇宙就爆发了,他们每个人的手上都像涂了胶水一样,紧紧地粘在绳子上。我们班也毫不示弱,标志胜利的红绸子在绳子上不停摇晃,难以分出胜败。可是,就在这时,我滑了一下,摔倒了,红绸子瞬间向对方处移动了一大截。我内疚极了,担心大家会埋怨我,就低着头,什么也没说,等着大家的指责。可令我意想不到的是大家不但没有埋怨我,还鼓励我,这让我又充满了信心。

我又重新站了起来,我们班的气势也高了一倍,可是对方也让我们大吃一惊,怪不得他们连胜十场,原来他们的力气可以翻倍提升。因为这样他们力量比我们高出了好几倍,我们无力还手,结果输了这局比赛。这样的比赛是三局两胜,所以我们还有两局比赛获胜的机会。

第二局,我们知道他们力量大,硬碰硬是不行的,可是我们可以打持久战。我心想虽然他们力气大,但是体力消耗得也快。比赛开始了,我们也毫不示弱地爆发了,对方也爆发了。我们就一直保持这种状态,和对方拉开了持久战。因为我们的耐力好,坚持的时间长。过了一会,我们感到对方的气势渐渐弱了下来,我们趁此机会,用尽全身的力气猛力向后一拉,拿下了这场比赛。我们的脸都涨得像火球一样,这局胜利给我们带来了信心和希望。

第三局,我们知道对方的体力已经所剩无几了,我们继续用持久战的技术,一举拿下了比赛的胜利。我们获得了比赛的最终胜利,并且打破了对方连胜十一场的记录,我们都高兴得大喊起来。

通过这场比赛,我明白了只有团结一致并且坚持不懈才能让集体的力量更好地发挥出来。

六年级拔河比赛作文 篇4

“加油!加油!……”人群中不时传出阵阵欢呼声,我们班正在与六( 1)班进行激动人心的拔河比赛,我也在人群中呐喊着。

我们班的同学像一只只猛虎,正使劲地拉着绳子,再看看对方,全是虎背熊腰的大个子,不免有些担心。绳上的红绸渐渐地向我方飘来。我心中一阵略喜。忽然,像被一阵风吹过似的,红旗直向对方飞去。这时,我心急如焚,真想伸出手去拉一把。“嘟——”哨声响了,我们输了,对方一个个趾高气昂,我心想:你们别得意得太早,还有两局呢!

交换了场地,第二局开始了。“嘟——”哨声一响,我们的队员使尽全身的劲儿把绳往后拉。但对方一个个稳如泰山,我们班同学使出浑身解数也不能动他们半步。同学们的额头上渗出豆大的汗珠,显然,他们为了不给班级丢脸,死死地拽住绳子拼命地向后拉,但红绸还是无情地向对方飘去……

虽然我们输了,但是我们班同学努力拼搏,团结合作,已经尽力了,这也是一种收获!

六年级拔河比赛作文 篇5

今天,我们班举行了一场激烈的拔河比赛,全场沸腾!

首先,老师给我们讲解了规则。双方人数要一样多,双方每个人要拿着绳子的一部分,在绳子中间有一个标志,标志下面有一条线,标志往哪一方过线,哪一方就赢了。

同学们个个跃跃欲试,摩拳擦掌,分配好人员以后开始热身,拉伸、踢腿、下蹲。我们队由班级“大力神”刘沐田带领,有了“大力神”的加入我们个个自信满满。一声哨响,比赛拉开了帷幕。“加油!加油!”其他同学呐喊着。我们队拉着绳子使劲往后拽,对方也不甘示弱,咬牙切齿用力往后拉。就这样僵持了几分钟,难分胜负,真是棋逢对手啊!我们有点心急了,想尽快分出胜负。一不留神,手下一滑,我们队两个人摔倒了。对方抓住机会,一用力,我们一下被拖了过去。“啊!”观战的同学们发出了一声尖叫,为我们捏了一把冷汗。顿时,对方欢呼起来。我的脑海里突然冒出“人心齐,泰山移”这句话,于时大喊道:“大家不要慌,不要乱,我们还是有机会的。”“大力神”使出吃奶的力气,死死拽紧绳子竭尽全力往后一拉,终于扭转局势,我们回到了原来的位置。“加油、加油!”观看的同学们又开始呐喊起来,我们队士气大振,个个面部狰狞,所有人齐刷刷往后倾,双手牢牢拉住绳子,一鼓作气,拼尽全力往后拉。突然,对方有人摔倒了,我们趁机使劲一拽,哗啦啦,对方摔倒了好几个,标志过线了!我们队的同学们发出了胜利的欢呼声,台下观看的同学们也响起了雷鸣般的掌声。

校园里微风吹拂,树枝摇曳,蝴蝶飞舞,好像在为我们欢呼,为我们庆祝。只要我们团结,没有什么做不成的事。大家拥抱在一起,为我们的胜利而喝彩!

六年级拔河比赛作文 篇6

哪一种运动既可以锻炼身体,又可以锻炼集体精神?我的答案是:拔河。说到拔河,我就想起了四年级时我们女生与男生进行的一次拔河比赛。

今天是星期三,我们班在健康教育课上举行了一场激烈的拔河比赛,这可是一次男生女生的大比拼,我们班的男生站在操场中间白线的北边,女生站白线的南边老师做裁判把一条红领巾垂放在绳子,上正对着白线,老师告诉我们,如果红领巾到了白线北边就算男生获胜,如果红领巾到了白线北边就算女生获胜。话音刚落拔河比赛便如火如荼地开始了。

开始第一局的时候,我们女生费了九牛二虎之力,个个累得脸红脖子粗,终于狠狠一拽绳子,男生向我们这边倒过来,哈哈,我们打败男生啦!我们十分开心,笑的笑、跳的跳,有的还抱在一起又笑又跳。男生不甘示弱竟然耍滑头,趁着我们松懈而且还有女生抓着绳子,就咬着牙往回拉,幸亏我们及时反映过来,所有的女生都赶快跑过来帮忙,心中直骂男生太狡猾,一个个怒火中烧,大家都使出了吃奶的劲儿,猛地把绳子重新拉了回来,我们又一次大获全胜,就这样第二场比赛也结束了。更是高兴得没法形容。男生虽然很狡猾,输了还要耍滑头,但最后还是两次输给我们女生,偷鸡不成反蚀把米,男生们大获全“败”可没有我们那么精神,一个个坐在那儿尴尬无比。

接着我们又开始了第三局比赛这回比赛可热闹啦,许多在操场上玩闹的二、三、四年级的同学都加入到这场拔河比赛中,男生帮男生,女生帮女生。气势磅礴,但是我们这回好景不长,我们败给了男生。我们也学男生那样,管他输了还是赢了,毫不示弱又开始往回拉,我发动大家边喊口号边用力拉,果然,我们喊着“1、2、,1、2、……”地喊着口号,绳子不一会儿就被我们拉了回来,可是男生们也如法炮制地喊起同样的口号,而且气势居然还高于我们,绳子过不多久,又被拉回去了一些,让我们生气的是他们居然趁机把绳子拴在了足球门上,我们想往回拉也是,心有余而力不足,气得我们直跺脚,心里骂男生们实在太坏。这时,下课铃响了,我们便沮丧地回教室了。

回到教室里,查老师告诉我们其实这次拔河比赛是不公平的。其实真正的拔河比赛应该是一个男生一个女生的站,这样才公平。我想下次拔河我们一定要一个男生一个女生的站,这样才公平呀!

这就是我们四年级时进行的一次拔河比赛,我真希望再比一次拔河比赛呀,如果再来一次我们一定公平竞争。

六年级拔河比赛作文 篇7

“噢——”一阵阵欢呼声从我们五年级传出,原来是第三节课我们要进行拔河比赛。

我们要梯形教室里迫不及待地等了二节课,下课铃声一响,我们就像快乐的小鸟“飞啊、飞啊”向操场“飞”去。

操场上已经人声鼎沸,第一场比赛是由165班对抗164班,你看,双方的队员们像整装待发的战士一样,随时准备“战斗”。忽然,裁判的一声令下“开始——”,队员们的身子个个向后倾斜着,双手像钳子一样“夹”住绳子。164班的赵冠宇龇牙咧嘴,脸红得像猴子屁股似的。突然,164班的队员们一失足,全部唰唰倒地。165班利用这大好时机,扭转乾坤,红绸一点一点地往165班这边移动。164班的同学使出九牛二虎之力也无能为力把这场比赛扳回来。第二个回合,164班也没有把握好机会,纷纷败下阵来,队员们个个垂头丧气。而165班呢?他们个个神采飞扬、满面红光。

接下来是我们163班与五(5)班决战,我们男生个个摩拳擦掌,拿起绳子,对对方的几个大胖子没有丝毫畏惧。这时,裁决的一声令下“开始——”我们进入紧张状态,手紧“夹”着绳子一刻也不敢放松,腿像扎马步一样,身子往后倾斜,用力往后拉,啦啦队的声音简直是惊天动地、震耳欲聋,绸子就随着我们的力量慢慢往我们这边移。而五(5)班也不甘示弱。这时,绸子已一步步向他们那边移动,这样搞了几个回合,最后我们使出了吃奶的劲儿,也只能眼睁睁地望着绸子一点一点地往五(5)班那边移动。经过两场比赛,最终,我们也败下阵来。

最后,是2队赢家对战165班对五(5)班。双方展开激烈的斗争,勇猛争魁。五(5)班仗着他们有几个大胖子就不把165班放在眼里,好像在说:“你们这群人,有什么资格和我们比啊!乖乖认输吧!哈哈……”165班全把这些都看在眼里。这时候,裁判的哨声一吹,只听见165班啦啦队的喊声“加油!加油!”165班的队员们一鼓作气,猛扯、猛拉、猛拔,把五(5)班的羞辱化成一股动力。而五(5)班还没反应过来,还沉浸在自己编织的美梦中。最终,165班夺魁了。

学校举行这样的比赛既可以增加班与班的友谊,同时也使我们锻炼了身体。从这次比赛中,使我认识到随便做什么事情都不要骄傲自满,要谦虚谨慎!

六年级拔河比赛作文 篇8

今天下午,我们六年级进行了一场有史以来最激烈的拔河比赛!我们六年级拔河的地点是操场的中心,到了下午第三节课,操场中心已经人声鼎沸。

不一会儿,体育老师拿了一根又粗又长的绳子来到我们这里。绳子中间还记着一根小红绳。拔河比赛一共有四局,第一届我们十班对抗的是八班。我们十班和八班来到了比赛的地方,老师拿着红绳让十班同学和八班同学调整一下自己的位置,然后再让双方各自准备。老师说预备,随着一声口哨双方各自使用了自己全身的力气,我再在旁边一直喊着:“十班加油!十班加油……”别的同学也在旁边喊着。

随着我们拉拉队一声声的鼓励,我们班拔河的同学渐渐有了信心,他们把浑身上下所有的力气瞬间都爆发出来了。红绳在往我们这边快速的移动。“耶!我们赢了!”我们十班的参赛选手每个人都发出了胜利的喜悦。

第二局是跟五四班比赛,我们完全有胜利的希望。第二场的第一轮开始了,刚开始四班还没有反应过来我们就使足了全部的力气。红绳在往我们这里快速的移动,第二场的第一轮我们赢了!第二场的第二轮我们还是像刚才那样又赢了。,

第三轮我们是跟一班比赛。“一班!”同学们都感到非常的惊讶。前年一班就把十二个班都拔过了赢得了第一名。第三场开始了,刚开始我们还没反应过来一班就已经被打到了。

最后我们是班的了第三名。

六年级拔河比赛作文 篇9

就在上个星期四,我们在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。

为了培养同学们的集体主义精神,学校决定在上周开展拔河比赛。星期四的第一场比赛就是我们班与十班的拔河时间,这次拔河比赛,给我留下了深刻的印象。

比赛规则是每班20人,男女生各10人,每场三局两胜,一局比完就互换场地。

精神抖擞的同学们,听从班主任的指挥,来到在主席台钱的塑胶跑道上,我们班站在主席台的右边。运动的眼睛一动不动地注视着对方,裁判一声下令,同学们便使出吃奶的劲往后拽。这时我们啦啦队大声呼喊起来:“1,2!加油!”在加油声中,第一局比赛我们班赢了!可第2,3局,应该是第一局将力气全用完了,所以最后我们班输了。

这一次,我们没有人气馁,也们有人哭泣,因为胡老师说:“这次我们必须输!”

我从这次比赛中得到启示:在人生道路上,没有一帆风顺的,都会有挫折和困难的时候,所以失败是成功之母!

六年级拔河比赛作文 篇10

军训,我们站在太阳下暴晒,晒的晕乎乎的,眼前的景象如同一杯水泼在一副未干的水粉画上,一大团一大团的颜料渗进水里交织在一起。

这一大张被破坏了的画终于回到了原样---我的视线不再模糊,因为教官叫我们与其他班一起比拔河,我很期待我们班的成绩。

要开始了,两边同学剑拔弩张的握住绳子,虎视眈眈的看着对方,站在两边的同学,虽然不是像他们那样紧张,但情绪却是同样激动。

“嗨、嗨、加油!六(二|七)班”同学们的呼声一浪高过一浪,其它班的同学却冷眼相看,自己忙活自己的去了。

站在中间的高大体育老师,脸是深深的古铜色的,脖子上柠檬黄色的哨子分外抢眼,他拿着绳子的中央部分,那里系着一条粗糙的红绳,对着意兴盎然的同学大呼小叫:“别拉!别拉!”,“等我吹完哨子再动!”

我无意中听到7班的一位同学说:“2班个2,赢他们不费吹灰之力!”我猛的一转头,那位同学早不见了。

他们这么有自信啊?难不成这次咱班又该倒数第一?我满脑子都是“我们该不会输吧?”的想法。这样也好:“希望越大,失望就越大”。不过我这样想也是有道理的,我们班的体育成绩一向不行。

“嘟----”尖锐的哨声响起。互相干瞪眼的运动员们像被释放了一般,身体向后微倒,用力的拉着绳子。

“加油!加油啊!”六(七)班的啦啦队鼓足了劲大喊。

“六(二)班加油!---”我们班也不甘示弱,大声喊叫着。

可六(七)班的学生脸涨的通红、脚还是不断的在往前磳,鞋底在地上发出“咔咔”的响声。

再看看我们班,一脸轻松,还有人在叫:“小样!就凭你们!”。

这差距……我汗颜的看了一眼7班的那些灰土灰脸的啦啦队,眼中顿时有了幸灾乐祸:呵呵,被比下去了?

红绳到了我们班的区域内!体育老师吹响他柠檬黄色的哨子,我们班的运动员立刻松开绳子,欢呼起来。

我想到了比赛前那个同学说的话,心中的幸灾乐祸的情绪更多了。

几场下来,2班大获全胜!

这是军训中让我记忆最深的一件事!