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实用的六年级写人的作文合集5篇

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在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的六年级写人的作文5篇,希望能够帮助到大家。

实用的六年级写人的作文合集5篇

六年级写人的作文 篇1

今天早上,我告别奶奶,便一蹦一跳地去上学了!

来到学校,我兴高采烈地拉开书包,找了找文具盒,没找着,但我仍然自我安慰着,嘴里还不停念叨着“一定能找着,一定能找着”,但最终,我把书包翻了个底朝天,还是没找着,我失望极了!

我心里想着,该怎么办呀?向同学借吗?还是打电话让奶奶送起来呢?这几个问题一直浮现在我脑海前,让我不知道该怎么办?但最后,我下定决心,找同学借笔。俗话说:“滴水之恩当涌泉相报”,心存感激是我们的一种美好情感,同学之间更应该互帮互助。

于是,我便转过身来,向徐嘉仪求助,没想到,徐嘉仪欣然的同意了,真是出乎我的意料之外。

突然,李老师叫了我一声,他的眼神望着窗外,我看着那熟悉的身影,正是我的奶奶,我便像风似的跑了出去,拿到文具盒,奶奶对我说:“下次可不能再丢三落四了”,我点了点头,又跑回了教室。

是啊!人间处处都有爱在。

六年级写人的作文 篇2

拉开这个抽屉,左边的角上放着一颗裂开的花生,坑洼的表面上粘着些许灰尘。我盯着这颗花生,思绪就像是秋天的落叶,随着风越飘越远。

那年夏末秋初的时候,我还是个四岁的小毛孩,在乡下的老家过着开心的生活。又是收花生的日子了,我和奶奶来到花生田,放好我那塑料的小铲子,站在田旁,我就跑过去,和奶奶挖花生。“一个,两个,三个……”我数着奶奶挖出的花生高兴极了。我捡起路边的一颗花生,抬头问奶奶:“奶奶,这个花生是我挖的,好看吗?”说着,一个劲往奶奶眼前推,“可好看了。”奶奶的眼睛笑的眯成了一条缝。之后,我把我”挖”的这颗花生带回家,放到了一个小盒子里。她知道那颗我”挖”的花生,其实是路边捡的,并没有揭穿,还依然陪我演。

之后,我就在奶奶的表演下,我慢慢成长,该读小学了,告别家乡,告别了亲人,也告别了最疼我的奶奶,我来到了城市。

在忙碌的学习中,心里也渐渐淡忘了曾经的快乐,也不时常回家了,作业繁忙,直到阴云密布的那天。

一天,正在上课的我被突如其来的父亲带回了老家。回了家,那片花生地变得空荡荡的,失去了往日的生机。走进家里,发现奶奶躺在床上,了无生机。直到看见了我,那无力的目光抛在我身上,朝我笑了笑。她生病了,突然之间像变了个人似的。

头发变白了,雪白雪白的;脸上布满了皱纹,一笑,就更深了,手细长的,暴出一根根的青筋;时光竟是这么的残忍,从奶奶的身上冷酷的抽取了这么多。

我坐在床边的椅子上,外面下起了雨,没有及时回巢的鸟凄凉的乱叫着。屋里,是寂静的。

走之前,我拿走了那颗花生,是我和奶奶之间无法忘记的回忆。

六年级写人的作文 篇3

我有一个爱偷窃的弟弟。他的名字叫杨晨晓。

记得在我七岁时,他偷了我的钱包里的三块钱,便把我的钱包给唱了起来。当晚,当我在收拾书包时,发现我的钱包不见了。我着急地把握的书包彻底的翻了出来,不管我怎么找,就是找不到。

于是,我便把这件事告诉了爸爸。爸爸答应了我,会帮我找我的钱包。这时,我身后的弟弟便开了口,他说:“呃?姐姐的钱包我好像有看到叻。”

妈妈问到:“你在哪里看到的?”

弟弟:“我不记得,你等下,我去找找。”

不一会儿后,他便拿着我的钱包出现了。我接过钱包,跟他说了一声thankyou,问道:“你在哪里找到的?”

他说:“我在storeroom的橱柜里找到的。”

我“哦”了一声,准备转身离去。这时,一直沉默不语的妈妈跳了出来,到:“等一下,我刚刚已经去storeroom里看过了,根本没看到什么钱包。”

语毕,我顿时觉悟了,道:“今天我根本没去过storeroom啊?”

我赶紧打开钱包,发现里面唯一的三块钱不见了。妈妈把爸爸找来后,把我们的发现告诉了他。爸爸大怒,教训了弟弟一番。虽然弟弟已经发过誓,但是他还是违背了诺言。其实我知道,她一直投奶奶的钱,只是没告诉别人。我也不知道我到底做得对不对,我是不是应该告诉爸妈呢?

六年级:微不足道

六年级写人的作文 篇4

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的`怀抱……”这是我打小时候就会唱的一首童谣,每当听到这首童谣,那幸福的泪水便会夺眶而出。这世上最温暖的地方不是软绵绵的被褥,也不是热腾腾的火炉,而是妈妈的怀抱。是她给予我宝贵的生命;是她手把手教我走路,又是她教会了我怎样做人;妈妈就像太阳一样无私德照耀着我、爱着我。亲爱的妈妈,三月过后,我就快满十岁啦。十我有一个对我非常好的妈妈但是我却沉迷与网络之中,妈妈的头上有许多白头发,我问妈妈“白头发是什么”,妈妈对我说:“这是人老的象征”,我忽然看电视上说:“人老了就快死了”.

几年来,不管春夏秋冬,还是酷暑严寒,每个星期六和星期天,妈妈都要送我学习钢琴、英语等课程。为了辅导我学好这些课程,妈妈有时像个小学生一样拿着笔记本,和我一起坐在教室里听课。妈妈听的是那么认真,记得是那么仔细。我的学习,倾注了妈妈多少心血啊!妈妈经常说:“吃得苦中苦,方为人上人”,当我在学习中遇到困难的时候,想起妈妈的话,让我信心百倍。妈妈,我一定会争气的,请妈妈放心,我永远也忘不了妈妈为我所付出的一切,我要用优异的成绩和将来对社会的贡献,来报答我亲爱的妈妈!

亲爱的妈妈,您听见了吗?这就是我的心声,也是我的誓言。祝妈妈节日快了!

六年级写人的作文 篇5

是谁在我伤心的时候安慰我?是谁在我快乐的时候同我一起欢笑?是谁在我有不懂的题时为我讲解?是谁在我犯错误时给我纠正错误?是她——我的好朋友——张晶茹。

一头乌黑的秀发,后面扎一个马尾辫,美丽而漂亮的睫毛下长着一双宝石般的大眼睛,高高的鼻梁下长着一双能说会道的樱桃小嘴,从她嘴里出来的话总是那么的近人如意。听到这你们应该知道她是谁了吧,没错,她就是我的好朋友——张晶茹。

乐于助人的张晶茹

张晶茹她十分乐于助人,记得那一次,我和她走在上学的路上,突然我想起语文老师让我们买一个语文本,我问她:“张,你买语文本了么?”她说:“哦,我学校里有新本。”我说:“那你陪我去商店买去吧,我还没买呢。她说:“好的,我们走吧。”说着我们进了超市,我拿了一个语文本,正要结账时,我忽然想起今天中午走时,钱忘带了。我脸上露出尴尬和焦急的表情。张晶茹见了,忙问:“严,你怎么了?”我说:“今天中午走时着急忘带了。”张晶茹说:“哼,就这小事,跟我说啊,我借你说着把钱递给了给了商店的店主,我见后,十分感动的对她说:谢谢你,谢谢你,明天我一定把钱还给你。”说完我们便有说有笑的走进了校园。

宽容大方的张晶茹

张晶茹还十分宽容大方,这件事发生在校内,一次,张晶茹借我一支钢笔,我同桌不小心碰了我一下,钢笔便被我碰掉地下了,钢笔的笔盖马上裂了个缝,我见了十分害怕,我怕张晶茹会骂我,我便心惊胆战的把这件事的经过和张晶茹说了一遍,可令我没想到的是,张晶茹非但没有生气,反而温和的对我说:“严,没事的,不就是裂了个缝么,你不用太自责了。”我听后便对她这种宽容大方的心生起敬佩之情。

如今提笔写下我们的故事,欢乐的,悲伤的,开心的,难过的,种种挥之不去的画面,俨然已经成为我的记忆,成为我的人生的一部分了,我会微笑的继续向前走,去认识更多,更广的好朋友,但是TA,我永远都不会忘记,永远都会埋藏在心里的深处,期待某天,某一个转角,我们能够再次相遇。