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精选六年级考试作文汇总4篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的六年级考试作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选六年级考试作文汇总4篇

六年级考试作文 篇1

刚跨进教室,便听见消息灵通人士播报:“今天考试,千真万确!”此时,我的心情跟天气一样,一下子由晴转阴。亳无征兆地得知要考试,这使得我的心骤然紧张起来。

环顾四周——有的同学手抵着脑袋,表情凝重,堪比罗丹刀下的“沉思者”;有的同学仰头盯着天花板,似乎盼望着能掉下什么答案来;有的同学皱紧眉头,时不吋还苦笑着,似乎在感叹屋漏偏逢连夜雨——怕什么来什么。

考试快接近尾声,有的同学着急地盯着试卷,偶尔抬头看看钟,似乎嫌时间不够用;有的同学不顾橡皮屑洒满一桌,正奋笔疾书;只有那些一百分专业户,时而自信地翻阅试卷,时而悠闲地摆弄着手头的水笔……

提笔、疾书、交卷。

在偌大的教室里,窃窃私语声像波浪一样翻滚着,此起彼伏,嘈嘈切切。同学们接头接耳,四处打听别人的分数。

“八十六”鲜红数字,如同一阵猛烈的阳光灼得我的眼睛一阵模糊。

我敞开手掌极力掩盖那个数字,不过,还是被八卦的前桌偷看了过去。前桌就像突然捡到了宝似的,脸上洋益着灿烂的笑容,当然,还交织着幸灾乐祸的神情。她兴奋地跑开座位,在四周极力“宣扬”着那刺眼的分数。

那个神情仿佛一把锐利的刀子,在我身上某个脆弱的部位不轻不重地剎了一下,一股涩涩的疼在身上蔓延开来。

我想制止他,但喉咙里堵着破绵烂絮,想喊却又挤不出声来。

我悻悻地放下了手,“你——怎么啦?”同桌察觉出了我的异样,我仰起头,把眼泪憋住,克制住了一点情绪,说道:“没,没什么,只是——我想,下次一定要考好一点。”

和煦的阳光透过窗户,斑斑点点地落在我身上,多么美好的一个早上,而我却像根木头,毫无感觉。

“下节课还考试!”不知谁又抛出了这么一枚定时炸弹,在一时之间,教室里的叹息声此起彼伏。

六年级考试作文 篇2

期末考试终于考完了,心情舒畅,心中的兴奋喜悦早就将雾霾赶走了,看着蔚蓝色的天空,感觉一切都变得美好了。

考试前,哪怕是周末,爸妈都不让我歇着,八九点钟就叫我起床复习,天天都对着试卷和复习题,头都大了几倍;现在不同了,早晨,就算我拖到10点钟,爸妈也无话可说,因为考完了,哈哈!

爸爸昨天给我买了一大摞的零食给我6天在家吃。我答应爸爸一天一样,不过,对于我这样的吃货怎么可能。还没到吃饭时间,两包薯片早已下肚。“旺旺雪饼”少了4包,“波力海苔”也没了身影,妈妈再三叮嘱不要多吃,火气大,我嘴边“哦哦”的答应着,可还是抵不住美食,再次拿起饼干。

前几天可真难受,电脑就在眼前,却不能玩,只能用来看试卷,做练习。现在,我可以大玩畅玩,登QQ、上网、玩游戏还能看动漫。真开心!说真的当坐在电脑前玩电脑我甚至还有些不习惯,差点又打开百度查试卷,此可谓“习惯成自然”啊!

这几天休息在家,好想念同学啊!不过大家相约一起在周六去图书馆,名义上是看书,实际上就是聚在一起玩,消磨时间。想想在初中新交的朋友,新的友谊,真想快点到周六。

总而言之,言而总之。考完了0压力;考完了真轻松,至于分数什么的',不管了,船到桥头自然直,到那时再说吧。

六年级:张萌

六年级考试作文 篇3

每天看着他们忙碌的身影,点点泛白的头发,满脸苍老皱纹。他们脸上可以展现出心酸和艰苦。我可以骄傲的告诉你他们是我的老师。

老师为我们做的每一件事都是不求回报的,而我们新一代的少年,却不懂得感恩。这件事就发生在我的身上。

那天是星期一都没想到老师会搞突袭检查作业,这令我们大吃一惊,正在补作业的我,却丝毫没有反应直到组长叫我交作业我才发现我还没有写完,老师开始点名了没有念到我,全班同学都用那双眼睛盯着我看。突然之间我感到气氛很尴尬,一时捡不起脸面。老师让我出去站着,我发现老师比我更生气,平日里他最关心的同学竟然不写作业。可想而知,他此时此刻一定火冒三丈。我放快了脚步恨不得一步就走到门口。唉!我的心里非常难受,老师拿着教棍打了我两下。同学们都傻眼了,我却不以为然,谁让我不听老师的话呢!这是我自找的。

回到家后我把裤子搂了一下两道印子,我的心里感到一丝疼痛。这件事我没敢告诉家人。

直到老师的信息发到妈妈的手机上。我才发现世界末日正在向我走来,老妈拿着一本书来给我上家庭教育课,我只好在吐沫横飞的屋里听着妈妈的唠叨,没过几天老师又把我从最后一位调到第一位。这次我一定不能让老师失望,冲着我腿上的两道痕,我在心里,下定决心。

现在,我改掉了来学校补作业的坏习惯,把每天当作突袭检查,是促进我学习的动力,时间过得很快我的腿上还有那道深深的痕迹。

六年级考试作文 篇4

我心里一直有一个目标,那就是争回我的第一。

上一二年级的时候,班上的竞争对手不多,每一次考试我都能考全班第一、全级前三;而上了三四年级,我转学了,竞争对手多了,我的排名降到了20以上;上了五年级,我因为压力和马虎,成绩一直没上去。期末考试时我竟然名落孙山——没得学习标兵!

这次六年级的期中考试,我虽然得到了学习标兵,但依然不满意,因为没有打进前15名。拿到了卷子看完题后,我不禁生起自己的气来——一半以上的分都丢在马虎上。

这次考试让那个争回第一的信念在我心里植的更深了。我准备先从数学下手。这次的数学本来应该考满分的,却因为不读题和计算失误让我丢失了四分,从而导致与第一擦肩而过。我一定要把数学考到第一!

英语是我要努力的第二个目标。英语本是我的强项,这次却是三门中成绩最低的一项。失分也是不认真造成的。我要把失去的英语100分给找回来。

语文是我最差的一项,这次却考得比较满意的。只有作文扣了5分,其余的只失一分。我要努力,以后要把阅读题做好,只有这样,我才有可能考90分以上,也只有这样,我才有可能争回第一。

我要从现在努力、奋斗,把第一争回来!