精选我的六年级小学作文集锦9篇

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的我的六年级小学作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的六年级小学作文 篇1

愿望对每个人来说是他一生奋斗的目标，拥有了愿望，生活才会有目标，才会有方向，在生活中如果一个人没有愿望，生活也就失去了意义。

人的一生会拥有很多的愿望，不同的时期也会有不同的愿望。一个玩具，一块糖果，是小孩子的理想；一张奖状，一句鼓励，是一个学生的愿望；一份稳定的工作，一个温暖的家庭，是成年人奋斗的目标；儿女幸福，子孙满堂是老年人的梦想。

我也曾拥有很多的愿望，有的成为了现实，有的却仍然是奢望，但拥有愿望，使我的生活变的多姿多彩，在生活中有了追求的目标，确立了我人生的方向，随着渐渐的长大，也使我对愿望有了更深的了解。

我的愿望是当我一百岁的时候，能和我的哥哥带着各自的家庭每天陪着我们的父母一起吃饭。聊天。散步。看电视。我不知道我的理想是不是太过贪心，太不现实，但这却是我心中最真的愿望。之所以有这样的愿望，是因为我对家庭的热爱，对生活的渴望。我生活的家庭是幸福的，我的父母是伟大的，我爱他们，我渴望永远的和他们生活在一起。

愿望的实现是要付出很大的努力和代价，愿望是理想化的，也是美好的，我会为实现我的愿望而努力着。

我不知道我的愿望能不能成为现实，但我会一直的热爱生活，热爱家人，我会每天都为我的愿望祈祷。我也很感谢是曾经的生活让我有了这样的愿望。每当有人问起我的愿望的时候，我会很骄傲的告诉他们，每次我想起我的愿望的时候，我的心中也会感到一片的温暖。

我的六年级小学作文 篇2

妈妈，是我们的最熟悉的一个代称，这个代称不是普普通通的外号这可是辛辛苦苦生我们养我们长大的——妈妈

我的妈妈中等身材，剪着一头短发，眼睛很大，一个樱桃小嘴。妈妈工作很忙，经常在晚上也要上班，而且很晚回家。但是，妈妈很关心我，对我的要求很严格。

记得我读一年级时。有一次，天气比较冷，我又穿很少衣服去上学。在学校里，我冻得直打哆嗦，脚还不停地发抖。那时我非常想告诉老师我很冷，但是我不敢这样做——那时我的胆子非常小。没办法，我只好熬到下午放学回家。

回到家，我感到全身都冰冷，额头上热乎乎的。我以为穿上衣服就会没事了，可是我穿上衣服情况还是没有好转。我以为再休息片刻后就会没事了，可是，我一连休息了19分钟左右情况也没有好转。我心里很着急，害怕自己生病了，妈妈又没有回家，那可怎么办呀！

过了一会儿，有人来敲门了，我连忙跑过去开门。原来是外婆，外婆看到我这么没有精神，就摸摸我的额头“呀！你怎么发烧了！”外婆焦急地说。说完，赶紧打电话给妈妈，让妈妈回家，可是妈妈说她要改试卷。说完她挂了电话，我以为妈妈不回来了，可谁知过了几分钟，妈妈气喘吁吁地走到我的面前。她首先摸摸我的额头，二话不说，就把我背起来，飞快地向医院跑去。外婆在后面使劲地喊，让我们注意车辆。

在妈妈的背上，我看见妈妈额头上晶莹的汗珠一滴一滴流下来。我真后悔自己穿这么少衣服去上学，结果让妈妈受累。终于到了医院，妈妈还没有喘口气，就把我送到儿科大夫那里。经诊断，我需要打三瓶吊针，说后就开了药方交到护士手中。

过了很长一段时间，打完了吊针。我看了看妈妈，她已经睡着了，我不愿吵醒她想让她休息休息了。可是妈妈却醒来了，她牵着我的手走出了病房。

妈妈不但关心我的身体，一旦学校要搞活动，需要妈妈做什么事，妈妈也非常支持我。

还记得那次学校要举行英语展示会，老师选我当主持人。台词我已经背得滚瓜烂熟了，但是服装还没有定下来。开始，老师们让我穿校服去上台主持，但是大多数老师认为：穿校服在晚上主持没有效果，让我回家和妈妈商量商量，看看穿哪件衣服更好看就穿哪件。如果实在没有，就到照相馆里租一件。

放学回家后，我把服装的事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听后，皱紧了眉头，对我说：“我们家哪有主持时穿的衣服，我们家里的衣服只有休闲的，没有在隆重的场合下穿的衣服。我们还是到照相馆里去租衣服吧。”吃完晚饭，我和妈妈一起向照相馆

江西萍乡芦溪县芦溪外国语学校六年级:刘智超

我的六年级小学作文 篇3

时光飞逝，如流水一般，初中三年，转瞬即逝，但忘不了，忘不了那些事，那些人，尤其是我的好友。

他，个子和我一样，他很瘦相貌一般。但他人很好，很纯洁，很善良，他初二和我一桌，他数学比我好，所以我经常向他请教。他也会帮我解答，但每次我向他请教时，他总会摇着头嘴里啧啧地说：“连这都不会啊，上课坐神五了啊！”

但让我记忆最深的还是那次：那是一个阴冷的12月份，下了第二节课，出去玩时，和玫上一个很胖的同学玩。他很不经意地，推了我一下，我当时没站稳，就摔了一跤，也许是我无所差，右手就一下骨折了。疼得我蹲在地上。胖同赶紧来扶我，这时，他看见了，赶紧来扶我，耽误了他的一节课，不只是这样，他不帮我做了两个月的笔记，他常开玩笑地说：“你得给我买几枝笔，我的笔帮你做笔记，给做坏了啊”。

他就是这样一个善良的人，爱开玩笑的好人。

非常幸运地，他也考上和我一样的学校，我们又能一起玩，学习，追记那些往事了。

我的六年级小学作文 篇4

理想是人生的起步，你得先拟一个目标，你才有前进的方向，倘若你毫无头绪的乱闯，那么你就会再人生的道路上迷失。 我的理想很简单，那就是写作。我爱写作，我从一年级开始就是班里的语文小才女，老师说我的作文写得很好，经常叫我把我的作文读给全班同学听。我写作文不是为了面子，是因为我把写作当成是一种爱好，我需要用心去面对它，用笔将它描绘出来。

长大以后，我要成为一个女作家，写好多的小说，让世人去欣赏，品味。作家是神奇的，他们就像是神话故事中的女娲一样，创造出一个个鲜活的人物，告诉读者一个耐人寻味的道理。一些些故事中的小人从作家的笔尖下蹦出来，这种感觉，就像是母亲面对刚生下来的孩子一样，那么温暖。我当作家，不仅仅为了追求这种感觉，更要追求的是把职业变成自己的爱好，这样才不会觉得枯燥乏味了。

写作，这就是我的理想！

我的六年级小学作文 篇5

我和爷爷在丰庆公园里钓了几条小金鱼，我兴冲冲跑回家，把它放在鱼缸里喂养。过了一个星期，我回到爷爷家来看小金鱼，小金鱼长大了许多，鱼缸也似乎变小了许多。

光阴似箭，岁月如梭，转眼间，一个月过去了。爷爷对我说：“筠筠，给你个小鱼缸，把鱼带回去养吧！”我说：“我家里没有氧气泵，小鱼是养不好的，爷爷养的好。”

我坐在鱼缸旁边静静地观察，小鱼自由自在的游来游去。没食的时候，他们看见爷爷和我，就摇着尾巴欢快的迅速游过来，等着让我给它们喂“美食”。我和爷爷抓一些鱼食喂下去。它们争先恐后的张着大嘴吃着，鱼鳃随着呼吸一张一合，可爱极了。那一条最小的金鱼，因为不好好吃食，长得比别的鱼小一些。每次看到这条“可怜”的小金鱼的时候，我总要对它说：“你快快吃吧，要不你会一直受别人欺负的。”可小鱼却不听我的话，吃食的时候，总是躲到一边。

半年过去了，小金鱼们一天天长大，原来大约5厘米长，现在已经十几厘米了。看着它们，我很高兴并充满了成就感。

我的六年级小学作文 篇6

寒假一开始，为了能升入一个心仪的初中——西城区大名鼎鼎的四中或者实验中学，我开始了小升初的冲刺之旅。

首先，我有必要为大家介绍一下北京小升初的复杂情况：几乎所有的市重点中学都要求奥数成绩顶呱呱；英语方面需要具备公共英语二级或三级、BETS二级、三一口语六级或者七级证书，或者具备市级的科技英语决赛获奖证书；语文方面则要求具有过硬的古文功底、善于话题作文与口头演讲。当然，还有一个读好学校的捷径，那就是四、五、六年级连续三年三好的话，有一个小派位的机会。

我不是连续三年三好学生。所以，要想进入理想的初中，我只有一条路可以走，那就是通过加倍的努力来争取。经过反复衡量，我确定了努力的重点，以奥数为突破口，以新概念英语作为辅助工具。争取以奥数成绩获得面试机会，再以较好的演讲能力与英语实力获得目标学校的青睐。

因此，寒假开始的第一天，我就背上书包，奔波于各个培训机构之间。我的时间表是这样的，上午八点半到11点半学习英语；下午一点至四点去竞赛班学习奥数。由于爸爸妈妈都要上班，午饭只能自己解决。一般在上完英语课后，在超市购买快餐充饥，然后再走过几条街，到另外一个地方上奥数课。下课后，自己挤公共汽车回家。不要以为回家就会轻松，没个4、5个小时根本写不完作业………

我知道，努力不一定会成功，但放弃努力一定会失败！我坚信，只要我持之以恒地付出努力，终有一天会达到胜利的终点！

我的六年级小学作文 篇7

家是安全岛、是避风港，而家庭就是这个岛上的高山大树，把小岛装饰的如此漂亮。我的家中有爸爸妈妈和我，虽然他们的工作都很繁忙，但我的家中总是充满了欢乐和笑声。

我的爸爸是一名军人，他每天都忙到很晚，有时一连几天我都见不到他。有一次，他很晚才回到家，我想让他给我讲讲题，可看到他疲倦的身影，我只好放弃了。可他又是非常的乐观，任何事情他都能找出好的一面来。

一天，我不小心把辛辛苦苦做好的模型给弄坏了，我伤心极了，连饭都吃不下去，可爸爸的一句话让我破涕为笑，他说：“旧的不去，新的不来，这是老天妒忌你做的漂亮，想让教教他。”爸爸还是“狡猾”的，他总是偷偷地把我的小闹钟调快一点，让我偷不了懒，时时得绷着神经，也正因为这样，我上学从没迟到过。

在我学习篮球的初期，因为很难，我曾一度想放弃，是爸爸一直鼓励我，让我一直坚持了下来，现在的我篮球打得还不错。我十分敬佩他，他让我明白了什么是坚持、乐观、勤奋，让我成长的更快乐、更健康。我的妈妈是一个非常严厉、有爱心的人。她有着大大的眼睛、长长的头发、慈爱的目光。虽然她经常丢三落四的，有些小粗心，但是她在我的学习方面却从不马虎，甚至很严厉。她每天给我规定的任务必须得完成，从不让我拖拉。

有时我总想偷懒不想学习，以为她会忘记给我的规定，但是她在这件事上却从来没有健忘过，也正因为妈妈这样，我在英语的学习上才有了大的突破。妈妈每次和我出去的时候，只要看到希望工程的捐款箱就会毫不犹豫的把钱放进去，她常说，看到那些和我相同大小的孩子没学上，无家可归，是很令人心酸的事情，我们要尽自己的力量帮助他们。我非常爱妈妈，是她让我明白：世界再大，总有爱心，因为有爱，就有希望，一切都会好的。

我的家是温暖的`，快乐的，因为伤心事总会被爸爸的快乐所化解，在大家闹矛盾时又会被妈妈的爱心、善良所感染，这就是我的家，一个欢乐的家，一个充满爱的家！

我的六年级小学作文 篇8

我有一个漂亮的文具盒，那是爸爸送给我的生日礼物。文具盒颜色是天蓝色的，外形是长方形的。盒子外壳上面有一只小提包，提包上方有几间小房子，旁边还有几棵苍翠的大树，地上有几簇野花，还有灌木丛。灌木丛的旁边有一只小猫。小猫躺在草的上咬着自己那条白色的大尾巴。大树上面蹲着一只小狗，好像在守卫我的文具盒。

打开文具盒，你可以一下子看到这是一个可以折叠的三层抽屉。里面层次分明。顶楼房间里有一对大红架子，平时躺在地上，等到要用它的时候，只要用手一拉，它就伸出来帮我扶住书本让我阅读。

这样，我即使在阅读的时候要写一点什么，又不必费心，容易多了。还有一个可以放橡皮的小房间。那房间虽小，但是却很精致。中间一层放铅笔、钢笔、圆珠笔要用笔的时候，我只要把房间拉开，它们就会让我挑选使用。第三层是放尺子与胶带的房间，平时我不大用到它们，于是，它们成天呼呼睡大觉。等到我需要它们的时候，它们就会走出来配合我，帮助我完成作业。

我这个文具盒犹如一个大家庭，里面的橡皮、尺子、钢笔、铅笔都是这个大家庭的成员，它们都相互配合，帮助我做好每一科作业。我不管走到哪都会带着它，它真的成了我的一个好伙伴了。

我爱我的文具盒。

我的六年级小学作文 篇9

大家好！人类的生存与各种自然资源息息相关，密不可分的，你是否看过类似的现象，水龙头不停地流出清澈的自来水，可是用水人不知去向；开着电灯、电视的房间里空无一人；笔记本被随手扔进垃圾桶，却只用了几页……

水资源是人类紧需的资源，可是现在由于人类的浪费，水资源已变成人类缺少的资源，都是因为人类用水的时候不关水龙头造成的缺水现象。森林资源也是重要的，人们乱砍乱伐树木，使现在经常出现沙尘暴等现象。还有的人喜欢用一次性筷子，不但不卫生，而且还浪费森林资源，据有关资料显示，我国每节消耗一次性筷子450亿双，耗木材166万立方米，需要砍伐大约2500万棵大树，减少森林面积200万立方米。现在人们总是开着灯，开着电视，可是房间里却没有一个人……

针对以上浪费资源的情况,我呼吁人类节约资源,因为资源是有限的。我们可以从身边的小事做起:在用水的时候请把水龙头开小一些,用完水随手关掉水龙头，平时洗菜的水可以用来浇花，洗衣服的水可以用来拖地，冲厕所等。在吃饭的时候不使用一次性餐具。用完电的时候应该随手把电源关掉，在阳光充足的时候不要开灯。