精选六年级考试作文300字锦集八篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的六年级考试作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级考试作文300字 篇1
昨天，我们进行了一次数学测试。考试前，老师对大家说：“能考100分的同学，绝不要考99.”
接着，我们就开始进行测试了。拿到卷子，我先看了一遍题，觉得问题十分简单，都使课堂上老师讲过的题型，自信地说：“我一定会考100分。”老师说：“会做，不一定能考好。”我不以为然，开始做题。可是，真正认真思考的时候，并不像想象的那么简单。突然，我碰到一只“拦路虎”。左思右想不得其解。怎么办？如果求助同学，成绩将不真实，但是，如果不做，就得不了100分。正在犹豫不决的时候，老师的话开始在我耳边回响：人品比学识更重要。对，自己做。我开始绞尽脑汁回忆老师在课堂上讲这道题时的方法，经过一番苦思冥想，这只拦路虎终于被我打败了。
六年级考试作文300字 篇2
我早早来到学校，认真地复习起来。过了半小时，罗老师抱着一叠试卷走进教室，紧张的考试便开始。但转念一想：“不行！沉着冷静才能想出来！”于是，我又认真地读了一遍文章。果然，豁然开朗，我开心极了，抓起笔迅速地解答。
去掉“拦路虎”，最后是作文。我早就构思好了，胸有成竹地提起笔“唰唰唰”地写起来。写到一半时，有一句话“卡壳”了，想啊想，就在抓头挠耳之际，眼前一亮，“有了！”又继续奋笔疾书。
呼！终于写完了。正当落笔的时候，“叮铃铃！”收卷的铃声响起。“真巧！”我把考卷交给老师，这才轻松舒了一口气。
回到座位，我抽出一本课外书，给自己减减压……
“叮铃铃！”第二场考试的铃声又响起。“这么快！”我手忙脚乱地收起课外书，开始迎接英语考试。不知过了多久……
六年级:廖婷
六年级考试作文300字 篇3
在学校学习的日子总是过得很快，正可谓是光阴似箭，日月如梭，转眼间这一学期又要结束了，期末考试也就快到了，只有恤的一个好的期末成绩，这个假期才会玩的痛快，玩的踏实，所以，我准备在最后这一段时间里，充分准备迎接期末考试。我们怎么才可以取得期末考试的成功呢？
为了能在期末考试考好。首先应该在老师讲课时认真听老师帮我们温习功课，认真完成老师布置的每一个作业。其次，还要在课外多收集一些古诗词、谚语、歇后语等课外资料。这样就不用担心基础知识了。最后，就数阅读和作文了，可是该怎样才可以在阅读和作文上得高分呢？阅读最少要读三遍——第一遍要先了解内容，第二遍要带着问题读，第三遍要带着解答再读一次，阅读题就ok啦！作文只要多看作文书，多积累好词好句，并且要看清要求，作文根本不是问题。这样下去语文不就能考好了吗？以上是我对期末考试复习语文的计划。
有了奋斗的目标，还要有实践目标的行动，我将要督促自己一一兑现，备战期末考试，赢得期末考试的成功！
六年级考试作文300字 篇4
看到这个题目，你们一定很惊讶对吧？也许会说：“考试有什么精彩的，如果没考好，自然免不了一顿骂，甚至，还会来一顿‘男女混合双打’呢!”也许吧。可是你们有没有想过，考好了呢？为什么总是‘如果没考好’？而不是‘如果考好了’呢？
因为你们不自信，因为你们只看到了考试黑暗的一面，因为你们整天讨厌考试，一个自己都觉得讨厌的东西，自然觉得它美好不起来。
像我，就并不觉得考试有多么恐怖，因为，每一次考好了，整个家庭气氛在无形之中会快乐许多，而自己，也更有信心——下一次，我会考得更加好！
考差了，也不太慌张，安安静静的整理、分析错题，期待着下一次考试，幸运女神的降临。
其实，更重要的是：我不讨厌考试，不惧怕考试。如果你讨厌考试，惧怕考试，就不会考好，一次考不好，若慌了手脚，下一次又会考不好······就这样恶性循环着······
我的生活，因考试而精彩！
六年级考试作文300字 篇5
读书中有许多开心事，也有许多烦恼事，而每次我最烦恼的一天也就是考试前的那一天。
考试前的一天，不知则么的，我就会心神不宁、坐卧不安，心里老想着自己会不会考好，试卷里有不会题目吗？自己会不会失手，能考个怎样的分数……
考试前的一天，老师没给我们布置作业让我们回家好好复习，我写呀写，写到8点用手洗了一下脸，让我清醒一下
已经知到白天没有复习，晚上就应该复习复习自己认为是重要的内容。吃过晚饭，我早早的钻进自己的房间。奇怪的是，一拿起笔，一捧起书，就又会想到第二天的考试。自己也曾告诉自己：“先不要去想明天的考试。”可“明天”这两个字就像影子，紧紧的跟着自己……不知不觉，又到了晚上八点，只好上床睡觉了。平时，一上床就睡着了，可考试前的一天，人躺在床上，心里却想着则样去把明天的考试考好，很长时间都无法入睡，磨蹭了将近半小时，才迷迷糊糊的睡着了。
第二天拖着疲惫的身子去考试，自己还是有些担心，看看旁边同学全神贯注，胸有成竹的样子，更让自己紧张的不得了，一紧张，考试成绩就可想而知了……
六年级考试作文300字 篇6
同学们，爱美之心，人皆有之。但是，什么是美不是每个人都能回答出来的，就算真能答出来，答案也并非一致。有的说外表美就是美，有的说&hllip;
以前，我对美的认识很肤浅，认为只要一个人长得漂亮就是美，可是，生活中的一件小事却使我改变了对美的看法。
有一次，我乘坐公共汽车，车厢内人很多，非常拥挤。这是，上来了一位妇女，她长得很丑，小小的眼睛，扁扁的鼻子，歪歪的嘴巴，大大的耳朵，活像个“妖怪”。不久后，上来了一位年过六旬的老奶奶，这位妇女看见了，连忙离开座位，小心翼翼地把老奶奶搀扶到了自己的座位上，自己则站在了一旁。下车了，妈妈语重心长地说：“小宇，你一定觉得她很丑吧？”我点了点头，妈妈又接着说：“但是并非如此，判断一个人丑或美应该看的内心，而不是外表。”
我想对人们说：“一个懂得塑造内心美的.人，才拥有真正的美！ ”
俄国文学家列夫。托尔斯泰曾经说过：“一个人，他不是因为美丽才可爱，而是因为他可爱才美丽。”是啊！ 一个完美的人不仅要外表美，更要心灵美。只有一个美的心灵。才是一个完美的人。
六年级考试作文300字 篇7
自从我背上书包，成为一名学生后，我经历过无数次考试，它们都如过眼云烟。但是那次三年级的英语单元练习，却令我难以忘怀。
“叮叮叮......”校园的上课铃声伴着老师的脚步来到教室。只见老师双手捧着雪白的试卷，教室里的空气似乎凝固了。不用说，我们也知道，开始考试了。
拿到考卷后，我迫不及待地写上班级，姓名，学号，然后快速地将卷子浏览一番。哇！这次的卷子一点儿也不难呢！
我急促地听老师做完听力部分后，认认真真地把试卷做完，然后检查了两遍，觉得没有问题了，才松了口气。再看看同学们。有的紧皱眉头，苦苦思索；有的胸有成竹，奋笔疾书。我想：卷子再简单也不能松懈下去。于是，我又认真地检查起来……
三天后，老是抱着试卷走进了教室。首先，老师总结了这次考试的整体情况，绝大多数同学都获得了优秀的好成绩，我们都认为老师肯定乐开了花。更值得高兴的是，我只错了三道小题，属于优秀里面较高的，较好的等级呢！
这次考试，真是皆大欢喜。直到现在，我还记忆犹新。
六年级考试作文300字 篇8
考试是对学习的总结，学期末到了，开始精彩地总结知识啦！
前几天是期末考试，我相心十足的开考了。
上午考数学，我认认真真地写着。我一路写得十分通畅，所以十多分钟就写完了。接着，我该检查了。我生怕又漏了这个又那个算错呀，便拿起草稿纸，提起水笔，一题一题的仔仔细细地检查起来。我查了5遍后，终于放心了。
接下来考的是英语，老师竟说:“广播有问题，大家先写笔试，写完认真检查！”这下好了，全班一阵怪叫:“啊？”过了一会儿，开始放听力了。可是……
谁知这广播的声音，简直是蒙着嘴在喊，听不清楚呀！我静下心来，发现还是可以写答案的便放了心。
再然后是下午考的语文，我对作文最有恐惧性了。我写了查，查了改，终于，期末考试结束了。
昨天发了试卷，我还挺满意:数学98分，英语100分，语文92分，总分290，拿到了三好学生奖和年级第八，可以过个好年喽！
