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关于六年级快乐生活作文汇编七篇

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在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的六年级快乐生活作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于六年级快乐生活作文汇编七篇

六年级快乐生活作文 篇1

快乐是什么?虽然方法各有不同,但每个人都在追求自己向往的“快乐生活”,我觉得乐活就是要有正向思考,凡是乐观面对,脸上时时挂着笑容,保持愉悦的心情,人若不正向思考,就会让哀愁充满各个角落,社会也会失去朝气,因此,正向思考是社会向上及向善的元素。

在生活中,凡事正向思考,可以让自己变得更快乐,而实践的方法有很多,对我来说,最有效的方法是“时时感恩不抱怨”,遇到不如意的事情时,念一转:“赛翁失马,焉知非福?”。平日堆积如山的作业,像藤蔓般缠绕着我,令人几乎无法呼吸,到假日偷得浮生半日闲,原本计划到河滨公园自行车专用道,骑着单车驰骋其间,享受一下沿着车道旁,远山起伏、高楼耸立、风景优美令人心旷神怡情景,怎奈天公不作美,天空笼罩阴霾,却因为一场午后雷阵雨而作罢,只好窝在家阅读课外书籍,书里的内容在我脑海中浮现出各式各样的画面,让我感到很快乐,觉得好满足,或许当下会觉得倒楣,其实,何不开心看了两本好书?像这样的正向思考,就能让自己的心情舒坦许多,并重新拥抱快乐。

另外还有一个法宝,那就是不怕挫折,当遇到挫折,不能只是一味的放弃自己,不做任何努力,或因为害怕遇到挫折,而不敢挑战新事物。且给自己适度的压力是必要的,有时虽然在课业或成绩遇上挫折,我想对我来说是一种磨练。因为我想正向思考是我心目中达到快活的不二法门,时时感恩不抱怨,不怕挫折,都是正面思考最好的典范。

以后不管发生什么事,希望未来的每一天,我都能正面思考,乐观进取勇敢面对事情的挑战,然后爱自己、爱健康、爱地球,达到快乐生活。

六年级快乐生活作文 篇2

小学的生活有许许多多快乐的事情,令我印象最深的是:三年级参加奥数比赛的时候。

三年级我的数学老师是绿蛾老师教,她挑我、伟思、国运等人去参加奥数补习,那段时间可辛苦了,一天的课程上完后还老师那儿补到5点半才能回去

最终挑了我、国运去参加比赛。那几个星期更辛苦了,补习时间更长了。超辛苦的,可是我们在辛苦的时候就想老师比我们更辛苦,每当想到这一点就觉得不那么幸苦了。

比赛时,个个信心十足,这使我和国运又增加几分担心。“真难。”发下试卷我想到。可我想:我平时那么辛苦,这条应用题就是再难我也把它看成普通的应用题。“铃铃---”刺耳的铃声响起,交卷了。

到星期一升旗时,我听到校长微笑的说:“古培范,第一名。”我听后狠狠的掐了我的脸庞一下,我担心这是做梦。当我感觉疼时就知道是真实的了。我快步上去领奖,校长说:“你虽然考到第一名,但只有50多分,要再努力。”我听了说:“好的。”

虽然我只考到50多分,但我还是很高兴,因为这毕竟是全镇第一名。

六年级快乐生活作文 篇3

快乐是我们每个人每天都会经历的一种简而言之的事情,但快乐并不是随时随地的与我们同在,有时候是收获之中的快乐,有时候是在你帮助他人之后得到的快乐,快乐就在我们生活中的小事里,快乐也是用金钱买不到的。

有一件事,已过去很久了,却一直记在我的心中,给了我许多快乐的回忆。那些回忆犹如天上的星星一般,数也数不清。小时候的快乐很简单,爸妈给的一颗糖果会使我很高兴,陪姐姐哥哥一起去超市使我很开心,随着成长的不同,快乐也在升级,从简单的一颗糖果升级到了收获中的快乐,帮助他人的快乐,分享中的快乐。

快乐是需要我们用心去体会的,去感受的,当你在帮助别人后得到的那种快乐是不言而喻的,是说不出来的那种兴奋,这份快乐也比爸妈的一次物质奖励要来的实惠的多。

科学证明,一个快乐的人,和一个整天哀伤的人,两个人的寿命和年轻程度是完全不一样的,快乐没有忧愁,没有烦恼,哀愁代表着你的生活不如意,心情极差,整天埋怨这个世界的不公平,两者有两个完全不同的概念,相反如果你整天面带微笑,年轻的心态加上年轻的心,当然人也会越活越年轻,越来越有朝气,哀愁的人呢?痛苦的生活会断绝掉活下去的勇气,每天处在困境之中。

快乐说简既简,说易既易,其实快乐完全是需要你在生活中去摸索去发现的。

六年级快乐生活作文 篇4

我常常想:生命是什么?六、七岁时我恐怕还不会思考这些问题。随着年龄的增长,知识的增多,我渐渐明白了:生命是渺小的,也是伟大的。渺小的生命就像一滴水,被太阳一晒,就变成水蒸气散发到天空中;伟大的生命就像一块儿坚硬的石头,无坚不摧。因此,我时常告诉自己,我要拥有精彩的人生,我要快乐地成长!

说起生命,不得不提起我的妈妈。她是个非常奇怪的.人,每次因为我贪图玩耍而不小心摔伤时,妈妈总会心疼得流下眼泪。我看到妈妈伤心的样子,就会向她道歉,并发誓,今后一定小心,再也不会让妈妈担心。可事后,我总会好了伤疤忘了疼,把曾经的誓言抛到九霄云外。

一次,我和同学玩过家家的游戏,一不小心从凳子上栽倒下来,额角被撞出了一个大包。当时,我的爸爸、妈妈都没有在家。同学的家长就把我送到了村卫生所,医生为我包扎后,轻叹了一口气:“孩子,你也太大意了!如果再稍偏一点儿,可能就把眼睛撞伤了,你会因此而失明的。”

回到家中,躺在床上,我后悔极了。心中暗想:如果我真的变成了残疾人,妈妈会怎么样呢?想着想着,突然听到了敲门声。我急忙下床,打开了屋门。妈妈看着我头上的纱布,心疼极了,恨不得替我受这些罪。望着妈妈担忧的眼神,我惭愧地说声:“妈妈,对不起!”

通过这件事,我懂得了生命像薄冰一样脆弱。于是,我下定决心,一定要好好使用它,决不让它白白流失。从现在开始,我要学会珍惜时间,那样,我才会拥有多姿多彩的人生,才能快乐地成长!

六年级快乐生活作文 篇5

一出海关,我们就朝着向往已久的海洋公园进军。

一进海洋公园,这儿可真大,有巨大的音乐喷泉,有主题动物馆,还有许多玩乐设施。

我们首先来到了海洋奇遇,里面有各种各样的海里的生动。有形状各异的鱼、有漂亮的珊瑚、有美丽的海星……我还看到了在书上见过的一种鲨鱼——“槌头鲨”,头头是道地向妈妈介绍了一番,妈妈微笑着说:“儿子真棒,多看书就知识多!”参观完了海洋奇遇,我知道了海洋对我们人类有多么重要。

接着,我们坐上了缆车,在缆车上我吹着凉凉的风,看着蓝蓝的海水、绿绿的小岛,海中的白帆从远处看就像一片羽毛在海面上漂浮着。我们来到了热带雨林,我们坐上了充气船,看到了许多热带雨林里的植物、动物,还把一身淋个透湿。穿过热带雨林,我们看到了一坐冰山,走近一看,原来是北极馆,一走进去,好冷啊!冻得我直打哆嗦。我看见了可爱的海狮、海象,还看到了难得一见的雪鸥……在南极馆,我们看到了活泼可爱的小企鹅。它们有的在散步、有的在跳舞、有的在游泳,还有的在捉鱼……

我们在海洋公园玩了许多的娱乐项目,直到晚上九点多钟才坐上海洋列车恋恋不舍地离开了海洋公园。

六年级快乐生活作文 篇6

小学生活即将结束,每当回想那一桩桩往事,心里总是兴奋。记得那是蒋老师刚刚教我们的时候,正好老师值班。刚吃过晚饭,我们一起和老师一起在大操场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

我当了一把老鹰,老师当鸡妈妈。这个“鸡妈妈”可真是不好对付:我趁她不注意时,冲到左面,她就急中生智,抓住我,小鸡就紧随其后;当我再往右冲时,鸡妈妈又快速跑过来护住自己的宝宝。几个回合下来,我累的气喘嘘嘘,躺在地上,把住宿生逗得哈哈大笑,也都跟着躺在地上,这时我来个攻其不备,一下子端了鸡窝。老师不和我们学生一样,只好认输。上自习的铃声响了,我们不舍的离开了操场,结束了游戏。

还记得那是一个冬天,外面的学足有半尺深,课间,老师和我们班同学一起来到雪地里,堆雪人,打雪仗。开始,是老师和班级的女生堆雪人,然后他们围着雪人绕圈跑,老师又用手机为她们拍照,周天赐看到了,喊了一声:“走,咱们也去抢镜头”。突然间,十几个男生以迅雷不及掩耳的速度跑了过去,跳在了雪堆上,抢了一个精彩的镜头。于是乎,全班女生拿起雪球来追赶我们,哦,原来我们把她们堆好的雪人毁坏了。一场雪球大战就这样开始了。老师也帮主女生大我们。我们男生被打得屁滚尿流,只好在地上打几个滚投降认输,再还给女生们一个大雪人。那欢快的笑声回荡在整个校园上空。我更记得:去年的‘六一’运动会的场景至今我还经常回味。什么‘钓鱼’、跳绳、三足跑……每个项目都能给我们带来呐喊声、欢笑声。老师们的接力,真是惊心动魄呀!特别是六十岁的沙老师,跑得那叫快,说是离铉的箭一点不夸张。学前的小朋友的穿衣服比赛,给会场掀起了一个高潮。同学们都离开了座位,家长们也都涌了进来。笑声此起彼伏。我们班的运动员真给力,竟然取得了年部第一名。今年是我们过的最后一个‘六一’。

我一定好好把握。再见了,快乐的小学生活,他是我人生道路的起跑线,又宛如一本色彩斑斓的画册,我将永远珍惜他!

六年级快乐生活作文 篇7

20xx年9月1日,我们进入了六年级。

开学后,随着时间的推移,天气越来越凉,不知不觉已进入深秋。这个时候,有急不可耐的同学开始拿出一个个精美的笔记本,互相写着毕业留言,同学们一笔一划写得那么认真,教室里很安静,不知道是同学们在思考怎样写留言,还是被还未到来的离别气氛笼罩。一阵秋风从窗户吹进来,我感到一丝凉意。

寒假前,我们照例参加了小学阶段最后一次区调考,全身心的投入考试,让我们暂时忘记了这个冬天的寒冷。

春节后,气温咋暖还凉。班上开始有同学陆陆续续收到各中学的优录意向,被“一中”录取的我们笑称他们为“一哥一姐”,被“十二中”录取的女同学我们笑称为“十二妹”,哈哈大笑中,我们为他们感到高兴。随着同学们奔赴不同的中学,我们终会分别,想到此,同学们都寂静无语。

植树节到了。一天,我们几个好朋友商量,在学校的心智园种棵树吧!张怡婷的爷爷喜欢种花种草,他为我们准备了一棵“常青树”树苗,“常青树”象征永恒的友谊。我们近乎虔诚地把树栽进土里,浇上水,后来的每一天,我们都下楼去看它。在雨季里,有一天大风大雨,小树被吹歪了,我们把它扶正,重新培上土。又有一天,它的树叶有些发黄,我们把张怡婷爷爷请来给它看看病,几天后小树重新变全绿了;小树一天天长大,树干变粗了,枝叶变大了,我们围绕着小树,手牵着手,欢快的跳着。我们想,十年二十年后,我们再回到学校看它,它会变成一棵大树,为学校撑起着一片阴凉和绿意。

天气越来越热,栀子花开,走在校园里,阵阵香气扑鼻而来,毕业汇演季到来了。那段日子,每天课余,我们进行着紧张有序的排练,一个节目从无到有再到精湛,肯定会遇到困难和挫折,但同学们都很齐心协力,调皮的男孩子也特别地听话,女同学穿着花花绿绿的长裙花枝招展,男同学打着领结穿西服的样子也格外的帅。当我们站在台上时,大家整齐划一,配合默契,激动和自豪充满我心,这就是我们可爱的同学们。

我们再次穿着整齐统一的漂亮衣服是照毕业照的时候,六月的天气特别的热,比不上我们现场的气氛,同学们容光焕发,青春靓丽,个个笑得很甜,老师们的眼睛里分明透露着不舍。我们知道,分别的日子终于要到来了……

这就是我的六年级,定格了我的笑容,定格了我的梦想。在走向未来的日子里,我亲爱的同学们和老师们,我会每天想念你们的,正是因为有了你们,我的童年充满着快乐!