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六年级我的心愿作文8篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的六年级我的心愿作文8篇,欢迎阅读与收藏。

六年级我的心愿作文8篇

六年级我的心愿作文 篇1

一天,我打开电视,电视里正在播放花样溜冰表演。

运动员们在冰场个个都是翩翩起舞,有的像小马在大草原上奔跑,有的像雪人在晶莹的冰场上淘气的游戏,还有的像鸟儿伸展翅膀在天空中飞翔,动作优美极了!我真羡慕呀!心想:“如果我能像她们一样,那该有多好呀!”

吃完晚饭,我和妈妈在小区里散步,忽然“嗖”的一声把我吓坏了。一个人影从我身边穿过,仔细一看,原来是一位小朋友正在溜冰。他看上去真快乐,动作也非常潇洒,我连忙对妈妈说:“我也想要一双溜冰鞋。”妈妈摸着我的头说:“溜冰要勇敢、大胆,还要刻苦练习,你能行吗?”“能,一定能!”我充满自信地说。

在我过9岁生日的时候,妈妈捧着一个大盒子来到我面前说:“今天我要给你一个惊喜。”我急忙打开盒子,呀!原来是我日思夜想的溜冰鞋,粉红色的漂亮极了!我兴奋地跳起来对妈妈说:“我一定会一心一意,刻苦练习的。”

啊!我的愿望终于实现了!

六年级我的心愿作文 篇2

我的心愿是长大当一名发明家,你们一定很想知道我为什么想当发明家吧!那就听我给你们娓娓道来吧。

这是在我学过《只有一个地球》之后,我深深的感受到地球的渺小和可爱,但人类却在无休止的破坏着地球。从此以后,我才有了这个心愿,因为发明家可以发明出净化空气的东西和一些对人类有帮助的东西。

如果长大以后我当上了发明家,我会发明一个尾气净化器。把它安装在排气筒的后面,开车的时,按一下绿色的按钮,它就开始净化尾气。不开车的时候,按一下黑色的按钮,它就停止了工作。它的作用是把尾气中的污染环境的物质留下,把新鲜空气排出去。

如果我当上了发明家,我还会发明一个自动的桌子。在桌子左上方打上课程表,把书放在抽屉里,上课前它会用托盘把书放到桌子上,等着学生来上课,下课时它再把书放回课桌里。这样就会防止一些同学上课没把书拿出来而遭到老师的批评了。

为了这个心愿,我要好好学习,努力奋斗,这样才可能实现自己的愿望,你有什么心愿呢?写出来和大家分享吧!

六年级我的心愿作文 篇3

我从小就有一个心愿,就是长大了成为一名画家。

在我很小的时候看了一个名字叫《神笔马良》的故事,故事描写了一个叫马良的孩子,他有一支神笔,能将画出的东西变成活的、真的,并帮助穷人做了很多的好事。假如我有一支神笔,我会帮盲人画上一双明亮的大眼睛;帮助穷人让他们过上幸福的生活;在荒漠上画出一棵棵翠绿的大树;在荷塘上画出一朵朵荷花和一片片荷叶;帮海军叔叔画出一艘艘军舰……

我小时候经常去公园画画,一次画一两幅,坐在画桌前始终不愿离开,直到妈妈叫我,我才依依不舍地离开公园。到了上幼儿园的时候,我参加了水粉班的学习,我被五颜六色的水粉深深地吸引了。现在我上小学了,我上的是美术专业班,我们有美术专业课,每次王老师上课的时候都要讲画画的步骤,每次我都认真听讲并记住老师讲得每一个步骤,我们现在已经学习了写生、素描……

为了实现我的心愿,我一定要学好美术专业,不断地提高自己的美术素养,早日实现自己的心愿!

六年级我的心愿作文 篇4

每个人都有一个自己最真实,最美好的心愿。我有许多非常想实现的梦,就让我给你慢慢道来吧。

下雪了,一只只白色的蝴蝶在空中飞舞,美极了。风婆婆也来做舞伴,大年夜,多么美好的夜晚,家家户户都享受着香喷喷的烤鸭,美味的酒和温暖而舒适的家!就在这时,谁能听到那颤抖的声音叫卖的小女孩?谁又能关心关心这个冻得缩成一团的小女孩。我希望我能有魔法,把我变到那个地方,把我身上所能给予的东西都给她,让她不再寒冷,不再饥饿。

我还想成为一位医生,能治百病,让那些没钱看病的穷人能重获新生,健康起来。我希望我能成为神笔马良,这样,我就能让没有水的地方涌出清爽甘甜的泉水,让那里的人不再因没有水而渴死,生病。还要让没有树的地方长出茂盛的森林。让那里不再炎热。我要让没有粮食的地方长出大粒大粒的谷粒。我还能帮助大家做许多的事情

我还有一些能实现的愿望,我希望地球的人能够保护树林,爱护花草,节约用电,让地球变得美丽,健康。

当然,我还有一些对于我来说很遥远的愿望:我希望能考上一所很好的大学,让我带着家人去国外旅游,我长大要坐上飞船到外太空去看看,那里一定很有意思。

我还有最后一个愿望,就是希望爸爸妈妈不要再吵架,他们因为一点小事就吵,妈妈,您也要体谅体谅爸爸,爸爸你也要关心关心妈妈,你们都很不容易。

这就是我的心愿,希望能实现吧!

六年级我的心愿作文 篇5

我愿长出一双翅膀,在天空中自由地飞翔。白云在我身边飞舞,我将看不到任何楼房。我要飞过高山,飞过草原,还要飞过神秘的海洋,我要一直向东,追逐太阳,像夸父逐日,去那人类没去过的地方。我聆听鸟语,嗅闻花香,看看天空妈妈多么慈祥。我还要到那新大陆上,去传递文明,推动发展,让那儿永远幸福安康。在深夜,我悄悄走进山洞,点起火,为那儿带来一分光,在清晨,我点缀还未发现的森林,为那儿带走一份沧桑。我飞到大海,与鱼儿交友,我盘旋在高空,与鸟儿游荡,我冲向天空,在云朵上自由地飞翔。我也想让其他动物自由,便打开动物园的铁栅栏,让更多动物自由,让更多鸟儿飞翔。

我愿长出一个能在水下呼吸的肺,让我在大海里尽情游荡。我游来游去,去金鱼家里走访走访,我游来游去,去看看美人鱼到底是什么模样。我要当上,当上大海里的信使,去看看每一条鱼,每一只蚌。我还要见见海王,看看他的鱼是否还光辉闪亮。我还要看看海的深处,看看里面景色怎么样。我还要去海王后的花园瞧瞧,瞧瞧里面的是否美丽芳香。我要到陆地上去交流,和他们交流文明并交换许多珍宝。我要他们给我们月球的土壤,我也带他们去亚特兰蒂斯原先的地方。我们还让他们交换其他鱼儿。我们则保证不再让海上有大风大浪,我看着各种鱼儿在大海里畅游,心里十分欢畅。

我愿成为华佗一般的神医,让大地上再也没有病痛,我四处行医,给这个病人把脉,给那个病人开处方。我给人们带来希望,把自己的名声弄得响当当。我治好各种疑难杂症,给任何生物带来曙光,我让病人变得激动而高亢,让他们的身体比任何时候都健康。我给患有不治之症的人们带来得救的光芒。我要给小鸡治治病,给老牛开个方,我让任何生物不再痛苦,让每一个生命都不悲伤。我不收取分文,让人们不再为医疗费忧伤,我会十分快乐,因为帮助了别人而像活神仙一样。我还会给动物研发药物,让它们快乐得像我们一样。

我愿懂得动物的语言,让它们过得更幸福,我先去问问小鹿的伤心事儿,再问问大熊难受的地方。如果是因为人们,我就发到网上,让人们羞愧难当。

我愿是一个巨人,帮人们让交通更方便。我左手伸到东半球,右手西半球,有人要去哪我一伸手就到了。如果有人插队,我就把他放到月球上吓吓他。

我愿地球和平,人人健康,谁都幸福欢乐安康。

六年级我的心愿作文 篇6

时光匆匆,宛如行云流水,恍如白驹过隙。不知不觉,时光老人已敲响了20xx年的钟声,20xx已经离我们远去。在这新的一年里,我有一个愿望,一个简单却难以实现的愿望。

20xx,我的愿望很简单,我希望奔波在外的爸爸妈妈带着弟弟回家过年。我幻想着我们一家人围坐在电视机前,吃着美味可口的水饺,看着春节联欢晚会,享受着一家团聚的喜悦。可是,我的愿望每次都会落空,爸爸妈妈只会在新年前夕打一个电话,告诉我一个让我失望的消息。爸爸妈妈,我是多么渴望你们能够回来啊!哪怕,只待一天,只一天,这就足够了。

在新年前的晚上,我总会拿着一本心爱的书,就那么静静的坐在窗前,幻想着爸爸妈妈回来时给我的拥抱,对我拿到的好成绩的赞扬,还有我们一起出去逛街时的欢乐。即使只是想一想,我都会开心的傻笑,做梦的时候都会忍不住说胡话……爸爸妈妈,不管你们再忙,来陪陪我吧!

爸爸妈妈,我知道你们很忙。但是,今年,你们能回来和我一起过年吗?愿你们安好

六年级我的心愿作文 篇7

每个人都有自己的心愿,为了去实现自己的心愿都会付出极大的努力,它们就如平凡路上的'奇异景象耐人寻味,我也有一个小心愿,迫切的希望能够尽快实现。

原本的开学计划成了泡影,整天在家里干着千篇一律的事,这令我想要出门的愿望越来越强烈,望向窗外的大千世界让我有莫名的亲切感。

宅在家里的感觉并不享受,不仅一天到晚地学习,就连在家里运动的机会也少之又少。本来在家里就有些烦闷,可我的体重又上增了不少,真是屋漏偏逢连夜雨,我的心情一下子就坠入了低谷,每次领快递的机会,我都视若珍宝,好可以与阳光空气拥抱。

想要开学的心愿一直萦绕在我心中,搅得我心神不宁再回想上去是多么美好,上课可以积极发言,下课可以与同学一起跑步,在体育课上的400米对我来说如同噩梦一般,现在却十分怀念。学校里同学们的音容笑貌,在我脑海里一一浮现,闭上双眼去回忆,真是一种快乐的享受。

在平日里轻松实现的事情,在这个特殊的时刻成了我的第一心愿,会有时还会在心底默默说道:病毒,你为什么这样无情?连一个莘莘学子最渴望的梦想也要将其剥夺。

再次望向窗外,一只小鸟正在欢唱,它沐浴着阳光,这让我十分嫉妒,我还没有一只小鸟自在。想到这里两滴热泪地在我心上,好重好重,一颗脆弱不堪的心灵被打得粉碎。

我此时的归心似箭比游子私家之念更重。病毒,这场战争何时才能结束?让学子们能重归学校的怀抱吧。

六年级我的心愿作文 篇8

或许是从我第一次在电视上看到它的时候,这个心愿就如同一颗种子在我心底扎根、萌生了。也不知道为什么,是对它的特殊好感吧,我告诉了爸爸,这个心愿的最基本。

爸爸一直帮我记着,几个月后,他带我来到一所琴行,新老师让我认识了或者说第一次触碰了它。它很小,起码现在看来,那种它独有的木色,完美的线条勾勒的框架,四根弦紧紧地横架在琴面上,弓指洁白的毛线,却将弦拉出了美丽的音。

那时的我太天真了吧,却不知道学习任何东西都不会是简单的。老师先教我了拿弓指,小小的弓杆的拿法居然还别有洞天。

那个时候是暑假,我在家里没事就要练一下弓指指法。那天打雷下雨,不能看电视,也不能弹电子琴,唯一不会被雷电劈坏的只有小提琴了。锯木般的音乐,让我立刻停下了。是的,太难听了。那个心愿也因为阻碍,添加了更多的动力。

在学习小提琴的那段时光里,留给我的记忆真是模糊不堪。二、三年级的那段时间,我真的非常讨厌拉小提琴,一听到要拉琴了,就会哭,嚷嚷着不拉,那个心愿似乎被淡忘,可能是现在懂事了、成熟了,否则我怎么也不能把那个时候讨厌小提琴的我和现在这个强烈要求上进的我混为一谈,更不会想到我几乎都快忘了这个心愿。

我记得最苦的时候,便是每逢到了六月初,那个时候就得学考级曲目,考级的曲目都是要求背诵的,但那会儿正遇学期末,作业都让人焦头烂额,拉琴的时候常常忘这个、忘那个,弄得我心烦意乱,往往几个小时在不知不觉中溜之大吉。但是在我有限的记忆中,却从来没有看到过“放弃”两个字。

五年过去了,我从那个对小提琴懵懂无知的孩子变成了一个拥有五级证书的少年,离我的心愿更近了。反正时间就是不等人的,现在回想起来,似乎是一眨眼过的。我相信,五年都坚持下来了,还有什么不能克服的呢?

我的心愿是能够成为专业级的小提琴手,而这个心愿需要我坚持不懈地努力。