有关六年级植物作文集合九篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的六年级植物作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级植物作文 篇1
深秋时节，满地的树叶在脚下发称呼沙沙的声响，我终于踏上了向往以久的杭州植物园的小径上。
最先迎接我们的是“玉泉鱼跃”。在这里，你可以看到一个养鱼池，里面有很多的鱼：黑鱼。金鱼，还有很多叫不出名字的鱼。我印象最深的还是黑鱼：那些黑鱼非常大，个个豆油十五千克以上。它们渐渐向你游来，好像全身充满力气，一下子就可以冲上来似的。旁边有人提醒，我才知道，这就是著名的“玉泉鱼跃”中的“五色巨鲤”！只是我在偷偷的小，“玉泉鱼跃”，这些又大又重的家伙真的能跃的起来吗？
随后，我们来到了一片大草坪，这里是我们享受美味佳肴的地方。我们从书包里拿出各自的零食，开始大吃起来。吃完了，我们约了几个人，一起去欣赏植物园的美景。
园中四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。草丛中五颜六色的小野花兴奋的望着我们，别看它们小，比起大树来，它们可一点都不逊色，它们同样多姿多彩，黄的。红的。白的。花的。紫的……什么颜色豆油，使人目不暇接，一阵微风吹来，一股股香起4扑面而来，使我们彻底陶醉在了这童话般的世界里。旁边的小溪发出哗啦啦的声音，仿佛在演奏欢乐的乐曲，陪伴我们向公园深处走去。
走着走着，我们看到了一条小河。小河有时候平静的像一面镜子；有时被风婆婆一吹，它又变的波光粼粼，在阳关的照射下，就好似有许多星星朝我们眨着眼睛，又好似有无数个金元宝……
我不禁陶醉在植物园之中……
六年级植物作文 篇2
今天，老师给我们留了一项特殊的作业，那就是观察绿豆芽。
到了家，我抓了一把绿豆，准备种绿豆芽。我把它们装在一个小水缸里，仔细地观察。我发现绿豆宝宝们是深绿色的，只有米粒般大小，中间有裂缝。到了晚上，我看见绿豆宝宝们长胖了些，长圆了些，活像一个个胖娃娃，又像一颗颗绿宝石。第二天一大早，我迫不及待地去看我的绿豆宝宝长的怎么样了。呵！绿豆宝宝们的变化真大呀！有的已经把绿衣裳撑破了；有的不仅撑破了绿衣裳，还长出了大约两毫米的小牙；有的还懒洋洋的躺在缸底，好像不愿意脱掉自己的衣服。慢慢的所有的绿豆都脱掉了绿衣裳长出了嫩芽。
到了第三天，绿豆的芽已经长了大约两厘米。不过，看已经长成了绿豆大约有两分米，所以我希望他们快快长大，用来给妈妈做菜。
这次养绿豆的经历使我懂得了一个道理：只有仔细观察认真思考，才能发现大自然中的奥秘。
六年级植物作文 篇3
那里一年四季景色迷人，那里是人们休闲娱乐的好去处......大家可能猜出来了吧！没错，那就是荥阳美丽的公园——植物园。
植物园内一年四季景色迷人。春天，植物园里迎春花向我们绽出笑脸，小草探出它的小脑袋，观赏着周围的大千世界，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的枝叶，地上的积雪融化了，原本金黄的地毯被大自然这个魔术师一变，变成了绿色。植物园里的游客也增加了许多，植物园一下变得温暖了许多，美丽了许多。
夏天，荷花开了，碧绿的荷叶像一个个大圆盘，树木长的葱葱茏茏，郁郁葱葱的树叶给植物园带来了凉爽。各种颜色的花都盛开啦，有红的，黄的，紫的，粉的......把植物园打扮的漂漂亮亮，更加迷人。特别是柳树成了我们乘凉的好地方，柳枝在风中舞动着，像在悠闲的荡秋千。又好像给我们扇扇子，坐在树下凉爽极啦，一点都感觉不到夏天的炎热。
秋天，是个美好的季节，秋高气爽，空气变得干燥起来，风姑娘变得活泼起来，他欢快的跑着，把树叶吹黄了，吹的沙沙作响。大地又铺上了金黄色的地毯，有好多花结了红红的小果实，特别惹人喜爱。植物园里还有几棵又高又粗壮的柿子树，上面挂满了红红的柿子，远远望去，像挂着一串串红灯笼，风姑娘一吹，它们像娃娃似的互相簇拥着，美丽极啦。有些树叶渐渐落了下来，有金黄的，火红的......风一吹，像舞动的蝴蝶一样，翩翩飞舞。
冬天来了，雪花在空中飞舞着，整个世界披上了雪白的地毯，树上挂满了冰花，小朋友们在雪地里打雪仗，堆雪人，你追我赶，热闹极了。特别是圆圆的冬青经过花匠师修剪后特别圆，雪花落在上面，整个冬青像个奶油汉堡，下面有许多小红果实，让人一看就流口水。
怎么样，我们荥阳的植物园是不是很美呢？羡慕吧，不过，我们随时都会欢迎你的到来，一起去感受植物园的美丽风景吧！
六年级植物作文 篇4
2999年那是一个可怕的春天，往年的这个时候，应是人人都在观赏满园春色，可是今年却没有人这样做，因为植物为了生存，做出了空前绝后的反击。
长久以来，人们总是随手摘摘几片叶子，做做标本，也没什么大碍。可是呢？有些人，却把植物当玩具，不懂珍惜，摘叶子，采花儿，破坏植物的根……还有，因为人们的最新发明的武器，不得不把森林作为战场，一天足以毁掉30亩森林，使其变成寸草不生的荒地。正是因为这样，植物一次次地在为了生存而进化：叶子，根，茎等变得无坚可摧，还不怕火，还可以借助阳光脱离土地，生长速度变得飞快，可以从地底下把地钻裂……然而，人类并没有察觉这一切。
第二天一早，植物国派出了一半的兵力攻打城市，那些人傻眼了，那些植物整个钻石似的，什么都不怕，人类只好停止战争防卫这些植物。可是，哪里防得住？前防防不住，还从地上钻出来。唉，人类只能在此灭亡了。就这样，随着一幢幢楼的倒塌，一个个人无防备地死去。就这样，这批植物一直攻到晚上，直太阳下山的那一刻，人类死伤无数，所有进攻的植物都死了。
人类正为这场胜仗而开心呢！可是，问题又出现了。那一天，很多人因为缺氧而死，人类为此又陷入了沉思：植物来进攻也是有理由的，没有人会无理地进攻，我们以前做了太多的破坏……
人类终于明白了，并派出使者去和植物讲这场浩劫虽然不是真实的，但，我们也要想一想，不要等到这一刻来临才真正知道植物对人类的意义。
六年级植物作文 篇5
提起“植物大战僵尸”，相信你肯定玩过，说不定你还是行家呢。今天我们也玩了“植物大战僵尸”，但是这一次，不同以往，娇嫩的植物队被残暴的僵尸队一扫而光。如果你想知道具体过程，就跟我来吧。
上课了，曹老师说要和我们玩游戏，一头雾水：上作文课玩游戏？真是不可思议。再看看同学们都非常地安静，老师这葫芦里卖的什么药啊？接下来老师说的游戏规则，使我恍然大悟，原来老师让我们玩平衡能力，嘿，你们说什么，让我说规则，好吧，告诉你，全班分成两队，每个同学要立正站好，右手握着尺子的一端，右臂向前伸直，与肩同高，左手将铅笔小心翼翼地放到尺子上，使铅笔不掉下来，坚持三分钟，当知道游戏规则后，安静的教室不再安静，变得异常欢悦，我也心花怒放，迫不及待地想试一试。（我分在植物队）
开始了，我右手握着尺子，左手慢慢的把铅笔放在尺子上，三十秒后，敌队里已有同学掉了铅笔，我感觉这声音似天籁之音，优美悦耳。我那颗原本就不安分的心，就像揣了只小兔子，怦怦直跳，一分钟后，我的胳膊很酸，手不停地抖，铅笔小子在尺子上跑来跑去，真是个欢悦的'小人儿，可是我却欢悦不起来。老师开始采访了，我们的队长镇定自若，滔滔不绝地讲起来，相信他附近的同学早已被他飞流直下的口水磁晕了，一分三十秒了，我的手抖得更厉害了，“啪”铅笔掉下来了。我有点颓丧，再看看同伴们，笔差不多都掉下来了，剩下的寥寥无几，时间到了，我们队以十分败给了僵尸队，植物队的同学们都低下头，脸上写满了悲伤，僵尸队的同学欢呼跳跃，心情截然不同。
我暗暗地下决心：吃一堑长一智，下一次比赛我要更加努力，不受外界的打扰，心静自然稳，注重细节，把成败掌握在自己手中。
六年级植物作文 篇6
我第一次种植物是五年级，那时候我正好有一些含羞草种子。我一直都想种，却没有材料……
直到有一天，这件事在我心里呆不住了。我就问奶奶：“奶奶有没有小一点的花盆？”奶奶无奈地摇了摇头，说：“没有”我心想：哎~没有花盆，怎么种含羞草呢？有了。
第二天我就准备了一个装橡皮泥的小桶，在桶底下打了一个洞。那时不知道打多大的洞……奶奶惊讶地说：“你打的洞太大了，装不了土！”结果我费了一个“花盆”，我不禁感到失望了……
奶奶知道了我的心事，就想办法帮我找到了八个小花盆，还带有土。我非常开心！便把这些种子种进小花盆里，等待他们发芽！
过了好几个星期，我种的种子一个都没有长出芽来。我便想了想这几天给种子干了那些事：每天浇水，还放在太阳下晒……怎么回事呢？是不是每天浇水的次数太多了？我失望了。
又过了一个星期，我没有看见种子发芽，我彻底失望了。当准备除掉这些种子的时候，我仔细一看，偶然间看到了一个小嫩芽，我转悲为喜。心想：我要这个小嫩芽长得更壮！
可是，日子一天一天过去了。小芽一天比一天差，我努力想挽回那颗小苗，但是我没做到！我欲哭无泪……伤心欲绝的躺在床上哭。
虽然这鞋种子没有长活，但是，那一棵小苗也没有枯萎。而是完好无损的成长着！
人生中不可能全都是成功，必须有挫折，才能让我们学会坚强！只有用心做好每一件事，那就真正能做好每一件事了！
六年级植物作文 篇7
“龙爪槐、含笑、革命草、牛筋草、韭兰、八角金盘、小叶女贞、金边黄杨……”一个个从未听到过的稀奇古怪的植物名，图文并茂地出现在大屏幕上，老师还不时拿出一个个实物，让我们识记辨别。有枝条，有树叶，还有小草。
老师举着一个宽大的叶子，问：“知道为什么叫八角金盘吗？因为这个宽大的叶子上有八个尖尖的的角，加上树枝顶上金黄色的一串果实，远远看去如同一个盘子托着金子。”哦，原来校园围墙下那一长排就是八角金盘，我认识了。
“因为它的叶子边缘是金黄色的，所以就叫金边黄杨。”
“这种草很有韧性，一时拉不断的，就是牛劲草。”
“龙爪槐，它的枝条像龙的爪子，盘曲舒展着。”
在老师图文并茂的讲解和实物展示中，我们很快认识了很多植物。接着，老师发下一张表格，让我们到校园里进行“植物大搜索”的实践活动，找出那些植物的具体所在位置，看谁找得最多。表格上还列举了四十多种植物名。
大家排队下楼后，就结伴散开了，我和同伴快速奔向后花园，因为那里植物最多，我把植物名和所处位置一一写入表格，但还是遇到了不认识的，或者区分不开的，那怎么办呢，还好，带来了科学书，我只好用“按图索骥”的方法来确认了。
转眼，时间接近下课了，我和同伴已经将整个校园找了遍，为了能够胜出这次比赛，我还把前几天刚会区分的桂花品种“金桂、银桂、月月桂”一一写上，这何不是成绩呢。继续找，我又在停车场附近找到了“棕榈、红叶李、葱兰、小叶黄杨”等等。
下课铃响了，同学们陆续回到了教室里，老师作了简单统计，我汇报了我的成绩：找到了41种植物！获得了全班第一，受得了老师的表扬。
“校园植物大搜索”活动，带给我的不止是知识，更多的是快乐，我为认识了一直来叫不出名的植物而感到快乐，如果没有这样的活动，我可能永远认识不了那棵屹立在学校行政楼前面的高大雪松。
六年级植物作文 篇8
今天是过年的第4天，天气晴朗，一点都不冷。这几天，我不是在家里看电视就是去拜年，好朋友都回老家过年去了。我正在无聊，突然听到爸爸、妈妈对我说：“赶快收拾一下东西，今天带你们去华 南植物园长长见识。”
我们很快就到达了植物园。一下车我们就沿着一条绿树成荫的大道走过去，道路两边种满了各种稀奇古怪的大树，树干上都挂着牌子。其中有一棵叫白千层的大树，他的树皮很奇特，白白的，有很多很 多层。还有一棵叫竹柏，它的树叶像竹子一样。我们走着走着，又看到了一棵很奇怪的大树，它的树干四周好像竖着一块块的木板，我走近一看树干上的牌子，原来这是热带雨林树木的主要特征之一， 叫“板根现象”这棵树的名字叫尖叶杜英。
突然，爸爸指着一棵很漂亮的树叫我看，我走近一看，原来这棵树叫笔筒树。爸爸说这棵树是恐龙时代留下来的，数量已经很少了，它不会开花，不会结果，是国家重点保护的植物。稀奇古怪的大树太 多了，我边走边对自己感兴趣的大树拍照，生怕忘记了它们的名字。
看完了大树，我们来到了温室区。这里正在举办牡丹节，温室里摆满了各种颜色的牡丹花，有红色、粉色、白色、紫色，开得可漂亮了。其中一朵花里还有许多小蜜蜂正在忙着采蜜，我还从来没见过蜜 蜂采蜜呢。我忍不住帮它们拍了一段视频。看到这么多漂亮的花，许多人都忙着拍照留恋。爸爸说，牡丹是中国的国花，它象征着富贵。
看完牡丹，我们就进入了热带雨林温室，里边就像原始森林一样，我仿佛进入了电影“阿凡达”的世界。我正看得入迷，突然广播响了起来，离关门只有10分钟了，我依依不舍地离开了温室。
旁边的沙漠温室也已经关门了，我们只能在外边简单地看了一些植物就回家了。今天我学到了很多知识，以后有机会我还会再来的。
六年级植物作文 篇9
每每到秋天，总是有无数片落叶随风飘扬，让人眼花缭乱。可是我的心里总有一个问题：为什么树叶总是春天是绿的，到了秋天和冬天，都变黄了？
我发现，树叶在绿的时候，轻轻一捏，捏出来许多水分，可黄了的叶子，怎么也挤不出来一丁点儿水。我想：会不会树干就像一个水管，叶子就是一个水龙头，如果水管没水，水龙头也不会有水。叶子也就黄了。
我把新鲜的叶子摘掉，过了几天，叶子果然黄了。并且我还发现，许多水果也是这样，把它的皮剥掉，果肉过了几十分钟也黄了。一次我在看记录片的时候，突然发现，许多动物在冬天都要保存体力冬眠。植物会不会也像动物那样？
通过查资料，我知道了冬天植物要休息。当秋天阳光和雨水减少的时候，它们就会停止制造食物。这个时候，一些树的叶子就会掉落，为冬天保存能量和水分。叶子会改变颜色是因为它们停止制造叶绿素。我终于知道了秋天叶子落下来的原因是因为冬天植物要冬眠，就不能给予叶子能量和水分，所以秋天，冬天叶子会落下来。
植物也“冬眠”，科学真奇妙！
