【精华】六年级游记作文七篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的六年级游记作文7篇，欢迎大家分享。

六年级游记作文 篇1

俗话说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。去年暑假，我终于有机会看清黄山的正面目了。

走进黄山景区大门，迎客松便映入眼帘。那碧绿的叶子像针一样尖呢！树干中部生长出6、7米的两大侧枝，恰似一位好客的主人，挥展双臂，热情迎接来自五湖四海的游客。

我们踏着台阶而上，远远看见了两棵松树。它们的下半身树干连在一起，就像一对失散多年的姐妹拥抱在一起。导游告诉我们，这叫连理松。相传，唐明皇和杨贵妃在七夕盟誓，百年后同去黄山，修身养性再连理。死后二人果然同游黄山，并化作连理松。

我们又继续向上攀登，吸引我们的除了千姿百态的松树，还有那满山的怪石。这些怪石的形状各异，像老人，像巨象，像雄鹰……有趣极了。“看，那块石头好奇怪呀！”我顺着妈妈的手指看过去，只见一块上大下小的石头挂在悬崖边，似乎要掉下去了。我给它取名“仙人晒靴”。我们边走边给形形色色的怪石取名字，大家玩的不亦乐乎，连登山的劳累都抛到了九霄云外。

我们越走越高，不知不觉已经到了云海之上。翻滚的云海就在我的脚下，一块块，一团团，云遮雾涌，充满神秘之感。奇松怪石早已无影无踪，使我仿佛置身于仙境。

黄山奇松从石缝里长出，向我们展示生命的顽强；千奇百怪的石头，让我们感叹大自然的鬼斧神工；满山的云雾，更是为美丽的黄山增添了神秘的色彩。

我爱黄山！

六年级游记作文 篇2

在今年的“五一”黄金周，在这春暖花开的季节里，我们全家就踏上了去天平山游玩的旅程。

一路上，我的心里仿佛揣了只小兔子似地“扑通扑通”的跳着。心想:“天平山到底有什么好玩的呢?天平山的山到底有多高呢?”

在不知不觉中,带着种种问题,来到了天平山。天平山的门票一点都不贵才25元，1米5以下的小孩还可享受半票呢!一进大门，映入我们眼帘的是一块简介牌，上面写着“天平山是太湖国家重点风景名胜区，木渎景区之主要的景点，素以清泉、怪石、红枫“三绝”称著江南。深秋时节，山麓的古枫林，灿若红霞，蔚为壮观，有“天平红枫甲天下”之盛誉。

看完简介，我们就向园中进发!跟着游园的队伍来到了“范仲淹纪念馆”。馆中心摆放着范仲淹老年时的塑像，是那么的正气威严，他的左右分别摆放着他的父亲和曾祖父，四周墙壁上挂着对范仲淹家族的介绍和他一身为我国的教育事业做出的贡献。我们熟知的“苏州大学”原来就是范仲淹创办起来的。范仲淹是一位伟大的教育家、军事家、诗人。“范仲淹纪念馆”还是一个青少年教育基地呢!此时，置身馆内的我被范仲淹的文学和思想深深的感染着。

跟着队伍，来到了天平山的山脚下了，不知不觉是谁喊了声“上”，大家就这样开始了上山的路，哪里是路啊!完全就没有什么路，手合脚必需要配合默契，就像在攀岩一样。不一会儿，就累的满头大汗，气喘吁吁了。在我们身边有许许多多的怪石，有的像飞翔的雄鹰;有的像一只威风凛凛的老虎;还有的像一位调皮的少年......经过了一个多小时的攀爬,我们终于来到了山顶,放眼望去,整个苏州城区尽收眼底。城市的设计师们正在绘制着一幅幅美丽的蓝图，我们的城市可真是太美了啊!

六年级游记作文 篇3

在一个阳光明媚的早晨，我从床上一骨碌起身，蹦跳着跑下楼梯，对着妈妈问这问那。这是怎么回事？要知道，一到假期我可是一个不折不扣的大懒虫，任妈妈叫上半天都不愿意离开温暖的被窝。

——原来，今天我们是要去抚仙湖游玩呀！我兴奋的帮妈妈打包起了行李，“水杯在这儿，”“毛巾呢？”“对了妈妈，我的沙滩工具不能忘了！”

我等呀等，终于吃过午饭，我们便向目的地--抚仙湖进发！红日西斜，我们赶到了抚仙湖。啊！我刚下车就被眼前的美景陶醉了：天上的云朵此时变得五彩缤纷，仿佛一块块美味的棉花糖，叫人忍不住想吃上一口；湖面上几叶小舟，星星点点，在波光粼粼的水面上悠闲的“散步”；而那沙滩、鸟儿、群山、大树都染上了一层金色的色彩，远远望去，像极了美丽的姑娘、俊俏的小伙围在一起唱歌跳舞，欢乐极了……

找到住处后，该解决肚子问题啦！趁这个好机会，我们品尝了三道名菜：铜锅洋芋饭，铜锅鱼，还有醉虾。相信我，味道棒级了！

第二天一早，我们便开始“正式”的游山玩水了！毫不犹豫，我第一站就到了金沙滩。呵，清晨的沙滩和傍晚真是不一样，我光着脚丫踩在软软的、凉凉的沙子上，闪着金光的沙滩带我进入一个神奇的小天堂。我快速打开沙滩玩具，玩起沙来，一会儿修一条长长的沟渠，一会儿修一个小小的城堡，一会儿提来湖水灌满我挖的超级大洞……接着，我们当然是要去爬山啦，虽说爬山很辛苦，但一看到那美丽的风景，疲劳顿时一扫而光。我登上一块大石头，往前看看，真是应了那句话：果然是站的高，望的远啊！放眼望去，湛蓝的天空、碧绿的群山、金色的沙滩、清澈的湖水，凉风习习，仿佛我也成了这美景的一份子。我们缓缓的下了山，寻找下一个项目：划船。穿上救生衣上了游船，“一二三”，随着我的一声号令，我们使劲全身力气用力蹬船，好一会儿才到了湖中央。真累呀，我把脚伸入湖水中，湖水凉凉的，象是一下子滋润到了我心里，哇，我还看到一丛白绿相间的海菜花……

我们还吃了美味的炸小虾，欣赏了九百年的大古树，抚摸了温热的泉水……这一切，都是那么令我喜爱，那么令我流连忘返。妈妈说，只有抚仙湖才对昆明人的胃口，对呀，我也爱抚仙湖，爱这里的群山，这里的绿水，这里的金沙，还有这里的美食——抚仙湖，我爱你！

六年级游记作文 篇4

这次，学校组织同学们一起去秋游，六年级被安排去了长隆欢乐世界游玩。

一进长隆，之见里面人山人海，好热闹！但正是因为人多，我与同学们只玩了三个游乐项目，其中最让我印象深刻的游乐项目是摩托过山车。摩托过山车是我与同学们期盼已久的游乐项目，其实是把过山车的座椅改成摩托车，但听说有些刺激，于是我和同学们毫不犹豫的加入了那长长的队伍之中。由于队伍实在是太长了，所以我们整整等了大概一个小时才排到我们。可当我们准备要玩时，我和丁丁却打起了退堂鼓，不敢玩了。

这时，小胡对我们说：“既然你们来排了这么久的对，就该来玩一次，不然你们之前就相当于白排了，而且你们要克服自己的恐惧，不然你们以后会后悔的。”听到这些话，我和丁丁鼓起勇气，骑上了“摩托车”。可突然，我想：摩托过山车会不会有前后翻滚啊？这时，我的心开始剧烈地跳动着，可过山车开始缓缓地移动起来，却突然停下，我一看，没有前后翻滚，松了口气，想：吓坏我了。可过山车却在此时开始加速启动起来，我不时地感受到强烈的离心力，可我一看，还剩一大半的路程，我不禁闭上了眼睛。可在我闭上眼睛是，我有一种想要飞翔的感觉，很刺激，却飞不起来。突然过山车行驶变得缓慢起来，我睁开了眼睛，发现原来是过山车要结束了，虽然我有点害怕，但是正因为害怕才感到刺激，觉得这大概一个小时的队实在是值得排。

这次虽然只玩了三个游乐项目，可我觉得这很值得，因为我挑战了自己，更重要的是我是与同学们在这剩余不多的时间里共度了开心的一天。

六年级游记作文 篇5

这个暑假，我跟着英国著名作家乔纳森·斯威夫特笔下的格列佛游历了小人国，大人国和慧马国。

说起小人国和大人国，大家肯定都不陌生，小人国的居民们虽然只有我们的一只手掌大小，但是他们勤劳而又聪明，光是这一点就胜过我们很多人了。格列佛为这个国家做了很多，却因为国王的亲信们嫉妒格列佛，而国王又偏信亲信，使格列佛不得不离开这个国家。这正是当时大英帝国的缩影，英国国内托利党和辉格党常年不息的斗争和对外的战争，实质上只是政客们在一些国计民生毫不相干的小节上勾心斗角。在大人国时，又通过大人国的国王公正无私，治国有方，藐视权力，主张和平表现了作者对理想君主的渴望。

在第三部中的飞岛国是一个发达的国家，飞岛国的设计家们发明了许多出色的创造，如语言组合机，无毛绵羊等，都表示了作者对科技发展的期许。

我很羡慕格列佛能够到慧马国。在慧马国里，居主宰地位的是慧马，供智马驱使的是一种类似人形的畜类野猢。前者有理性，公正而诚实。后者生性贪婪、好斗，好吃懒做、喜欢在田间寻找、争夺一种发亮的石头。做令我感到不可思议的是，在慧马国里，没有表达谎言，欺骗，虚伪和罪恶这类意思的词。在那里，每一匹慧马的都是真实的，诚实的，公正的，和当时的英国比起来，简直就是天堂般的国度。是啊谁不想住在一个没有争吵，没有斗争，不需要考虑别人是否在欺骗你的`地方。

看看我们的身边，骗取别人钱财，卖官卖官，甚至有人杀人放火，为了钱财不惜抛弃父母。这些都是在慧马国里从来没有出现过的，是社会上的不良现象，我们要想生活在慧马国那样的社会里，就必须打击，抵触这些不良现象。

让我们从现在做起，从每个人做起，努力让我们的社会变成慧马国那样的社会，没有欺骗、怀疑、狡猾、陷害、阴谋、贿赂......让我们的子孙后代生活在一个真正充满幸福和快乐的社会里。

六年级游记作文 篇6

非遗园，就是合肥非物质文化遗产园。它位于合肥北部的卧龙山自然生态风景区，是一个集传统文化与现代科技于一体的新型文化乐园。步入非遗园的大门，里面的景色非常美。不仅有各色各样的喷泉，还有许多古代用的马车、鼓架等。往里走，有一个很大的赛马场，这里有许多新鲜热门的活动。有：斗鸡、斗牛、赛狗、赛马等，其中赛马最为激烈。比赛开始前，骑士们就已经骑上了他们的马儿准备开始比赛，而马儿们也是跃跃欲试。口令一响，骑士们就驾驭着各自的马儿冲出跑线，个个威风勇猛，奋力拼搏。马儿们也是撒开四蹄，腾空而起，毫不松懈。当裁判宣布比赛结果时，在场的观众都兴奋地站起来为赢得比赛的那组选手和马儿热烈鼓掌。离开赛马场，我们来到的是一个庞大的马戏团。这里的节目丰富多彩，有：空中飞人、力量杂技、骑马等，其中最吸引人眼球的是那惊险刺激的空中飞人。

只见一位位表演者登上离地面数丈高的平台，然后一些人“倒挂金钩”在一个类似秋千的东西上，再把队友“甩”到对面的秋千上，就这样，都让人揪心不已。离开马戏团，我们看到的是壮观华丽的音乐喷泉，这些喷泉形态各异。只见喷泉里的水随着音乐升腾跌宕的旋律一个个喷了出来，它们有的像鲜花绽放，有的像飞箭直射而出，有时围成了王冠形状，有时围成了爱心形状，有时又像惊涛骇浪不断涌出。真是美丽之极。非遗园荟萃了古代文化与现代科技，它不仅需要我们去保护，还需要我们去传承。

六年级游记作文 篇7

今天，我和爸爸妈妈，叔叔阿姨，小伙伴们一起去我们伟大的毛主席——毛泽东毛爷爷的故居游览。

经过近六个小时车程后，我们来到了毛爷爷的故居——韶山。一路上，导游跟我们说了很多毛爷爷的故事，孩提时代的小毛，青年时代的毛泽东，还有毛爷爷的几任夫人，以及毛爷爷老年时的错误行为，当然还有什么领导跪拜，日月同辉的神话式的传奇故事了。下得车来，就看到满眼的一池又一池的荷花，有含苞欲放的，有争奇斗艳的，色彩缤纷，形态各异，游伴们一个个抢着拍照。除了美艳的荷花，还有青翠的树木和碧蓝的小湖。显得整个景区优雅、静谧，又不失大家风度。由于毛爷爷的家外面有武警看守，又因我们到达的时间实在太晚了些，参观的房子不再开放了，我们只能在房子外面随便看看了。看完故居后，我们就上车准备去毛主席纪念馆。

大概又经过30分钟左右的车程，我们终于来到了毛主席 纪念馆。我飞快地跑到馆里，里面的电视正在播放什么录像，正是导游所说的那个神话般的故事：在运送毛爷爷铜像时曾经发生了一件千年难得一见的奇怪现象——日月同辉。

看完录像，又虔诚的向毛爷爷的铜像跪拜了，我们终于往回程的路上赶了，这时候都差不多晚上8点了，小肚子饿得啊，叽哩咕噜的了，回去吃大餐喽！