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实用的我的六年级小学作文汇总6篇

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无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的我的六年级小学作文6篇,希望能够帮助到大家。

实用的我的六年级小学作文汇总6篇

我的六年级小学作文 篇1

如果问我最忠实的朋友是谁?那非“书”莫属了!

书陪伴着我走过每个岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰;它让我看到了社会各个领域,让我的心灵得到净化;它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗目标。

一本《安徒生童话》——让我在书中,和白雪公主相见,与海的女儿相聚;和7个小矮人玩耍,与快乐的王子嬉戏;我就像一个涉世未深的小精灵,在童话的世界中寻觅安徒生爷爷给我带来的五彩缤纷。

书,让我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑……

一本《十万个为什么》——让我知道了为什么太阳是个大大的火球?为什么月亮有时缺、有时圆?为什么星星在天空中永远都不会掉下来?

书,如镜子般的万能,让我增长知识、使我茁壮成长。

一本《上下五千年》——让我知道了人类悠久的历史:从盘古开天地的美丽神话到钻木取火的传说;从大禹治水到姜太公钓鱼;从官渡大战到陆逊烧连营。

书,使我懂事明理、让我开阔眼界、丰富我的人生。

一本《钢铁是怎样炼成的》——让我为书中主人公那为了事业和理想而忘我奋斗的精神所感动,更让我懂得了人时时刻刻都应有饱满的精神去面对眼前的困难与挫折。

书,像一个充满智慧的老人,不断启迪我

朋友,你不得不相信:有了书籍,就有了美丽的梦想,有了梦想,就有了今后人生。

来吧!让我们多读书,读好书,吸取书中的营养,树立伟大理想!

来吧!让我们一起步入书的海洋,共同走向美好的人生!

我的六年级小学作文 篇2

我有一个“秘密花园”,我叫它“花屋”,我经常沉醉于其中,因为那里实在太美了!

花屋在一家面包店的操作间旁边,每天那里都飘着沁人的花香,夹杂着蛋糕的奶香,让人沉醉不已。花屋的一边是刻着花纹的石柱,另一边随着季节的变换,经常有不同的花圃造型,让你的每一次到来都充满惊喜与愉悦!

春天,花房的屋外墙上,一簇一簇的迎春花垂落下来,有几根枝条顺着窗口开进屋内,迎着窗口透进来的春光,俏皮可爱。门口的梨花也开满了全树,一阵春风拂来,飘落些许洁白花瓣,甚是美丽,恍若仙境。

夏天,不同颜色的花成彩虹状的摆放,让每一个到来的人心情都瞬间明朗起来。

秋天,各色月季竞相开放,花团锦簇,竞相开放。还有那即将收获的向日葵,让你有收获的喜悦。

冬日,虽大多花已枯萎,仍有一些绿色植物生长茁壮,映着窗外皑皑的白雪,透着向上的生命力!似乎要告诉我们:任何时候都不要被环境打败,应积极向上!

我喜欢这个花屋,呆在里面很有安全感。心情不好的时候,坐在众花簇拥的躺椅上,静静思考,很快就不再忧伤了。你看,微风拂过时轻轻晃动的枝叶,那“沙沙”的枝叶响声,不正是在安慰我们吗?当然,心情好的时候,更能激发我的灵感,我的很多画和作文课都是在这里迸发出来灵感的呢!我热爱花屋,浪漫、幽静、令人心旷神怡,每每静坐其中,与各草聊天,与各花共舞,身心得到放松,我会更爱它!

我的六年级小学作文 篇3

人人都有梦想,有的人想当科学家,有的人想当作家,还有的想当警察……是的,梦想犹如一颗种子在你的心中生根发芽,因为对于我来说,我的梦想就是我的动力,因此我也会有梦想,我的梦想是当发明家,发明许多环保机器,这是为什么呢?“有人会问,这就要从我小的时候说起了。

小时候,有一次我在放学回家的路上看见一个扫地工人正在扫地,豆大的汗滴从额头上滚下来。我仔细一看,街上到处都是垃圾,还有一股臭味扑鼻而来的气味。不知过了多久,他终于扫好了一处地方,去扫其它地方的时候,扫好的地方又被树上的树叶掉下来搞脏了,那时我多想去帮帮他,可又被妈妈拉走了,走时还说了一声:”他真可怜,“妈妈立刻说,“对呀,如果你不好好学习的话就会像他一样只能去扫马路。”走时心里还想着:怎样才能帮助他呢?忽然,我灵光一闪,我可以发明许多环保机器…..就这样一颗梦想的种子在我心中播种了。

可是,自从我有了梦想,家里的各种东西可就惨了,家里一片狼籍,坏了的闹钟.断了腿的假人和一张张图纸…….尽管这样,我还天天催着妈妈买积木,妈妈可经不起我的软磨硬泡。于是答应了我,不几天,积木买回来,我按图纸上拼好了汽车,房子…….我又把它折了按自己的想象去拼一个环保机器,首先拿四个长方形拼成一个垃圾桶的形状,然后拿四个圆的零件做四个腿。再拿两个长的零件当两只手,这样一个垃圾桶就完成了,我想象着他在未来清理垃圾的`样子。我仿佛看到扫地工人的笑容。

我不仅在实践中锻炼,还要在书中学知识,书当然是发明创造类的,一边看我还一边做笔记呢,这就是我的梦想,我相信只要努力,我的梦想就会实现,先不说了,我看书去了,再见。

我的六年级小学作文 篇4

上课的时候,老师经常提到山区孩子们贫苦的生活,告诉我们他们的生活有多么不易,而那只是听说,却并未亲眼见过。今年夏天,我在大荆镇,真真切切地体会到了那份艰难,他们的执着和懂事让我思绪万千。

这一次,妈妈单位组织去贫困山区看望帮助贫困的孩子们。我们沿着曲折的山路来到他们的家,房屋摇摇欲坠,红砖砌成的墙壁根本没有粉刷。破旧的砖块早已掉落,露出一个个方形的小洞来,只要轻轻一刮墙壁,洋洋洒洒的墙灰就会洒落一地。走进他们的家,木质的窗户上布满了裂纹,斑斑驳驳,似乎在诉说自己的沧桑,窗框上没有了玻璃,而是用浆糊粘着一层薄薄的、透明的塑料纸,风一吹,就会发出“沙啦啦”的响声。房间一侧的床上堆满了杂物,铺着满是窟窿的破旧草席,被子上也缀满了大大小小的补丁。

再去看他们的学校,只有几间破旧的瓦房。教室的墙壁坑坑洼洼,课桌椅这儿缺一角,那儿掉一块,没有一张是完整的,讲台黑板也都破旧不堪,更别提投影仪和电脑了。向后走,能看见一块水泥地,这是他们的操场,几个女孩在操场上跑步聊天,我也跑上去,问她们:“山里条件这么差,你们觉得过得辛苦不?”女孩灿烂一笑,用不太标准的普通话告诉我:“不苦不苦,有好朋友啊,还 可以去田里捉蛐蛐,更可以跟老师学到很多知识,很多本领……”她一口气跟我说了很多,她的乐观陽光让我倍感温暖。带队老师告诉我们:“孩子们在这样的环境下,没有喊苦喊累,依然刻苦学习,发愤图强。”看着眼前一个个黝黑又瘦小的孩子,不禁对他们肃然起敬。

而我,在优越的学习环境下,更应该加倍的努力学习,发愤图强,成为一名优秀的教师,将来对像这样的学生奉献自己的爱心,传授所有的知识,让他们用知识改变命运,成为祖国的栋梁之材!

我的六年级小学作文 篇5

说到我的愿望,我总会情不自禁地说:“我想当上大队长。”因为我觉得当上大队长会很自豪,当上大队干部后,对我来说就像打开了一扇丰富多彩的门,走进这扇门,你就会拥有更多的机会看到世界的每一个角落,你还会拥有很多的机会去参加各种比赛,会交到更多的朋友,会登上更大的舞台,会更好地锻炼自己。

但是让我遗憾的是三年级上册的时候,我因为一次演出让我的背上长出了一条5厘米的疤,因为这条疤,我没有了参加大队委员竞选的资格。(因为老师怕我当上大队委员干部会吃不消,对身体不好。)现在,我已经四年级了,我原以为老师会选我去参大队委员干部竞选,也许是我能力不够,老师这一次让郑智馨去了,我心里有一丝丝难过。

过了几天,我看见郑智馨从洪玉叶老师手上拿了一道大队干部的标志,有三道杠,从那时起,我便羡慕起郑智馨。回到家里,爸爸妈妈从我口中知道了郑智馨当上大队干部的事,便不停责备我,说我当了那么多年的班长,一点用处都没有。每次听到爸爸妈妈这么说我,我心里就特别地难过,恨不得抽自己一顿。

但是,我相信自己一定能行,虽然我今年没有机会了,但我相信我明年一定能当上大队委员干部,只要是金子,就一定能发光,我要加倍学习,向大队委员干部出发!加油!

我的六年级小学作文 篇6

我有一个小伙伴,名字叫小霞,她是我最好的伙伴,长着一双水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴,脑勺后的“马尾巴”走路时,总是一甩一甩的。她虽然学习成绩不太好,但是她有一颗乐于助人的心。

记得有一次一个大冷天,我和小霞一起出去买文具用品。天气十分阴暗,天也渐渐变黑了,慢慢地刮起了大风。我和小霞买完东西,直往家的方向跑,跑着跑着,看见前面拐弯处一个衣衫褴褛的老奶奶正坐在地上呻吟,手里拿着一把破扫把,手和脚冻得发青,看上去可能是生病了吧!我笑嘻嘻地对小霞说:“看那个老太婆的样子,真可笑!就算她怎样大吼大叫,也没人管她……”话还没说完,小霞便怒气冲冲地对我说:“老奶奶病成这个样子,你还笑,我们应该帮助她呀!你怎么能在一旁说风凉话呢!”我听了,不服气地说:“你干吗,狗拿耗子——多管闲事呀!”小霞一字不说,冲到老奶奶面前 ,着急地问:“老奶奶您怎么啦?是不是生病了?”老奶奶饱经风霜的脸上现出难以忍受的神情,说:“孩子,我没事,没事!”“您都病成这样,还说没事?”小霞心疼地说。“我,我……”小霞打断了老奶奶的话,说:“老奶奶,我背您去看病。”小霞突然把老奶奶从地上背起来,咬着牙,踏着艰难的步伐,一步一步地前进。我跑了过去,我清楚地看见小霞的眼神是那么专注、凝重,虽是寒冬腊月,但小霞的脸上却淌着成串的汗珠儿。小霞把老奶奶送到了医院,帮老奶奶看完病,才肯坐下来歇一歇。我索性问她:“觉得这样做值得吗?”她嬉皮笑脸地对我说:“助人为乐嘛,老师不是说要像雷锋一样做好事,不留名嘛!”

啊,我的小伙伴——小霞,她乐于助人,喜欢帮助别人;成绩虽不好,可在她内心里却藏着一颗爱心。我为有这样的小伙伴,而感到无比的骄傲。我也希望全天下的人都能拥有一颗火热的心,一颗乐于助人的心,让这世界充满爱!