精选六年级考试作文合集6篇

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的六年级考试作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级考试作文 篇1

光阴似箭，日月如梭，星期五，我们迎来了本学期的期中考试。我下决心这次一定要努力复习，并且拿个好成绩回家。

周五早晨，我一来到学校就开始复习。但教室里却人声鼎沸，特别是我周围的同学，影响得我没法复习。我放下书，反过头来对他们说：“你们能不能不吵了，今天你们就不准备考个好成绩回家，在班里名列前茅吗？”或许是听到了“在班里名列前茅”这句话，他们才安静下来，开始认真复习。

第一堂考试的广播提醒了我们开始考试。我们才放下书，拿起文具，准备考试。

语文老师进来了，先让我们把座位错开，然后开始分发试卷。我刚拿到卷子，就马上看了一下后面的题目，知道是比较简单的题目后，我紧张的心情才有所好转。写完试卷后，我就开始一遍一遍地检查试卷。下课了，我走出教室，紧张的心情才完全放下。

第二堂考试的广播响起了，我无奈地返回教室，坐到座位上准备好数学要用的工具，等待开考。

试卷发下来时，我依然是看了下后面的题目，才开始作答。刚写到一半，数学老师就在黑板上写上了“沉着冷静”四个大字来提醒我们。写到应用题，我想起了上次老师给我们测试时，应用题错的比较多，所以在做应用题时，我先在草稿本上写上算式，然后又验算了、检查了，再把答案写上去。

数学考试结束了，也就放学了。我就像笼子里的小鸟重新获得自由一般，快活起气馁。而我觉得，不管考的好不好，只要你愿意努力学习，好生能保持自己的成绩，差生可以把分数提高，重要的还是要努力学习。

六年级考试作文 篇2

今天是期中考试。考场上鸦雀无声，但到了考试结束，班上立刻炸开了锅。有的“长途跋涉”去对答案，有的聚在一起“研讨”选A还是选B……

“金凌！对答案！”“金凌，借你的卷子用一下！”一门课刚考完，我这里就“门庭若市”，前来核对答案的人把我这里的所有“出境道路”全部封闭。再看看高骞、高澎他们，也遭受着同样的“命运”。

我的试卷在他们手中争相传阅，有些人甚至为了多看几道题目而发生冲突。

我的试卷被李正彤拿走。当我去取试卷时，李正彤告诉我试卷给了周苑苑，周苑苑又给了陈亮，陈亮又给了杨洋……经过几番周折，我的试卷才得以“平安回归”。但一回到座位，又遭到另一波人的争抢……

我好不容易突破重围，来到走廊上。听到教室里传出阵阵争论声：“这题……应该选B。”“选C！”“为什么？”“因为这道题中，……”“啊！选错了！”“呕耶！选对喽！”……

我陷入了沉思：同学们的考试心态还是两个字：紧张。考完了，好像又不相信自己，对自己没有信心，而到那些“好同学”那里对答案。其实，“好同学”的答案也并非一定是正确答案。只要基础扎实，做题细心，完全没必要如此迫切地去对答案。对了，不要骄傲，再接再厉；错了，也不要心灰意冷，只要分析清楚自己错在哪里，对类似题型加强复习就可以了。

我曾经就类似“心态”问题采访过陶永轩，他说：“我并不赞成试后对答案，因为这样不但没有效果，还会增强我们对考试的恐惧感，从而影响成绩。”

六年级考试作文 篇3

　　作文一：期中考试后的感想

这次期中考试的题目不是很难，但是由于我的粗心大意，不该错的题错了好几道，因此没有达到预期的效果———满分（100+5），只考了90分。

这次考试的时间挺长，本可以好好检查的。但是我却认为这么容易的卷子，自己肯定全对，不需要检查了。于是剩下的时间我就东看西看，自己玩自己的，白白浪费了大量宝贵的时间。没考好的另一个重大问题是：我太粗心了，解决问题的第三题的长乘宽乘高的积我算出来是“144”，可我却写成了“114”，让老师扣去了5分。你们说我是不是太粗心了？

以前，我也是这样对待这些考试，没有一次得满分。就连最后一道挑战题，我自己通过思考、分析，计算出正确结果是“15”。可后来听到有同学悄声说是“30”，就不假思索的改了答案。事后得知自己原来的答案才是对的，后悔不已。

今天，老师叫我们写期中考试的体会，我终于找到了每次考不好的原因。我决心改正所有的坏习惯，做到考试时认真检查，相信自己，不随便听信别人的考试信息。小小的考试为我敲响了警钟，也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。相信我，我会努力的。一分耕耘，一分收获！耕耘越多，收获越多。

　　作文二：期中考试后的感想

11月1日和11月2日，我们进行了期中考试。

11月1日是语文考试，11月2日是数学和英语考试。首先，我来谈一下我在语文考试后的感想。这次语文期中考，我很想考得好一点，我觉得自己非常努力，但是结果我考了一个让我自己不太满意的成绩——88.5分。老师批好的考卷发下来后，我心里想：“唉，我怎么就是拿不到好成绩呢？而且这次考试的成绩比上一次月练的成绩还差一点，下一次我一定要考好点！接着我再来谈一下我在数学考试后的感想。在数学考试时，因为没有好好复习，我心里很害怕考不到95分以上，所以我做题的时候很仔细，生怕把会做的题目做错了。等到数学考试成绩出来时，我意外地发现我得了99分，这可是全班最高分哦！我真高兴啊！最后我要说一下英语考试后的感想。考试开始时，因为已经复习过单词和句子，我信心十足。当看到卷子正好有一半左右都是我复习过的时候，我更是信心加倍。结果果然考得还不算差——95分。总的来说，我对这次考试结果还不太满意，我希望我的语文成绩能再提高一点。

通过这次期中考，我感到：要想考试成绩好，首先考试前要好好复习，其次考试的时候要专心和仔细做题，这样才能取得好成绩！

　　作文三：期中考试后的感想

这次期中考试我感收获很多，就说数学，在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导，还要细心，因为有可能在考试时，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，这也是时常发生的，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。

在各科成绩当中，我的英语算较差的一门，其中听力、阅读也是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的时间，做一些听力、阅读的辅导材料，来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的，我应该从现在做起，施行我的计划。还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想我假如做到了这一点，我的英语成绩一定能变好。

要想语文成绩变好，应该多看一点课外书，提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分，要想语文成绩变好，首先写作水平必须得提高，这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句，和古诗，这些都是有百益而无一害的，对语文考试也都有一定的帮助。

这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好。世上无难事，只怕有心人。我下次的目标是全年级150名之前。我一定能成功。

　　作文四：期中考试后的感想

每当到期中、期末的时候，我最关心的就是自己的成绩。这次也不例外，期中考试考完后，我一直沉浸在紧张中，直到老师把考卷发下来的那一刻。

前几天老师公布了成绩，我语文90.5,数学98，在我们班占第2名。对别人来说很不错，但对我和父母、老师来说却不算什么，因为我在小时候父母为了我的学习更好，他们买这个买那个，花了很多钱，唯一就是为了让我更好；而因为这样，我的成绩一直不错，因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜，我的语文本来是不错的了，但作文给我扯了后腿，只得了23.5分，我们班里有的学生都得了24分、24.5分、25分......数学是我的强项，本来我可以得100分，但我很马虎，本来是要算用去的，我却求成了剩下的，扣了2分。真是应证了一句俗话：早知如此，何必当初？唉！虽然我还是名列前矛，可我是闷闷不乐的，对自己的.成绩很不满意。

我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话：“你的粗心成了你的心病，改正过来，你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话：“胜利者不属于跑的最快的人，有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。

总之，我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病，考得更加出色，让自己变得更加完美。

　　作文五：期中考试后的感想

我们学校六年级上学期期中考试结束了。今天，老师公布了考试成绩。我对我在这次考试中的表现很不满意。

首先是语文，由于平时作业不注重速度，考试时担心时间不够，字也就写得有一点儿潦草，作文没有仔细阅读，有一句话因不通顺而被减了分。其次是数学，考试时有一道题没有理解题意，过后仔细一想就明白了，也是由于做题的速度不够，当时心里有些慌，考试时未来得及仔细去思考而造成的。再次就是英语，有一道听力题我错的很“冤”，就连平时知道的英文名首字母竟然没有大写，这是我平时做作业不细心，不规范，对自己要求不严格造成的。

期中考试过去了，我要认真总结经验教训，平时注意做题的速度训练，这样考试时就不会慌张，就会争取更多的时间去思考、去检查，绝对不允许自己再犯无谓的错误。一定要克服自己做作业不细心、不认真，对自己要求不严格的坏习惯，写每一个字、做每一道题都要按老师教的认真去做。期中考试过后还有期末考试，我还是有机会的。我要更加努力，今后无论做任何事，一定要认真仔细，养成良好习惯，学习上争取取得更好的成绩！一定不让老师、家长和同学们失望，不让自己失望。

六年级考试作文 篇4

童年就在那行驶的购物车中流逝，我乘着它迈出了童年，进入花季。那辆购物车也不得不停留在花季的门坎儿上。

五六岁的我特爱跟着父母一起去购物。我去倒不是为了耍赖买奥特曼，我的情缘系在那购物车上。

我一进超市，便拉出一辆购物车，好戏开场了！我推着购物车狂奔，车速到达一定时，我一跳便轻松地跨上车轮的轴架，靠着超市光滑的地面，购物车依惯性往前冲，购物车瞬间变成了“飞机001号”。风从头上飞过，吹得头发往上飘，一件件商品从我的眼前一晃而过，我感觉自己“飞”起来了，像驾着“飞机”在空中翱翔。许多陌生人都以惊异的目光看着我，我像一位明星，“万众瞩目”。当购物车要停下来的时候，我又用力往后蹬，好像再次踩上油门，继续带我“飞”。每次回到家后，我都对那“飞”的感觉意犹未尽。

话说回来，“老马也有失蹄”的时候。

记得有一次，我一到商场就“夺”来一辆购物车，我推着它奋力往前跑，“飞机”正在跑道上滑行，三二一，走起！“飞机”进入“升空”，我跨上轮轴架，我感觉那速度如光，激情似火，这才是我想要的“速度与激情”！我超越了一个又一个陌生人，前方有个弯道，正好可以显示我的拿手绝活——闪电漂移！我一踩“油门”，加快速度，我来了一个“神龙摆尾”转入弯道，可壮举不到一半，悲剧就发生了，由于“飞机”速度过快，偏离了预计轨道，“飞机”即将坠毁！我脑子里一片空白，以前练就的刹车技巧忘得一干二净，心绷得紧紧的，我憋住了呼吸。就在这千钧一发之时，一名推销员叔叔拉住了我的购物车，才化险为夷。我跳下车，发愣，发呆，还想着前一秒的那危险一刻。

后来，我再也没有玩过购物车。我长大了，儿时的许多趣事已慢慢淡忘，只是记得，还有一辆购物车在我心中“飞翔”。

六年级考试作文 篇5

经过一段时间的魔鬼训练，终于迎来了紧张的期末考试。 我按照老师的吩咐，抓紧考前的每分每秒，“叮铃铃”，考试开始了。只见监考老师手里拿着一摞卷子，迈着大步走进了教室。她走上讲台，用眼睛将整个教室扫视了一遍，虽然什么话也没说，可从她那严厉的目光中我们都明白，要想在老师眼皮底下作弊，那是“太岁爷头上动土，自找死路”。教室里顿时安静的连根针掉在地上都能听见。

卷子发到了每一位同学的手中。我拿到试卷，粗粗地浏览了一遍，试卷不难，我心中暗暗窃喜：哈哈，这次一定能考的好！我胸有成竹地拿起笔，低着头，迅速写了起来。所有的基础知识题，都像路边的小石子一样，不一会儿功夫，就被我一一清扫干净。作文是编写一个自己获得成功的一件事，那更是我的拿手好戏，不在话下。大概过了七十多分钟，我就将所有的题目全部顺利的答完了。

我向四周扫视了一下。同学们有的遇见了难题，咬着笔尖，紧锁着眉头；有的还没答完，在飞快地写着；有的看样子考得不错，面带笑容，认真地检查着……我一想我也得检查了，于是我拿起卷子，仔细地检查了起来。接下来，我乘风破浪快速将剩下的题目一一检查完毕。

“叮铃铃”，经过90钟的紧张考试终于结束了。这时李老师来了，她给我们对了几道题的答案。前面几道题我都很有把握，可是当李老师说惩罚的惩应该选可是我却选了我的心“咚”地一下子沉了下去，一下子从天堂掉入了万丈深渊。

真是“书到用时方恨少，事非经过不知难”啊！经过这次考试，我深深地明白：学习，一定要脚踏实地，来不得半点马虎！

六年级考试作文 篇6

期中考试，本场考英语。

今天的天气也格外好，昨晚刚下过一场雨，我深吸了一口带有雨水气味微凉的空气，感到心旷神怡。今天的英语考试也是我擅长的，一想到考完就可以痛快地玩了，我就情不自禁乐得笑出了声。

一进考场，一张雪白的试卷摊在我桌子上。我拿起试卷，三三两两地扫视了几眼，咦？我的心一紧，试卷上印了好几道对我而言完全陌生的题型。管他的，先把会的写了吧，不会的最后再说。于是，我拿起笔刷刷刷地写开了。教室里一时间寂静无声，屏息静听，只听到笔尖在试卷上划过发出的沙沙声，这声音像蚕在咀嚼桑叶，像秧苗在吮吸水分。

我很快就把简单的题做完了，可随之即来的是好几道难题。我盯着试卷上那个空白的括号，大脑也一片空白。我闭上眼睛，紧握着笔竭力在脑海里搜寻着老师以前讲过的类似的题型。一分钟、二分钟、三分钟……离收卷还剩五分钟了，怎么办怎么办？

我坐立不安，在心里焦急的呼喊：“到底要填哪一个？”“选A。”一个很轻的声音从我耳边飘过。我被吓了一个激灵，抬头一看，原来是我的好朋友。我犹豫不决，朋友的成绩是名列前茅的，可一想到老师责备的目光，父母严厉的叩问……我把试卷交了上去了，那个空白，依旧是空白的。

我回家查了书，那道选择题，的确是A。可是，我完成了比英语考试还要重大的一次考试——诚信的考试。