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实用的六年级游记作文五篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级游记作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的六年级游记作文五篇

六年级游记作文 篇1

嗨!大家好,我是来自精灵王国的一位小精灵——雪花。现在我把这些天观察到的人们对食品卫生的认识和感受写下来。

首先,我来到学校外面的小摊点,小摊点上摆放的食品真是丰富多彩,品种繁多,看上去还挺诱人的,不过经过我的认真仔细观察,我发现这些小摊点上的食品都存在着一定的问题,比如:有过期的、没有生产厂家地址的、没有食品质量安全标志的、没有保质期的等等。校门打开了,同学们放学了,同学们像一群蜜蜂一样拥向小摊点。我看到同学们手里已经拿着那些不卫生的食品正吃得津津有味,我大声地告诉同学们不要贪吃这些不卫生的食品,可我是小精灵,同学们听不到我的声音。我赶紧使用隐身术,钻到他们的肚子里,刚才吃下去食品上的细菌正慢慢地在肚子里长大,向要害部位靠近,我想:这就算是对他们因不讲卫生而受到的惩罚吧。

还有,人们常常去吃油炸食品比如:麦当劳、肯德基什么的,已经被人们称为垃圾食品,经常吃这些油炸食品,对身体会带来很大的伤害。我真恨不得让这些店关门,让大家远离它们。

食品卫生可不是小事呦,它关系着人们的健康,大家要注意平时生活中的小细节,防止病从口入。

六年级游记作文 篇2

奔腾的大浪猛烈地向岸滩扑来,凉爽的海风轻抚着人们的脸庞!舒舒服服地躺在金色的沙滩上,尽情地享受这快乐的情景,这是多么让人羡慕的场面。没错,就在日照这个人间天堂!

暑假里,我和姐姐乘着大巴来到了山东日照的海边,放眼望去,碧蓝的大海与金黄的沙滩成为了一体,让我两眼放光!我们都忍不住喊道:“哇——塞!好美啊!”

于是,激动的我们迫不及待地奔向了金黄的沙滩。当我的脚踩在一粒粒沙子上,一股松软神奇的感觉直冲我的脑海。好怀念的感觉!踩到它,心里便涌现了一首记忆深刻的诗:面朝大海,春暖花开。从明天起,做一个幸福的人!从明天起,关心粮食和蔬菜。喂马,劈柴,遨游世界。……我也愿面朝大海,春暖花开!对呀,踩到这松软潮湿的沙粒,就感觉前方是一片浩瀚无际、碧蓝的大海。“真希望我的家就面朝大海,出暖花开!”

漫步走到海水里,既有说不出的温暖,又有一股冰凉的感觉。海水真的很“神秘”当我不在意时,一道“翻天”大浪对准了我,又以迅雷不及掩耳之势扑向了我的后背,我被大浪冲倒了,嘴里灌满了海水。很咸,但我慢慢地品尝,令我惊讶的是:海水也有一点点甜的味道!这,也许是真正的海味道!

姐姐突然喊道:“看,那边的浪好大呀!”我转过头来望去:一个个波涛汹涌的海浪无休止地向旁边黑乎乎的暗礁猛扑着,如同一头狂暴的野兽要撕裂看见的建筑物。暗礁好像要被“毁灭”了!我看着看着心惊胆战起来,忍不住游上了岸。这时,阳光四射,我又躺了下来,放心的想:不管了,先来一杯可乐!

我也愿面朝大海,春暖花开!美丽的山东日照,我们下次再会!

六年级游记作文 篇3

嘻嘻!哈哈!这些笑声是从哪里传来的呀?原来是来自作文班快乐的孩子们啊!尚未出发的`大客车里时不时传来阵阵嬉笑声。

我看着窗外,满心期待着大客车的启动声,就在此时,老师亲切的声音从喇叭里传了出来:“同学们不要吵,我们点一下名就出发。”老师把我们的名字一一念了一遍,终于下达了出发的指令。

一路上,大家有说有笑,不知不觉就到了我们的目的地——“枫树湾”。同学们怀着无比好奇的心情走到了正门前,门头上的三个大字非常显眼,是用黑红两色相间的;顶上有两条龙,在围着一个小火球转,活灵活现仿佛在追逐嬉戏一般。我们在走往枫树林的深处时,突然间许许多多姿态各易的枫树,映入我们的眼帘。有一棵枫树的叶子犹为独特,如同天上的骄阳一般鲜艳,我把这棵枫树称为“太阳的光芒”。这时一片落叶飘落在铺满青石小路上,当我伸手想捡起它的时候,却看见一只在寒风中努力爬向落叶的小虫子。竭尽全力的它,可能是一只无家可归的小虫子,为了躲避寒冬,努力寻找着建造房子的材料。但是我相信,它一定是一只有着坚强意志的小虫子,不畏天气的寒冷顶着北风向着目标爬呀爬呀!我轻轻地捡起落叶慢慢放到它的身边,带着一丝欣慰继续向前出发。

离开了美丽的枫树林,我们的队伍驻步在一块巨石前。因为它的外型巨大无比,好似一头海狮悠闲地在海滩上晒着太阳,因此得名“海狮石”。还未来得及饱览沿途美丽的风景,我们已来到了山顶。此时此刻,努力登顶的同学们早已筋疲力尽,迫不及待席地而坐,准备享用美味的午餐。在一番相互比选展示之后纷纷开动起来,不一会儿便一扫而光。休息完毕,我们迈着轻快的步伐,下山返回。

正在大家快步前进的时候,一块标志牌引起了大家的注意——“铁锁桥”在众人七嘴八舌的提议下,老师也只好带我们前往体验了。来到锁桥上才发现,还真是有点惊险刺激。轻轻地晃动便能引来锁桥强烈的摇摆,此时的队伍已不知不觉分成了两派。一方是哈哈大笑的恶作剧者;一方是匍匐前进的受害者。尽兴之后,我们依依不舍地离开了美丽无比的枫树湾。

登上返程的大客车,大伙脸上洋溢着快乐的笑容,仿佛一个个小演说家,谈论着各自的所见所闻。望着渐渐远去的枫树湾,时间仿佛定格在这永远快乐的瞬间。

六年级游记作文 篇4

俗话说:“蜀中多仙山,峨眉多俊秀”四大佛教名山之一的峨眉山,貌似比九华、普陀等都幽静的多,那里佛事盛行,大大小小的寺庙共26座,著名的有8座,它以“佛光、云海、日出、圣灯”四大景观而举世闻名。清澈见底的小溪淙淙地流着,“灵猴”们在树林里自由的玩耍嬉戏……

到了山脚下,我觉得它和一般山都不一样,公路宛如一条盘卧在山上的蛟龙,作为普贤菩萨的道场,幽静的气息侵入了每一个人的鼻孔,到了清音阁,一根根上香的烟雾飘在空中,没了踪影,黑黑的石岩长着草,山路陡峭崎岖,虽是水泥路板,我已经累的大汗淋漓,上气不接下气,只能用竹竿代步,而坐滑竿上山,据说是对菩萨大为不敬的!爬峨眉山,不仅是体力的考验,更是人们毅力的坚持不懈!

突然,耳旁传来一声尖锐的叫声,原来是“拦路打劫”的猴子,那些猴子体态肥胖,吃惯了游客的食物,懒懒的上树,悠闲地睡觉,这时,猴子看到我们已经放在包中的水和水果,已迅雷不及掩耳之势,打开就拿,索性只是拿东西,对人没什么伤害,拿到后就躲在树上津津有味地吃了起来,不一会儿,肚子就胀胀的了,“峨眉山的猴子当猪卖”这句话看来一点也不假,第一天我们就在这青山绿水中悠闲的结束了,晚上入住零公里。

第二天一大早,我们驱车来到雷洞坪,向接引殿走去,上面很冷,让人直哆嗦,开玩笑,这里已经是海拔2千多米了啊,大约半小时,我们抵达接引殿,坐着100多人一车的大缆车,来到金顶。啊,金顶终于到了,这多让人兴奋!“到了,到了”游人们都兴致勃勃地大喊,首先映入眼帘的是普贤的坐骑白象,往上一看,普贤菩萨的金像在蓝天白云的衬托下显得如此庄严肃穆!不时有白云飘过它的身边,让我感觉就像来到仙境,所有人都被普贤菩萨的威严石化了,做的每一件事都小心翼翼,不过一会儿,调皮的云雾就把它遮住,让我觉得普贤离我们忽近忽远,似有似无,那种感觉真是奇妙啊!

峨眉山在我心里已经像气势磅礴的喜马拉雅山,险峻的泰山……但它的美丽景色已经进入了我的灵魂!

六年级游记作文 篇5

今天,我和同学一起来到了大名鼎鼎的成都杜甫博物馆,博物馆座落在成都西门外,在这儿我们有幸一睹“诗圣”——杜甫的雕像。

进入杜甫草堂映入眼帘前是两旁的花卉,鲜花的香味荟萃朴鼻。我们走在“花径”上,路两旁的“樟树”和“黑壳楠”它们那玲珑精致的树冠。遒劲而伸展的树冠,高大粗壮的树干具有一种大将风范。就是这种大将风范,忠心耿耿地守护这一方水土,才使得草堂历经上千年还保存得如此完好。

我们穿过“花径”来到了著名的“诗史堂”, 它的中央立着“大诗圣”杜甫的雕像,他神情庄重双眼炯炯有神,仿佛在担心什么似的。再看两旁,写着“草堂留后世,诗圣著千秋。”的题字,看看杜甫雕像,再看着两旁的题字,我的脑海里不禁浮现出在“安史之乱”时,杜甫对劳动人民的关心。

参观完了“诗史堂”我们又来到了杜甫曾经居住过四年的“茅屋故居”。站在茅屋门口,看到是用竹子围成的篱笆。走进院子,院子的右边是一口水井,则左边就是一个石桌子和四个石凳子。我缓缓地踏进了屋子,屋子十分简陋,房屋经过上千年风雨的洗礼,看上去仿佛不是那么坚固了。房屋里的客厅的家具也十分少,只有一个用竹子编木椅子,客厅的左右两边的墙上挂着山水画,在住左边走则书房了,书房只有书柜和古人写字的书桌就没有其它的东西了,住右走就是厨房了,并且厨房里只有厨柜和灶。走出房屋心里在感受颇深……

今天,我终于一览了草堂风光,让看到了“诗圣”——杜甫遗留下的痕迹。